托福阅读正确率提升技巧

托福阅读，有的认为简单，有的认为难，我们今天要说的是一个托福阅读答题正确率的问题，正确率关系的是托福阅读的分数，是比较重要的，下面小编为大家带来了托福阅读正确率提升技巧，供大家参考。

托福阅读正确率提升技巧

一、背景知识

为什么有些学员的正确率不高，有部分学生反映做托福阅读时很难投入进去，这一点原因就是对于文章所述内容太过陌生，如果你对其略知一二，相信定会有所不同。

比如TPO中有篇文章讲到化学元素周期表，对于高中生来说再熟悉不过了，阅读的时候半读半猜，估计也可以理解的八九不离十了。

二、记忆单词

说到记忆单词，这个要看你的时间是不是充足，这个要分为两种情况，一个是你的时间足，那么可以多加涉猎，扩充自己的知识背景;一个是你的时间缺乏，那么 我们就不要想太多，直接刷TPO才是正解。

记忆单词，并不是说在阅读文章中的每一个单词都是要记忆的，想一些繁琐的专有名词我们直接跳过即可，我们主要需要记忆的，就是一些动词，名词，已经一些形容词，尤其是一些解题有关的，在句子主干中出现的词汇。

三、分析题干

除了词汇，应学会分析题干及题目，比如题干中出现了effect，conclusion之类的词，其实已经界定了我们寻找的范围——段落靠后的部分，还有就是观点性和总结性的句子永远会是考察的重点所在。

做题的时候学会分析原文和选项，进行对比，比如句子简化题，做一题需要看五个长句，似乎很花费时间，但并不需要每个句子都要细看，而是先明确原句的逻辑及主干，抓住选项中的关键点与原句进行比较。

怎么提高托福阅读技巧

一、单词

单词理解是文章的基础，如果单词过于生疏，就如同到了一个陌生的环境中，路标和指示牌上的文字都看不懂，既找不到方向，也看不清地形。因此，在准备考试的过程中，一定要积极贮备单词。

但是，怎样才能贮备“有效单词”呢?所谓的“有效单词”，就是所背的单词和考试中出现的，是相同的意思。比如，suggest,题干中表示“表明”，impact在天文学文章中，表示“撞击”plate,考察的意思是“板块”。

所以，单词的意思无需背多，有效足以。在这里，给大家一个建议，只要把24套TPO里面的词基本都弄明白就可以了。至于TPO里面很专业的一些名词，其实可以不用太在意，有个印象就好。

另外，考试时遇到不认识词汇时 ，不要慌张也不要轻言放弃，有很多时，还是能够根据上下文的语境推断出来的。

比如："If all of one''s money is spent on clothes, there may be none left to buy food or go to the movies. Similarly,

a plant or animal cannot squander all its energy on growing a big body if none would be left over for reproduction, for this is the surest way to extinction...",

上文中提到人们是不能把钱都消耗在买衣服上，similarly,表示上下文有相同的情况发生提到的情况，因此下文讲的是动植物不能把能量“消耗”( squander)在增长身体方面。

二、长难句

文章的句子是长短句形式交替出现，但同学们的问题在于，一遇到比较长的句子就容易走神。主要原因是还不太习惯在繁杂的信息当中，扑捉到主要内容。

或者是根本没有建立良好的读长句的习惯。一个句子的加长版，主要是由于修饰成分过多，或者是句式比较特殊，破获了我们中文的读句子的语序习惯。

1)Totally without light and subjected to intense pressures hundreds of times greater than at the Earth''s surface,the deep ocean bottom is a hostile environment to humans,in some ways as forbidding and remote as the void of outer space.

这句话的句子主干是：the deep ocean bottom is a hostile environment to humans,句首和句尾都附加了修饰the deep ocean bottom的成分，分清楚句子主干，句子的意思自然就明白了。

2)Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country''s impressive population growth.

这句话由基础词汇构成，但句子意思却不是特别容易理解，原因是表语前置，整个语序发生了颠倒。我们只要将句子的语序正常化，就可以一目了然句意了。

所以，大家要在平时多积累长难句的阅读经验，在考场中，才能提高自己阅读的效度和信度。

此外，除了关注句子，还要注意文章结构，特别注意一个段落的首句和最后一句，因为往往可能体现了整个段落所要表达的中心含义。对于做托福阅读有什么技巧，需要大家在备考的时候多进行练习和总结。

三、时间分配

做题的节奏，在一定程度上能影响个人发挥。有的学生喜欢不看文章就做题，认为这样比较节省时间。的确，在托福阅读考试中，有一部分比例的题是不需要看上下文，通过定位，精读其中的几行，就可以顺利找到答案。

但这样做题，好像看一部电视剧，在不知道前情提要的情况下，也可以明白当天的剧情，只是有的的地方会比较困惑。

所以一，建议大家在做题之前，还是要能够大体了解一下文章的话题和主要内容，也就是注意题目的提示作用和第一段的铺垫引文作用。

这样在自己头脑中有个整体框架，能够了解文章的整体走向思路，在对于某些题目的判断上，也会比较有据可循。因为，我们会注意到，托福阅读中的题目，还是会有上下文联系的情况出现。

此外，不要过于执着于一道做不出来的题目，如果觉得太难就先跳过。

到最后，还可以借助REVIEW键，来检查自己是否有漏题的现象，这样做的目的，是要给最后一题留足够的时间，因为只要有足够的时间，最后一题的正确率还是可以保证的。

提高托福阅读英语技巧

1、音读

在考试中，一些考生在阅读时，往往会发出声音，他们认为这样可以提高阅读的准确率，其实不然，这样会限制考生的思维，并且大大减慢阅读速度。

2、指读

所谓指读，就是在阅读是用手指或笔沿着单词一个个地跳动，做标记。这样不仅会降低阅读效率，并且会增大理解的难度。

同时值得注意的是，在TOEFL考试中，考生是不允许在试卷上勾画的，否则视为作弊，因此，指读是极不可取的。

3、复视

在阅读中，由于精力的集中程度和词汇量的掌握情况，考生往往会在不理解的地方反复阅读，认为这样做可以增加对文章的理解程度。

其实这样做只会增大心理压力，对阅读理解并无多大益处。考生可先跳过那些不懂的地方，最后联系上下文进行较好的解读。

4、心读

有些考生虽然在阅读是没有发出声音，但在心里时刻都在默默地读着每个单词。心读是一种不明显但关键的情况，它会使阅读的速度、理解的准确率降低，使得阅读难度增大，导致做不完或读不懂。

5、词汇量

一般认为，词汇量的多少决定阅读成功的机率。但在实际中，往往在做那些当中有许多生词的阅读时考生的准确率大，而在那些读来特别顺畅的阅读中，考生正确的机率反而大大减小。

究其原因是：当遇到简单易懂的词汇时，考生会想当然得以自己所知道的含义去完成题目，而碰到陌生的词汇时，考生更多的是会去联系上下文，推敲其含义，反而可以正确解答题目。

因此词汇量固然重要，但在阅读时更要联系上下文，赋予词汇正确的含义，从而正确把握文章。