流利的英语口语

很多学生学习英语的简单目的就是为习得一口流利的口语，下面小编为大家带来了流利的英语口语及相关内容，供大家参考。

流利的英语口语

听

好的英语口语一定是很优美顺滑的，有老外腔的。做到这一点，那就必须多听听老外如何讲英语，他们是怎么个优美顺滑法，怎么个腔调的。多听了，每时每刻听了，可能不能马上学会，但是会给到你一种大概的影响，一种模糊的感觉，知道是怎么回事。听纯正音频时间长了，会有潜移默化的效果，为后期有计划有目的的口语学习做很好的铺垫。务必记住，听的一定是情景对话，不是单人的报道之类的。剑桥初级口语就很好。

模仿

把剑桥初级口语音频，一篇篇模仿到位。如何模仿，先整体听很多遍，再一句一句听很多遍，然后模仿该句，等这句完全模仿会了再接着模仿下一句。这里的模仿是单词发音正确，词间音变正确，句子的语调正确，做到一模一样就是真正模仿到位了。这个过程比较好是有高人指导会更有效果。

对练

因为音频是情景对话式的，所以自己一句一句拿下后，就该找搭档进行对练。先每人扮演一种角色对练20遍，再换角色对练20遍，期间相互指出错误并纠正自己，40遍下来绝对会对音频非常熟悉。

表演

音频是绘话式的，表演起来就很有意思。每篇文本把前3个步骤走好后，就该场景再现了，把文本表演出来，你会记得更加深刻，也会知道该如何应用。

道具、场地、音乐，人物都尽可能还原文本的真实度，在加上这些东西后还是能流利的表演出来那就说明是吃透了文本，表现力也很强。要是不能就说明文本不够好，或者表演能力还有待加强。表演的过程能提升文本流利程度，能锻炼舞台表现力，能让自己变得更加自信起来。所以学好英语口语，一定要爱秀。表演比较好是要有观众给到一些意见帮助提升，这样比较好。

如何说一口流利的英语口语

不要想着依靠一本口语书

有些轻课的学生问我，老师给我推荐一本使用口语书吧，我买回来练练。我通常的回答就是让她先打好语法基础，然后打好语音基础，再加大自己的阅读量，我觉得这就是英语学习中打好基础必备的。

如果你真的买过口语书，你会发现，市面上的很多口语书，通常是关于交际场景的对话，它有很多的一些主题。这看起来好像很实用，但你发现自己用了之后，在实际的沟通交流中，还真的不能收获很多，或者我们说有很大的提升。

当你发现真正的交流是要建立在深层次的沟通之上的，那么我们所说的这些简单唠嗑和寒暄就上不了这个层面，所以这些内容的输入就是帮助你简单对话，无法达到深层次地沟通。

其实，我跟你讲，一个人的语言功底跟他母语的语言有很大的关键，如果他母语的语言功底一般，那么铁定，他的英语语言表达就好不到哪里去，我想大家能够理解。

练习写作就是为练习口语做充分准备

你上了我的语法课程你就知道，我在整套系统里面，一直让你练回译法，也就是说我在拼命训练你的写作能力，这是为什么呢?

其实很简单：

第一，写作是让你真正学会如何使用语法，包括了一些结构

第二，写作是训练你的语言表达能力，我认为一个人的表达训练必须是写作建立的

第三，写作让你把很多你要组织的语言简单化描绘，但又不缺正确性和深度

这个就如同我们中文写作一样，一个会写作的人，他的很多能力都是很强的。那么我们在口语表达的时候，我们经常及时去总结自己的观点，就毫无疑问地给我们自己奠定了这样的词汇和句型表达基础，这就是精进和能力夯实。

怎样自如地说英语

说英语有两块内容，第一，在于你的语音，语音的练习，我之前其实也谈过很多了，包括具体步骤，练习内容和方法，以及训练周期，推荐书籍等，这些都在之前已经写过。第二，在于你平时素材的积累了，这一块的内容相对于来讲要多一些，因为这就包含了你的大量阅读和大量写作总结。

其实，有一个方法，能够让我们也很好提升口语，就是大量地练习跟读和朗读，反复地去听，去练，去模仿，然后针对这里面的内容，我们再进行回译法的练习，然后进行口语复述，这就是如何实操的一些步骤了。

在听力中的口语练习

我觉得这一块，我也要跟大家去讲一下，因为听口毕竟是一家，以前我教雅思口语的时候，我就在教听力，其实很多人在练听力的时候，就直接把它当做听力练习，而没有学到里面的口语内容进行衔接。

其实在听力中，文本就是素材，理解文本就是你在做听力和口语练习的起始点，接下来就是开始精听，从精听中，你辨识语音的细节和模仿，从而达到语音的熟练辨识和能力提升，接而，你针对这样的素材开始进行原始积累，把它作为很好的口语素材去操练，去表达，你就会发现你的长期积累就在练习听力的同时练习口语。

学会流利的英语口语

背句子

将书上的好词好句并且其中还含有语法的句子找个本子记下了，然后没事就读就背。下课背一遍，那么一天有八遍好读。吃饭前背一遍，又有三遍好读。总共一天是十二遍，何愁什么呢?

