英语口语怎么准备

英语口语考试，很多中国学生英语做题分都特别高，可是真正口语的时候就不是那样了，如何考好英语口语考试呢?下面小编为大家带来了英语口语怎么准备及相关内容，供大家参考。

英语口语怎么准备

英语复试的考查形式

英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在，个别院校是笔试、口试考查，也有的院校是完全的口试考查，难度比较高。具体复试怎么考，还需看学校官网发布的复试通知。

如何准备复试的英语

难易程度是根据考研同学们自己的基础相对而言的，所以基础不好的同学，还需多下功夫复习准备。可以咨询下学长学姐，确认下有无听力，考不考即兴话题，要不要翻译专业文章等这些内容。

如何提高口试成绩

(1)多听英语，四六级的听力也可以重新听以提高英语语感;

(2)多收集你所报考专业的英语词汇，储备词汇;

(3)准备常考话题，用英语回为什么会选择我们学校?为什么选择这个专业等;

(4)多读英语报纸比如《十一世纪》《疯狂英语》《空中英语教室》

考英语听力吗?

这个因学校而定，要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力，面试阶段通常以口语的形式考查。

如何准备笔试

参考目标院校指定的复试参考书，未指定的话咨询下学长学姐，实在不知道可以按照初试参考书复习，一般不会考到太难的题目。

如何完成听力测试

(1)拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考;

(2)在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。

复试的英语听力难度

复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高，一般院校都是四六级水平，不过英语专业的考试难度要高很多。

如何提高听力水平

(1)建议先听四六级，再选择听专业四级，VOA 慢速、标准，以及BBC;

(2)多看英美剧和电影;

(3)每天精听一篇文章，练习听5遍，默写出文中的句子。再泛听30分钟英语。

如何提高高考英语口语考试

1.单词和短语是基础

想要说出一口流利的口语必须具备一定的单词量和短语量。因此，务必在考试前3个月到半年开始注重单词积累。给自己制定一个每天的单词和固定短语背诵计划，比如每天背诵20个新单词、5个固定短语搭配。

2.加强对听力的训练

如果你连老师的问题都无法听懂，那就不可能做出高分回答。建议在考前3个月到半年强化对听力的训练。比如每天精听一段场景对话或者简短的新闻报道，力求听懂每个词。睡前也可以听听优美的英语散文，这个时候训练听力的效果也是非常不错的。

3.模拟真实的语境训练

比如可以找老师或者班级里面英语教好的同学进行口语交流练习。可以围绕某个话题或者场景进行对话交流，互相纠正。比如两个人一起喝咖啡，那么就可以围绕点咖啡、买单、请客等内容进行练习。

4.适当背诵口语模板

但切忌不要过于依赖模板，可以在模板的基础上加以改造成符合自己实际情况的内容。如果完全照搬模板，那低分是板上钉钉了。

复试英语口语怎么准备

笔试：逻辑缜密有理有据

专业课笔试时复试考核的重点，占的比例也是最重的，一定要答好。考研复试的笔试，一般以一道或者两道大的论述题为主，考试时间两个小时左右。在这么长时间里考一两道题，主要是为了让考生充分展示自己的理论深度和论述问题的能力。

所以，考研复试的笔试要尽量答得多，答得深;论述一定要严密，有理有据。

英语口试：源于模板不依赖模板

基本的准备大家肯定都会做，这里想和大家说的是和专业有关的英语部分。因为在口试中，老师会问一些关于专业的问题，是需要我们用英语回答的，所以一定要准备一些专业相关的英语词汇。

同时，在口试中，为了能够更流利地表达，要提前做足准备，对老师可能问到的问题进行搜集整理，包括自我介绍、兴趣爱好等等，可以找一些模板看看，但是不能完全依赖模板，这样容易让老师产生厌烦。

在口试的时候，要表现得自信，与老师的眼神互动也要有，比较好能给老师一种在和你沟通聊天的感觉，而不是你在紧张地背课文 。所以大家要尽量放松。

面试：见解独特自信面对

要将院系老师的论文尤其是导师的学术观点等进行了解，大致掌握他们各自的研究方向和主要兴趣点。在准备复试的时候，根据这些知识点，再归纳出一些重点中的重点进行主要攻克。

面试时的临场发挥是十分重要的。面试时，有的学生异常紧张，大脑思维停滞、语言表述混乱，原本很熟悉的问题也回答不上，因此为了杜绝上述情况的发生，考生一定要注意这段时间的复习,尤其是专业课方面，言语沟通方面的能力。

怎么学习英语口语

1.寻找学习伴侣，创造口语环境

英语口语的学习离不开对话练习，口语是从日常生活的对话中来，所以考生在练习口语时要找到一个或者多个同伴一起练习口语，从日常生活的各个方面培养口语习惯，模拟实练，这样可以大大提高自己的反应速度和能力。

如果找不到学习同伴，那么考生就需要通过自己与自己的英语对话来创造英语环境，比如对自己描述所看到的景物、英语口述自己正在作的事情。总之口语的练习一定要有英语环境，考生尽管把自己想象成一位只会说英语的人，生活中各种场景都不得不用英语来交流，这样时间长了口语自然而然就提升了。

2.选择英汉对照读物，由简入难提升口语水平

从初中起考生应该就接触过一些简单的英汉对照的小说或其它读物。这些读物里经常包含着很多我们不常见的地道口语，并且题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，考生练习口语可以选择这些内容作为自己的练习素材，根据汉语部分。

逐句直接口译成英文，完成一小段后，与书上的英文内容相比对，自己的错误和不足就一目了然，考生在练习时可以根据自己的口语水平选择适合自己的读物，由简入难，不要太过于心急，老师提醒大家，可以选择一些小说、幽默故事或好的短文阅读，这样大家就不会在练习中觉得太枯燥。