如何有效提升小学生英语口语能力

随着信息技术的飞速发展，多媒体已成为当今课堂教学活动中不可或缺的辅助教学工具。今天小编主要给大家分享如何有效提升小学生英语口语能力，希望对你们有帮助!

随着时代的发展，中国也在逐步走向国际化，许多家长在辅导孩子，尤其是在小学时，会遇到不知道如何阅读的尴尬。小学是孩子们学习英语的初级阶段，也是孩子们形成习惯的阶段。

许多家长已经毕业很久了，他们在学生时代没有系统地学习英语，所以他们害怕教错孩子。在教学过程中，要求所有的情景都是学生亲身经历是不可能的。

运用游戏教学法

小学生生性好动、好奇心强，教师可以将角色扮演游戏教学法应用到小学英语口语课堂教学中。教师还可以利用图像、声音和文字相结合的多媒体教学，为学生提供生动的教学情境。教师可以通过模拟生活场景，引导学生大胆发言，从而优化学生的口语能力，提高学生的语言组织能力。

运用多媒体技术

随着信息技术的飞速发展，多媒体已成为当今课堂教学活动中不可或缺的辅助教学工具，在小学英语课堂教学中运用多媒体技术创设教学情境，可以使语言更加生动，迅速引导学生进入学习状态，使学生成为英语学习的主体。

课外情境创设

英语的课外活动形式多种多样，但我们应该选择那些适合学生年龄和知识水平的，活泼、简单明了，能寓教于乐的形式。例如，英语阅读比赛，我们就以课本所学课文为内容，要求学生按照一定的发音规则来朗读，没有人数限制，可以自愿报名。

这种活动不仅可以在课堂上巩固学生的知识，而且可以增加学生的知识，加强学生对语言国家的了解。此外，还可以开展“英语游园会”、“英语歌曲演唱比赛”、“英语故事”等活动。

这些活动不仅可以调动大部分学生的积极性，而且也不需要花费太多的时间去准备，而且可以达到寓教于乐的效果。每次活动结束后，首先要计算结果，排名，公布获奖名单，以资鼓励。