六级英语口语考试如何备考

英语口语的重要性一直以来都是一个颇具争议的话题，在近几年的英语考试改革中，有逐渐被重视的意味。如果想知道六级英语口语考试如何备考，不妨接着往下看……

六级英语口语考试如何备考

1、调整好心态

口试在笔试前的一个月左右进行，这个时候其实很多人的心态容易炸裂，笔试成绩好些的同学容易对自己口试期望值高，怕口试考不好，容易犹豫不决，笔试成绩弱些的同学容易心虚，怕口试考不好，更奔溃。其实我在考口试之前也是一样的，有点心态炸裂，虽然我确实一点儿也不担心我的口语水平，但正因如此，我对我的笔试也有更高的期望。每个人在考试之前压力大是很正常的，但是我们要懂得调整好的自己的情绪。

2、不要背模板

我看到许多同学在进入考场之前还在背模版。这里真心不推荐!我这里说的是对想上A的人来说没用，为什么这么说呢，口语是比笔试更加直观的反映出来你的英语能力的测试，也就是说，模版会限制你的语言思维，大大的降低你的流利度以及思维的逻辑性。如果你背了模版，那么比较好把这些模版天天用，用到自然而然输出为止，考前背模版对口语考试真的是一点儿也没有用，有用的话，也就是自我安慰的心理作用，当然也会干扰到你的回答，因为有些问题固定句型套不进去，只能拖慢思维。

3、考试开始之前有一点时间试麦

这时候你比较好了解一下搭档的语言情况，不要用中文，用英语试一下他的口语水平，如果水平差的太多，在第三部分，你需要适当降低语速!!因为他很有可能听不懂，跟不上你的节奏，导致第三部分(part3)无法进行!

4、两人讨论

不要失分!这一部分给的时间最长，失分空间也较大，重在讨论，一定要阐述自己的观点，也要让你的搭档有不同的观点，我觉得这一部分的评分很受搭档的影响，也就是说，你说的再好，如果你们之间没有形成“讨论”，也会失分!!!

5、最后的问答：高分必答!(duration：45s)

很多人失分在这上面，听不懂是重点!其次是说不清楚!我觉得这一部分答不上来，至少降半级!如果想上A，这部分绝对不能失分!!!平时多练听力!!!听口不分家啊各位!!!

英语六级口语备考攻略

1. 自我介绍环节

所以你要提前准备好自己的自我介绍!自我介绍包括：姓名+学校+专业+爱好，一般说完这几样时间就差不多了因为它有时间限制的，大概是20秒，你说的太长它不会给你加分，太短会减分，所以时间一定要控制好!平时自己就掐着时间练!建议做一个有特色的自我介绍，然后反复操练，直至滚瓜烂熟，再进行声情并茂，一则给自己一个信心，二则给打分的老师留下良好的首听效应，为之后的良好感觉打下基础。

2. 四级有短文朗读，六级没有

四级朗读时建议采用意群朗读法进行大量大声清晰地操练，即根据英语句子的意思语法组成部分进行停顿，有节奏、有韵律地朗读，注意连读、弱读、升降调等朗读细节，有气势或有情感地朗读出来。在朗读的时候你可以读的稍微慢一点，弄清文章的意思，因为后面会有提问。千万不要啥也不管就叽里呱啦一会儿读完，结果连讲的什么都不知道，下一个环节自然就答不出来，这简直就是挖个坑自己跳!所以，再次强调，可以稍微慢一点，边读边理解短文!

3. 个人陈述

这个环节电脑会随机给你抽一个话题让你回答。在这之前你有45秒的时间来准备。平时可以上四六级考试中心的官网上找些样题来训练，让同学帮忙问问题，而自己回答，在这期间注意两点：按照考试的要求来控制答题时间;思考和组织答案时要有逻辑，可以分成，first of all，second，finally...这样的回答，会给自己一个思考缓冲的时间。

4. 是两个考生的交谈时间

就是很普通的一个问一个答，平时可以和朋友用英语交流，保持英语交流熟练度，这样不至于一到考试就蒙圈。它分为CandidateA 和CandidateB，其实你的交谈对象就坐在你的背后，考试前你们可以交流谁先问对方问题，这样考试期间就比较从容一些。5. 简短回答，这个部分要注意一点，这里的提问是不会显示在屏幕上的，要靠自己的耳朵听出问题，然后马上开始回答。这里有3点建议：一是要有针对性;二是要马上开始说，不能有太多停顿，不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确，说得比较顺即可。表达中的“信、达、雅”，此时能争取到“达”是为上上之策。

6. 考官进一步提问

所以在考试的时候一定要注意考官的问题，要是没听懂他不会再给你重复一次的，所以练习的时候也要注意听力的提高。还有个小技巧：如果你实在没听懂问题，那也不要直接放弃，还是要一直回答，就按照你自己的理解来，跑题总比不回答得分高，对不对。

英语六级口语实用技巧

技巧一：仔细听题、快速反应

不少考生备考口语考试时，忽略了加强听力练习，殊不知，口语交流的前提是听懂问题。如果因听力不足而交流不畅，就很有可能无法做到快速反应。

建议大家找一个可以用英语交流的朋友，以一问一答的形式来模拟正式考试，既可以逼真地模拟考试场景，也可以锻炼听力和反应能力。

技巧二：先总括、后展开

由于受时间所限，考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了如果采用先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。

技巧三：犯错不慌

很多考生语法意识太强，担心自己的答案会出现语法错误，结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。

其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。当然，这并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音，然后自查错误。