怎样让孩子学会读英语口语

现在很多孩子从幼儿园就开始慢慢接触到英文，孩子学习英语和学习所有语言一样，都是靠一点一滴慢慢累积来的，下面小编为大家带来了怎样让孩子学会读英语口语及相关内容，供大家参考。

怎样让孩子学会读英语口语

1.从常用口语开始学

孩子学习外语从身边的事物开始，也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼，还不懂得语法，所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会，等孩子学会的单词多了，再学习句子和短语，循序渐进。

2.找到相应的语言环境

如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。

3.多给孩子看英文电影

相比父母自己给孩子制造语言环境，电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片，家长借助此特点可以给孩子看看类似故事光自带的《BBC欢乐美语》这样的简单动画片，让孩子在观看精神剧情的同时无形之中学会了语言对白。

4.不断重复单词

学会一名外语，不可能一天两天就能学会。因此家长要有耐心地不断重复孩子的学习内容，哪怕是一天只学一两个单词，一年累计下来也能学会好几百个，所以不断重复也是一种好的学习方法。

5.使用绘本学习

精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。

6.有趣的肢体语言学习

把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合，孩子会兴趣大增。父母是孩子比较好的老师，要用智慧的方法帮助宝宝，鼓励宝宝，而不是强制学习。在兴趣和游戏中，宝宝更容易学到知识。

7.常见的物品上贴上英文

也许宝宝还不知道怎么写单词，但在宝宝常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给宝宝听，宝宝就会有一些印象，等到他有记忆力的时候，他会更容易掌握这些单词的拼写。

如何让孩子学会读英语口语

1.坚持跟外教学习。

与其他家长一样，在女儿初学英语的问题上也有过盲从。听人说某某教英语教的好就带去学，但去听了之后，感觉都不好，因为这些老师多是小学或中学英语教师，在教学过程中，注重的是应试教育，注重卷纸，甚至有的老师教的是初中教材，语法比重过大。而且口语发音不是很好，不地道，这与让孩子学口语的初衷不一致。就这样，走马灯式的换班，折腾了大半年。

最后，决定找外教，但是市面上一对一外教很贵，要是跟大班又觉得没啥效果。正当我在苦恼的时候，同事给我介绍了abc360在线英语。这是一家在线英语培训机构，全程外教一对一教学。这些外教都是从欧美聘请的教育人士，口语教的非常棒，而且刚开始学的教材基本不涉及枯燥的语法，课堂上也非常宽松，可以随便提问发言，与中国老师的教法差别很大，使孩子对英语的兴趣越来越浓，一步一步走进了英语世界。现在来看，当时的决定非常正确。

2. 坚持听录音

如果找“外教”有困难或“吃”不饱，那比较好的办法就是跟录音学。现在的教材，一般都有录音带或光盘。学完一篇课文后，都要求她先听几遍录音，然后跟着录音读课文，并尽量模仿录音中的语音语调，从不让她自己凭感觉读，这是非常非常重要的。也许你碰不到好的老师，但像《新概念英语》中的朗读老师那可是非常棒的，你给他(她)摹仿透了，你的水平会有很大提高。平时，我还经常放一些英语故事或英文歌曲给她听，按老话说就是“磨耳朵”。通过这种方法，她的进步非常大，语感、语音语调慢慢的都找到了感觉，课文也在不经意中背下来了。

3. 　坚持看原版电影

跟外教学了一段时间后，她的听力有了很大提高，已经能和外教进行交流了。这时，我买回来一些原版电影让她看，如《小鬼当家》、《海底总动员》、《哈利波特》等。刚开始，听不懂，就打开中文字幕看一遍到二遍，当她对整个故事情节有了大概了解后，就关闭中文字幕，打开英文字幕，跟着字幕听，这样再看一遍到二遍。最后把英文字幕也关了，再听，就这样反复好几遍。看原版电影较大的好处就是让她处在一个英语环境中，并可以听到原汁原味的英语。

4. 坚持学一套教材

有的家长在孩子的学习上很盲从，人云亦云，没有主见。听这个家长说这个班怎么怎么好，就去上，过些天又听那个家长说那个班如何如何好，就跑到那里上。找一个好的老师、好的学习班没有错，关键是认为不错就坚持住，要抓住一套教材学，吃透，不要频繁的换教材。

5.坚持背单词

看到好多经验文章上介绍说从来不让孩子背单词，我不知道在中文的环境里，他们是怎样使孩子记住六、七千甚至上万单词的?仅仅是自然认读就达到了?从我女儿的学习过程来说，前两年的学习中里没有要求她背单词，但当她对英语有了兴趣，入了门之后，也感到由于单词量少而听不懂话，看不明白书时，就开始要求她背单词了。至于一天背多少，可根据孩子的情况。当时，利用一个暑假的时间，坚持每天背五十个，重复着背，开学后，明显感到她的英语上了一个台阶。

怎么让孩子快速学会读英语口语

学习英语有很多要注意的地方，首先是“多听”

