考研英语如何进行备考

考研选定专业和学校之后需要知道——考研英语如何备考。下面小编为大家带来了考研英语如何进行备考，希望能帮助到大家。

考研英语如何进行备考

1.考研英语如何备考——制定计划

计划的制定可以帮助考研党在复习每个科目时循序渐进的复习，不会因为某个时间点不知道自己该干什么而选择放空自己玩手机。

制定计划要注意以下2点：

①检查自己的计划是否全面：

有没有把具体科目具体安排几小时清晰列出来?

有没有把自己所有要复习的内容都安排到了每天的学习中?

一定要在计划做好之后检查，不然很容易打乱后期的复习节奏。

②是否确保能在计划时间内完成：

每个人的理解程度和基础都有不同，在时间规划上不要盲目拿别人的来用，要形成自己的时间规划。

专门用一天的时间拿所有要看的书检测自己，比如专业课预计2小时，在2小时结束后一定要清楚了解自己能看到多少页，看到哪种程度~

是达到了浏览没有理解、还是能在浏览的基础上熟悉和掌握，根据自己实际的操作来确定用多少时间、多少页。

2.考研英语如何备考——资料选择

相信看过很多知乎帖的考研er，在看到资料选择的时候，都会有“选择适合自己的资料”几个字。这其实是很重要的。

还是上面说到的，每个人的基础不同，具体的情况要具体分析。其实只要用心就不难找到适合自己的资料书。

看知乎、搜狐等经验帖;找学姐学长;还可以直接看图书馆的小伙伴用的是什么直接面对面了解资料。

考研英语阅读做题技巧

1、根据题干反复出现的关键词猜题

考研文章中所有题干的细节题、例证题都是为了说明文章主旨、段落主旨，所以考的题目是主旨题时，可以通过其他题干反复出现的关键词来确定文章主旨，最终猜出答案。

2、 完全照抄原文的选项往往是干扰项;和原文作关键词同义替换的选项可能才是正确选项”

考研英语的阅读和四六级月度较大的区别可能就在于答案是否能在原文找到，很明显，考研英语的命题人在设计题目时，一般都会将文章中的内容替换表达。

并且最终作为正确答案的选项，与此同时，会照搬原文，断章取义作为干扰项，或将原文中的某些句子做了适当调整，以此迷惑考生，所以当与原文中完全一致的表达成为选项时，基本可以断定是错误答案。

3、不受原文影响，有时看似极其合理的选项其实是干扰选项;看似比较牵强的选项往往是答案”

在所有选择项中如果出现一个不太符合常识的选项，相比之下，其他几项却基本符合我们自身的背景知识，并且可合理地作为问题的答案，我们可以大胆猜测这个看似比较牵强的选项是答案。

因为这时候很有可能考察的是该表达中某个词一词多义或熟词僻义，所以考生如果仅仅根据单词的基础意义来理解则该选项似乎不合逻辑。

4、选项中语气过于强硬绝对的往往是干扰项，语气委婉不绝对的选项往往是答案。

在写作准备中，大家一定比较熟悉语域的释义了，如果在选项中出现maybe，more often than not等单词可以表达委婉的语域，这样可以为传达的观点留有余地，而含义肯定的词语则使得句意有些绝对、没有余地。

万事都不能说得太满，因此语气表达比较中庸和折中的选项是答案的可能性要大于含义比较绝对的选项。 比如，never，must，always，absolutely，by no means, the most(比较高级)。

any，none，entirely，utterly，by all means，to a certainty，necessary，dispensable，indispensable，certainly，undoubtedly，definitely，surely等单词往往成为细节题和情感表达题中的错误标志。

与此同时，考研阅读中表示不确定的单词：about，approximately，almost，nearly，perhaps，can，could，probably，more often than not，may，might，maybe，be likely to，most，more or less，relatively，assumably，ordinarily，presumedly。

它们往往是正确选项的标志。

考研阅读做题方法

确定文章主旨

在英语阅读中要弄清楚层次，个人以为要弄清文章主旨，段落中心以及段落内部的次中心，这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。常规的文章主旨都会有其固定的出现地点:首段末尾处、第二段的开头和最后一段。

当然也有非常规的情况，这就需要靠自己的能力去寻找。找主旨需要慢慢训练，常规的、非常规的文章都能通过真题并结合后面的老师解析，这样能力就能够很快地提升。

常规文章行文逻辑

本文中一直的强调要重视文章逻辑，那么，一般的都有哪些逻辑呢?通过一般归纳总结，大致可以得到四个逻辑框架。这些框架特别有助于理解文章的总体内容，阅读过程按框架有重点地跳读，辨明逻辑主线，在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上，会有很好的效果。

也许，在做考研阅读之初，很多平日里有扎实功底的同学也会出现全军覆没的局面，出现这种情况，并不一定是英语词汇有巨大的缺知，而可能是逻辑上出现混乱。现在将框架简单介绍如下：

框架1：提出问题——分析问题——解决问题

框架2：叙述现象——分析现象——结论

框架3：提出观点——支持或反驳该观点——重申观点

框架4：两种东西对比——分项对比——总体对照

在阅读中要有意识的将文章归类分析，弄清逻辑，以上列出的是主干，还需进一步分析到枝叶，这样才能达到层次清晰的程度。到段落级别，文章中心也容易辨出，多数文章中心在首末，少数会出现在段中。

于是在理解阅读文章的时候，在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句，观察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情况，较接近的段中心和段落次中心往往就是正确答案，当然在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。

暗含答案的重点位置

所谓文章重点就是阅读文章时得特别关注的地方，也是我们在浏览文章时眼界的着力点。在考研阅读中，出题点一般都是文章中较为重要的地方，常见的有段落的中心和次中心;对于非中心，考研文章一般不会考察。

这是研究生入学考试的选拔性和阅读科技论文实用性所决定的。上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽，但对于微观题，我们必须通过重点位置的提示来解决。下面通过一些分析和重点位置的介绍来理解把握文章的细节：

1、所有文章的中心与段落中心和次中心。

2、转折和因果。在阅读中，比较好把含有转折和因果的词句标出来，因为转折和因果都意味着作者的观点和态度，相对一般句子更有强调性。例如：because，for，but，however……

3、表示观点的句子、观点的词可能多处出现，当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点，但值得一读。