初二学生如何轻松背单词

初二学生记忆单词可以采用全身心记忆法、幽默记忆法、和单词多见面、构词记忆法等方法。下面是初二学生如何轻松背单词的内容，一起来看看。

1.全身心记忆法

根据测试，参与记忆单词的器官和部位越多，单词在大脑中的作用就越强，记住的时间也就越长。边读边写边记，除了发音器官和身体的其他部位用于读取和写入之外，大脑中心也会命令大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而写出正确的单词。

这种方法避免了“小和尚念经”，因为只要注意力不集中，书写就会马上出错。书写不仅是大脑中枢的执行活动，还是大脑中枢的监视器。

2.幽默记忆法

在教lawyer一词时，我提醒学生不要读成“老爷”，学生们哄然大笑，很快就记住了这个单词。同样，当我告诉我的学生不要把“Moscow”读成“摸死狗”时，也产生了同样的效果。

3.和单词多见面

一个单词能否被记住取决于我们在不同场合见到它的频率，而不是每次看它的时间。如果你想记住一个单词，你需要每周在不同的场合见它三到四次。

4.构词记忆法

初中生利用英语词汇的构词规律，记忆有内部结构的词汇是扩大词汇量的合理途径。英语单词是由语素构成的，语素分为自由语素和粘附语素。记忆单词主要是记自由语素，因为它们中的一些可以充当词根，词根加上词缀可以形成许多衍生物。构词方式主要有三种：转化、合成和派生。