如何更好的攻克考研英语

完型题目是整张考研英语试卷的第一道题目，但是同学们却认为完型是最不具有“价值”的一道题，下面小编为大家带来了如何更好的攻克考研英语，供大家参考。

如何更好的攻克考研英语

完型题的做题步骤为：

一、读首段首句;

二、用句法关的搭配和修饰关系来解题;

三、用逻辑关系来解题(同时结合时间线索来解);

四、用后推原则来解题;

一、为什么要读完型篇章的首段首句，因为这一句就相当于整篇文章的中心思想，了解了中心思想，我们就会对文章的行文思路及脉络有一定的了解。

而最重要的是全文的20道题目就是围绕着中心思想在出题，所以当同学们在某个选项中极为纠结，摇摆不定时，请回看中心思想，确定符合中心的选项。

二、句法关的解题技巧常运用的有三种，这样的技巧是基于完型填空考察的词汇均是相同词性的词，完型中常考的词性为名词、动词、形容词以及副词，比如四个选项中，A选项是名词，那么剩下的三个选项均是名词。

举例说明，一个简单句 I love you. 这三个词在句中分别做主语、谓语、宾语。但与考研英语搏斗了很久的同学都了解，考研英语中以长难句为常见，主要是句中有很多修饰成分存在。

所以句子的两种基本形式为1.N.+V+N. 2. N.(adj)+V(adv)+N.(adj)。既然英文中有这样的结构，我们就可用该规律解题：

1.选项是名词，回到题干中找可与之搭配的动词和可修饰名词的定语

2.选项是动词，回到题干中找到与之搭配的名词和修饰其的副词

3.选项是形容词，回到题干中找到与之构成修饰关系的名词

三、利用逻辑关系来解题，在完型考察中，主要利用到的逻辑关系有六种，包括并列关系，总分关系、转折关系、让步关系、对比关系和因果关系。比如说2003年的完型题目：

Growing bodies need movement and ___, but not just in ways that emphasize competition.

A. care B. nutrition C. exercise D. leisure

在这道题目中，有一个表示并列关系的逻辑关系词and, 那么我们在选择选项时就看and前面的词表示的是什么意思，后选与之含义相同的就是正确的选项了。本题正确答案为C。

同时在完型题目中还有表示时间的标志词也同样可帮助我们解题，比如说年份以及有时态变化的动词。

四、大多数完型题目每一段落的第一句话均是中心句，段落中剩下的内容均是对前一句内容的解释。所以，同学们如果在第二段的首句发现设了空，那么我们可以先通过读后面的内容来推出前面的空格里到底应该选择哪一个选项。

怎么提高考研英语做题能力

一、重视动笔之前的审题和构思

动笔之前，一定要认真审题，和构思，要尽量明确写作的形式，内容，比如，是写书信，还是通过图画表达含义等等，这些要弄明白。然后要要注意看写作要求，这一点至关重要。

比如，图画作文的第二段，有的要求用实例证明主题思想，有的要求深化主题，这两个不同的要求所体现出来的具体内容是不一样的，如果没有认真审题的话。

见题就写，没有严谨的写作思路，很容易造成跑题，偏题，不符题意的错误，也就不能使模板中的句型和内容相匹配。

二、学会活用模板，注重素材的积累，同时要适当加入自己的内容

我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能发现一些漏洞，也才能在此基础上进行自己的写作积累。

模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。

这就要求学生再平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。

另外，关于写作素材363916816不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例，大家要多关注一些时事的英文表达方式，写作时要大局意识，不能只关注自己的一点生活，要拔高写作的格调。

三、端正心态，保持认真的态度，强化英语基本功

作为一个考生，首先应该有端正的考试心态，答题一定要非常认真仔细，那么对于写作来说，就应该尽量避免我们常说的“低级错误”，比如：拼写错误，单词使用错误。只有在平时注意积累，注意改正自己的错误，才会避免低级错误，才会运用正确的语法结构。

四、重视日常练习中的作文批改

考生在备考写作时，大多的忽视了写作训练，因而不能发现自己经常犯的语法错误，更不能克服提笔不知写什么的情况。

虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用，但是面对自已“难产出来”的文章，怎么看怎么满意，却不知里面充满了基本的语法错误，已经和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习后的批改。

考研英语考试技巧

一、多渠道获取复试信息

尽管听力考试是复试中的必考科目之一，但是每个学校考察的方式可能略有不同。因此，各位考生应该通过各种渠道了解目标院校往年的英语听力的考察难度。

考察范围及常用材料，了解听力在整个复试中所占的分数权重，以及本专业对英语听力的要求程度。尽管听力考试难度略有不同，但是以下三类题是各学校常考题型。

1。英语六级听力原题

2。旧托福的短对话

3。新闻英语听力

考生在了解到目标院校常考信息之后，找出自己的优缺点，制定相应计划，进行针对性训练。

二、精听和泛听相结合

听力训练建议精听和泛听想结合。但是如果考生听力较弱，建议前期以精听训练为主。精听相对比较枯燥，它需要我们把每一个句乃至每一个词都写出来。

在写的过程中，考生很快会发现自己在哪一方面需要加强训练，是在语音方面、语调方面、词汇方面，还是文化背景知识方面。泛听，是指考生听录音材料的时候，只需要将材料中的关键信息抓住，不必把听到的每一句都写出来。

三、遵循先听后看的训练思想

考生一定要先听录音，把录音听2遍、3遍……，直到听不出任何新的内容为止，再看录音文字材料。如果因为自己听不懂，就忙着看文字材料，就把听力训练变成了阅读训练。

四、边听边记、记忆关键词

考生在听的过程中要学会捕捉和记忆关键词，例如数字信息、人物关系、人物身份、地点方向、态度方向、建议意见、弦外之音。

五、熟记逻辑关系词，把握语篇重点内容

根据录音中的逻辑关系词，例如转折、递进、总结等，可以得知对话或者语篇中哪部分才是传达的主要思想。