如何破解托福阅读长难句

托福阅读中的长难句一直是考生们的障碍，但是托福阅读偏偏又喜欢在这些句子中安排考点，考生们就要学会理顺这些长难句。下面就来说说如何破解托福阅读长难句，千万别错过。

如何破解托福阅读长难句

一、少看多做

市场上有许多专门用来给大家练习长难句的教材。同学们经常使用这些教材来练习长难句。但是在实际的训练过程中，大家经常犯的错误之一就是看太多，练得少。

许多同学可能认为这些教材里面的问题并不难。看一下实例结构分析，似乎长难句不是那么复杂和难以理解。但看懂了并不代表会做，在遇到实际问题后，是否可以灵活地使用教材中的句式结构分析等技巧来应对才是关键。

然而，只有理解并缺乏实际应用经验的同学在遇到长难句时容易出问题，也就是眼高手低。因此，对于备考中的各类长难句教程资料，建议同学们应注重实际操作并积累经验，这样就不会空有理论知识而无法实际解决长难句问题。

二、应对思路

死记硬背的问题很容易发生在中国考生身上。因此，面对变化多样且复杂的长难句，许多同学采用了最简单，最粗鲁的方法，即死记硬背。“看不懂不要紧，我背下来总可以了。”大多数同学都有这种想法，然而，这种做法也有其缺点。

托福考试阅读部分的文章涉及的知识面和学科范围相当广，长难句本身的变化也绝非只靠强行记忆就能彻底覆盖的。在托福准备考中，想要提升应对长难句的能力，比起费时费力又不讨好的背诵方式，大家更应该学习的是具体的应对思路。

比如如何划分长难句中的主体结构和修饰部分，不同句式在长难句里常会起到哪些作用等等。学会快速掌握长难句的主框架分析成分的技巧，这样就可以更灵活地应对考试中不同结构的长难句，找到解题的核心信息。

三、限时练习

众所周知，托福考试的限时相对严格，特别是在阅读部分。题目量大时间短。在实际考试过程中，考生很难有足够的时间来慢慢分析长难句的结构。

在备考时，能够在不受时间限制的情况下理解长难句也只能算是基础中的基础。考生还需要进行一些限时看懂长难句的训练，来应对考试时间限制的压力。在大多数长难句备考教材中，很少关于如何提高阅读长难句的速度的技巧。这就需要考生通过平时的联系来摸索寻找方法。

总而言之，应对长难句看懂是第一步，快速看懂考试的高强度时间压力才是大家最终需要达成的备考训练目标。

托福阅读中长难句的类型

1. 定语(包含后置定语与定语从句)

2. 同位语

3. 并列结构

4. that引导的各种从句

5. 插入结构

6. 独立主格

7. 倒装句

8. 强调句

9. 虚拟语气

• 对于不同类型的难句，把握主干的方法也不一样。以倒装句为例，主要有下列情况：

1. 方位副词放在句首

Herein lay the beginning of what ultimately turned from ignorance to denial of the value of nutritional therapies in medicine。

2. 介词放在句首

Among the species of seabirds that use the windswept cliffs of the Atlantic coast of Canada in the summer to mate, lay eggs, and rear their young are common murres, Atlantic puffins, black-legged kittiwakes, and northern gannets。

3. 形容词放在句首

Implicit in it is an aesthetic principle as well: that the medium has certain qualities of beauty and expressiveness with which sculptors must bring own aesthetic sensibilities into harmony。

4. 过去分词放在句首

Accustomed though we are to speaking of the films made before 1927 as “silent”， the film has never been, in the full sense of the word, silent。

5. 现在分词放在句首

Missing until recently were fossils clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans。

如何分析托福阅读长难句

实例解析1

It was in the cities that the elements (that can be associated with modern capitalism) first appeared.

首先这是一个强调句，里面有一个定语从句。

定语从句在第二个谓语义群前结束。这里之所以用义群，义群包含了谓语动词及其修饰成分。比如这里的first就是修饰appear的。

实例解析2

It became tempting to suggest that every disease and condition (for which there had been no previous effective treatment)might be responsive to vitamin therapy.

这里for which标志从句开始，第二个谓语义群might be前从句结束。

实例解析3

(What is particularly meaningful to anthropologists) is the realization (that although the materials available to a society may to some extent limit or influence what it can do artistically, the materials by no means determines what is done).

第一个括号结束处，出现了第二个is，所以what开始的从句要结束了。

后面that开头的定语从句里面，although后面的结构都不是从句的主干，所以里面出现的谓语动词不能算作从句主干里的谓语动词，从句里面主干谓语动词是determine。

从句里面的嵌套从句的谓语动词当然也不能算作从句的谓语动词。这点要值得注意。