怎么去做托福听力笔记

在托福听力中各位考生遇到较大的麻烦可能就是不知道如何做笔记。那么下面和小编来看看这篇怎么去做托福听力笔记，一定会有收获。

怎么去做托福听力笔记

1、记关键词

关键词就是指听力中心内容有着密切关系的词汇和短语，说白了就是看到这个词你就知道这里讲的是什么内容。一般情况下，包括名词、动词、形容词、副词、数量词等在内的实词是我们笔记的重点，而包括冠词、介词等在内的虚词则无须记下。

关于怎么记实词，不得不提的就是缩写，一般情况下单词是无需完整拼写的，一是为了节省时间，二是只要看的懂缩写也可以很好的起到提示作用，通常情况下两到四个首字母就可以代表这个单词。除了缩写之外，如果单词相对应的中文笔画更少，也可以作为原单词的代替。

2、注意逻辑关系

逻辑词是文章前后内容联系起来的重要筋络，听力考试中很多逻辑关系也是考试的重点，常见的逻辑关系比如Classification、Comparison and contrast、Cause and effect、Definition、Example、Problem and solution等等，这些都是必考的考点。

关于逻辑关系，可以用很多符号来进行表示，比如数学上三个点表示因果，就可以使用在听力笔记里，或者使用箭头来表示因果关系。符号除了表示逻辑关系以外，很多单词或者意思也可以用符号来表示，比如向上或者向下的箭头表示趋势的提高或者降低，大于号或者小于号表示对比时程度的多少等等。在练习过程中，同学们可以完善自己的笔记符号体系。

托福听力三步笔记法

第一步：判断句子是否需要做笔记，简称记不记

1.要记的内容有：

1)涉及考点的句子;

2)地点和年代不会出题，但是它们可能在题干中出现，这种情况下，它们就是定位笔记的依据。

2.不记的内容有：

1)并列提出的例子如果每个例子不足一句话，则不会出题，不记。 如：Duncan's early dance technique was loosely based on the natural movements of children, running, skipping, acting out stories, also on motions from nature, waves crashing onto shore, trees swaying in the wind.?

2)具体数字不会出题，不记。 如：You need 48 credits in your major field to graduate and at least 24 credits at the intermediate level or higher.?

3)起解释说明的简短细节 如：Hi, I'd like to drop off my graduation form; I understand you need this in order to process my diploma.?My classmates, um, some of my classmates, did this for an easy way to meet their intermediate course requirement, I did it to get the kind of depth in those topics I was going for. As it turned out I really enjoyed the field work, it was a nice supplement to just sitting and listening to lectures.

第二步：判断句子中哪些单词是关键词，简称记什么

1.关键词是能够提示你整句话核心意思的词语。通常记名词和形容词，不记动词、副词;

2.关键词既可以是句子中的原词，也可是经过理解以后自己想出来的词语;

3.通常一个句子的关键词只有2-3个。

第三步：用笔记符号将关键词记录下来，并注意笔记的条理性，简称怎么记

1.熟练使用笔记符号

1)从老师给的笔记符号中选出自己可以操作的部分;

2)在自己的写字习惯中找出常用的笔记符号;

3)综合以上2点，完成自己的笔记符号表 4)在听记训练中，熟练使用符号表中的符号记录信息。

2.会用分行，缩进，或者图标体现分论点和分分论点的层次

托福听力做笔记技巧

【技巧一】文章框架在听文章的时候,考生应该慢慢梳理出文章的框架和脉络,知道内哪里会出现比较重要的内容,而哪里又一般不是很重要。一般笔记左边为重要内容,右边则是细节内容,而且越是往右记越是细节,当然相对来说通常也越不是很重要。基本结构是:Main ideasupporting ideasupporting ideaminorpoints, example, detail, etc. Main idea

【技巧二】通过信号词找到重点句因为篇章较长,很多考生往往坚持不到听完就放弃了,所以在训练时很重要的一个技巧就是培养将文章变短变小的能力。通过确定信号词我们可以很快确定后面的内容是否重要,是否需要仔细倾听,是否可以不听,从而在避免长时间听力练习的疲劳想象。现将各种信号词分类如下:

第一:直接提示观点、表递进关系的信号词

There are reasonwhy Firs… Second…ThirdWhat I want to talk about is…And most important,…A major development… Why it was so important…A term for…It can be definedin this way…In other words…In summary…From this we see that…We may draw the conclusion…The thing about…Remember that…The important idea is that…In additionMoreover/furthermore/what’s moreEqually important…Next I want to mention…That brings us to…We'll be looking at a couple of ways to …

第二:对比转折型信号词,提示转折后面的内容将非常重要

On the other hand…On the contrary…In contrast…And in fact…By comparison…Although this may be true,…

第三:因果型、总结型信号词,对上文往往是一种总结,后面信息往往非常重要

As a result,…For his purpose…Therefore/ Consequently/ FinallyIn brief…On the whole…To conclude/ in conclusion/ in brief/To summarize, to sum upAs I have shown/ as has been noted/ as we have seen…

第四:表强调的信号词

Definitely/extremely/obviously/infact/indeed/inanycase/absolutely/positively/surprisingly/emphatically/unquestionably/ without a doubt undeniably/ without reservation…

第五:表举例的信号词,通常只需要记住举例中描述的对象,以及为什么要举例。至于细节通常可忽略不计

Fro example/ for instance/ in this case/ in another case/on this occasion/ in this situation/ take the case of/ to demonstrate/ to illustrate/ as an illustration/ such as…

【技巧三】在重点句中抓住关键词在确定重点句以后,就要尽力记下关键词。经过对大量题目的分析,我们发现名词在其中占大多数,原因很简单:如果我们是命题者,为了准备四个选项或者填充题目,往往倾向于将原文的某些内容改写,名词由于很难可以被其他单词替代,所以很难被改写,可以帮助考生把握最重要的信息,形容词和动词则分列二、三位。重读、重复、教师花时间较多讲解的内容就一定是出题的题眼。

【技巧四】在学术讨论中学生提出的观点,尤其是教师同意的观点,往往成为考试的重点。

【技巧五】在对话题目中,请尽量标记出是谁提出的了哪一个观点,例如,可以使用“P”和“S”来标记。

【技巧六】重听题目因为牵扯到纸面以外的意思,所以建议考生尽量多对这种题目做笔记,甚至于将有疑问的句子都写下来,给自己更充分的时间思考。