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考研英语复习新技巧

资料整理:哈尔滨英语学校发布时间:2019-04-2558

考研英语复习新技巧

考研英语考的并不是你的英语水平有多好,而是你多会做考研英语的卷子。下面小编为大家带来了考研英语复习新技巧及相关内容,供大家参考。

考研英语复习新技巧

一、微观方面

词汇

词汇是考研英语的基础,可以毫不夸张的说,我用背单词软件反复速记了十遍以上,而且记单词我基本只是利用零散的时间,决窍只有四个字:快速反复。

所谓快速,就是每个单词记忆停留的时间不宜过多,几十秒即可,况且很多单词你只须认识就行,不必每个单词都会拼写,一般第一遍会慢一些,15天左右可以过完一遍。

第二遍开始就只要一周左右了,到后面会越来越快。所谓反复,就是不断重复之前的单词记忆。

不要担心单词记了又忘,是人都会遗忘,但艾宾浩斯记忆曲线告诉我们,人们在学习中的遗忘是有规律的。“七”是个神奇的数字,一个东西按照科学规律重复七遍以上,就会牢记不忘。

词汇技巧:a、词根记忆法,此类例子不胜枚举,任何一本词汇书都有涉及。b、相似记忆法,可以将一些写法相似或者意思相同的单词集中起来对照记忆,会有不错的效果。

c、警惕熟悉的陌生人,比如说interest,plant, spring等。d、总结真题词汇,做完真题后总结出自己不认识的单词,抄在小本子上,集中记忆。

e、阶段检测,隔一段时间检测下自己的单词记忆效果,我采取的做法是先蒙住单词的中文意思,然后筛选出自己不会不熟的单词做好标记,后面专挑这些标记过的单词记忆,可以省下不少时间。

长难句

不怕大家笑话,其实到现在许多语法我都不懂,但这并不影响我分析长难句。

对于长难句我唯一的心得就是抓住句中连词,再把句子拆分,注意连词连接的部分是并列还是其他什么关系,各个击破,最后衔接起来。

作文

作文的重要性也不言而喻,虽然作文到后期可以突击的,但要取得高分的话少不了平时的积累。不知道大家有没有留意,其实历年真题有不少佳句可以运用到写作。

每次遇到好的句子我就把它抄写下来,不断改写,考研的作文我就不少句子是将真题佳句改写,甚至就直接照搬。

有时间的话比较好把每一个考研英语可能考到的作文话题都准备一个自己的套路模板,平时把他们背熟,考试的时候你就可以信手拈来了,这样可以节省不少的考试时间留给阅读部分。

完形填空

最后只还剩下完形填空,这是我的弱项,在此就不多说了,不敢误导大家。不过个人觉得完型填空在考研英语中性价比较低,不宜花费过多时间和精力。

考研英语解题步骤

1.通览全文,了解大意

答题时,应先越过空档,通读全文,理顺题意,找出信息词。这是做好完形填空题的关键。因为完形填空的特点是着眼于整体理解。

我们如果把短文比作环环相扣的链条,那么由于空格的设置,"链条"从第二句起有些地方就脱节了。有些同学习惯于提笔就填或边读边填,急于求成,然而,欲速则不达。

结果往往由于"只见树木不见森林"而事倍功半。因此我们应该依据首句给的启示,通过逻辑思维,借助短文中关键词所提供的信息。

越过空档,尽快把全文读完,建立语言的整体感,帮助我们了解短文大意。

2.综合考虑,先易后难

通览全文后,认真观察选项,瞻前顾后,仔细推敲,逐项选定。经过通读全文,对短文有了整体印象。在此基础上,可以根据全文大意,展开逻辑思维。

分析这一空格处在句中的地位,前后的关系和它所起的作用,确定最佳答案。遇到困难,暂放一边,先易后难,这是解题之道。当遇到难以判断的空档时,不妨先放一边,继续往下做。

因为有些答案是必须通过下文的理解后才能作出断定的。有时,前后信息之间还有相互提示作用。因此,当我们遇到难题时,不能久久停留于此,这样会浪费不必要的时间。

3.复读检验,消除疏漏

完成所有空档后,还要再次通读全文,看看这时的短文行文是否流畅,意义是否连贯,逻辑关系是否合理。

复查时,可从语法入手,检查一下句子的时态、主谓一致、代词的性、数、格以及词语的搭配等是否正确。

凡遇疑点,必须根据文章的中心思想,从意义、语法的角度来仔细权衡,加以改正,弥补疏漏。

考研英语7选5答题技巧

第一招:从意思上判断。

7选5的文章篇幅较长,其实并不需要每句都读,我们可以有选择的只读空格的前后句,提取这两句话的中心意思,然后根据意思的连贯性和逻辑性选取正确答案。那么,如果意思不太懂怎么办?

第二招:锁定线索词。

新题型很重要的一点就是:要保持对线索词的敏感。第一,阅读中要特别注意名词(或同类事物的词语)和动词(或同义和近义词),看到就随手标出。

方便定位,节省时间!第二,要特别重视代词的指代,确定句子的主体对象。第三,注意数词和表示时间、年代的词。

第三招:查找关联词。

为了使文章逻辑更加清楚和连贯,英语的段落和句子之间经常会用关联词表示衔接和过渡。可以通过查找文章中和选项中标志逻辑关系的关联词来确定选项。

例如:看到表示并列或递进关系的关联词,表明前后句义具有同指性;看到表示转折或让步关系的关联词表明前后句义成反向关系。

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