不懂字记录本

将读过的每一个英语单词找个本子抄下来，然后注上音标，每个词至少要读五遍，这样才算是过关。然后在抄五遍，每天进行复习与重复，乃至可以随口说出。

背优秀文章

一篇篇开始背，背多了就会有一种再度汉语的感觉。不仅要会背，还要背得快，有多快的呢，一口气说出来，很自然，仿佛说的就和汉语一样。多说了，成绩才会上去。

对话

现在互联网很发达，你要是实在是找不到会英语的人来交谈，那么就去网上找一个对话软件。你可以教英国的小孩子说汉语，然后英国的小孩子叫你说英语，只有对话，成绩才能上升。

喊英语

每天早上六点起来，这时候记忆力是比较好的，然后就应该记住英语。站在天桥上，喊出来，不要顾及别人的眼光，学到的才是自己的，所以，相信自己，英语肯定会上去的。

唱英语

先从最简单的开始，然后一步步往下唱。不要觉得难听，也不要觉得别人会说，只要自己良好，反正别人也听不懂，所以相信自己，然后重复。什么时候能唱出狼了，就有希望了。

如何练成流利的英语口语

缩词

基本上就是把两个字变成是一个，这个其实很简单，大家都知道不过很多人在讲英文的时候，还是会习惯把他们分开成俩个字讲。

一般母语者在讲的时候，会把这些字缩起来，除非是他们想要特别强调

比如说i am 变成i'm，he is 变成he's，She is 变成 she's ，you are 变成 you're 等。

再来还有一些是比较口语化的缩词，也就是正是写作上可能不会用，不过却常常听到人这样说的

比如说want to 变成 wanan， going to变成gonna，Got to 变成 gotta，kind of 变成kinda等，这些就是挺起来很自然，大家很常用的缩词，你要把他分开用也是ok ，不过合起来就有一种顺畅的感觉

连音

概念跟缩词有一点像，不过它不是把词压成一个字，而是把两个字的中间连起来。

连音的规则最基础的，今天跟大家讲两个，第一个是，当两个同样的子音放在一起的时候回连过去，第二个是，当子音和母音放在一起会连过去。

比如说，flat tire，子音t 结尾，遇到相同子音t开头，所以这样子就会粘过来，不会讲成flat tire，不会念两次t，而是连过去变成flat tire，另外一个例子，what do you do?

这里的t 跟d 的子音，因为发音类似，所以也会连过来，变成wha do you do ?

如果是子音遇到母音的话也可以顺顺连过去，这个比较好的例子就是 not at all;一个母语者，他不会把三个字分开念not at all，这样太费力了，每一个字的结尾会跟下一个字融在一起 所以是no ta tall

重音

就是指一个单字或者是一个句子的重点，英文因为是多音节语言，所以重音有没有摆对影响非常大，例如香蕉 banana，我们不会把同样的重音放在每一个音节上面，不会讲，BA NA NA,对不对，我们会讲banana。

这里再举三个字当做例子，PHOtograph， phoTOgrapher ，photoGRAPHic，这三个字的重音都不一样，重音对于理解相当重要。

有时候，同一个字的动词和名词形态，就会有重音位置上面的不同，INcrease、inCREASE

中国人讲英文还有另外一个问题就是，我们会自己创造出来不存在的重音

我们想要每一个音节都要强调，可能这是因为中文是一个单音节语言，比如说book可能会被念成bookER,听起来就不太自然。

一个字的重音应该要摆在哪里，它是有一套规则的，不过，有点复杂;比较好的学习方式是经验。

可能是听听字典，或者是母语者是怎么样念这个字，并且把它累积起来。

那最后，我们用一句话来结合以上三点 。

A lot of people ask me if i'm from Taiwan

A lot of 这边连音变成“a lodof”,Ask me 的重音是在 ask,然后i am 缩词变成i'm

最后呢，Taiwan的重音是 wan。

不过，除了理解以上的概念以外,口语最有效的学习方式就是实际说出来。