我们所说的“多听”，到底是要听什么呢?瑞思老师认为不能让孩子盲目的瞎听，盲目地多听，可能会给孩子在幼儿时期养成不正确的口语与语调。比较好多听比较正规的英语CD和英文广播，有一系列的英语教材那就更好了，可以循序渐进的学习，英文程度就会慢慢的持续进步。

开口“多说”增强学习自信心

抓住机会开口“多说”，鼓励孩子不要怕错，因为越敢说就越会进步。为什么外国人学习中文比我们中国人学习外语快，就是因为外国人在学习语言上比较容易放开，敢多说又不怕犯错，因而能学得很快。

随着现在孩子学习能力的不断提高，孩子接触英语的时间越来越早。对于从零开始学英语的幼儿来说，此时可能是一生中学习英语口语的最佳时期。如何把握好这个时期，可能是很多家长最最关心的。抓的太紧怕孩子产生厌烦的情绪，抓的太松又怕错过了黄金时期，可谓是费尽了心思。瑞思老师的建议是，对于年轻还很小的孩子，我们依然要以兴趣和孩子的快乐为重。在孩子的日常生活中加入英语的成分，而不是将孩子的玩乐的时间变作学习英语口语的时间，这样的做法是万万不对的。所有学习的前提必须建立在孩子可以接受的范围上，将眼光放得长远些也正是我们现在许多家长所缺乏的。

“多读”也是非常重要的一点

可能很多父母会认为自己的孩子还小，可能看不懂太多的英文书籍，但是读书确实能够帮助孩子提高英语能力。多阅读英文书，比较好一边看一边念，养成每天阅读英文书的习惯，我们可以为孩子购买一些带有中英文对照的，有着漂亮插图的故事书。刚开始孩子可能不知道如何学习，不清楚怎样才是正确的学习方法，这时候家长就可以在旁边进行指导，帮助孩子度过刚开始的困难，孩子一旦度过这一个阶段，成绩就会提高许多。

“多写”常常练习写英文，不管是单词或句子

这一点对于年纪太小的孩子可能还不是非常的适合，我们可以尝试让孩子临摹一些孩子喜欢的绘画本。从头学英语的幼儿不适宜做一些难度太高和强度太大的写字方面的练习，会引起孩子反感的情绪。对于年龄较大的孩子来说，我们可以让他做教材后面的练习题，写对了就会很有成就感，遇到不会的地方就要再重复练习，慢慢地就能学会写很多单词。

如何让孩子学会读英语口语

方法1、语言环境熏陶法

所有的英语课本都有录音带，听录音，是一个解决语言感觉的好方法。建议家长利用早晨起床时间、晚饭时候、睡觉之前等这些小块时间，播放录音。给孩子一个语言环境，潜移默化地让英语进入孩子的记忆中。当孩子在上英语课的时候，老师说到的英语变得似曾相识，不再是完全陌生的，有了一些感觉，这样跟着老师的脚步的时候就多了，孩子的英语成绩会有提高的。注意：在孩子听的时候，家长千万不要对孩子提什么要求，让英语成为这一段时间的背景音乐就可以了。

方法2、联想法

可以鼓励孩子把英语单词与一些新奇的、好玩的事情联系起来，让孩子打破自己原记忆模式，使记忆更加深刻，比如象声词，联想实际的声音，如：gong锣、coo咕咕声。有些英语单词是由一些更加简单的单词组合而成的，记的单词多了，就可以根据原来学习过的单词的意思，去猜想新单词的含义，这样通过猜想，再去证实，就会记忆深刻一些。上面说的记忆方法，需要开动脑筋，把单词想象出来，而这个步骤，对于一些孩子做起来有困难，家长要给孩子一定的帮助。

方法3、理解记忆和逻辑记忆法

学习方法很多，很多时候孩子不知道怎么寻找方法，这就需要家长的帮助，与孩子一起尝试使用。比如理解记忆，就是“通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。”这样的方法，需要查字典，怎么查，怎么理解，需要家长给孩子指导。

再如逻辑记忆法，就是“通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。例如，把几个字母看作一个来记如：(ight)light，right，night，might，sight，tight。这样的单词，需要搜集，积累，家长可以帮助孩子做一些提示，也可以帮孩子搜集。孩子通过家长的帮助，在学习一个新单词的同时，可以记住拼写相近的单词，孩子就会收获很大。

温馨提醒：某些学习方法可能不适合您的孩子，所以家长千万不要自认为某种方法好。就死逼着孩子使用，要允许孩子试用和选择。父母也不能急于求成，一种好方法孩子还没有入门，父母便因为效果上的不显著而另求门路。方法4、在句中记单词很多时候孩子记住了单词的拼写字母，而不知道单词的含义，遇到这样的问题，我们鼓励孩子把一些单词放到经典的句子里记忆，这样做既记住了单词，也记住了一个比较常用的句子。

在英语学习中，有时句子比单词重要。而孩子看句子很长，就不愿记了，此时，家长要鼓励孩子，不怕麻烦。抄一些小卡片，做一个特殊的本子，或者帖子墙上，鼓励孩子有时间就多看几眼，多读几遍，熟悉后，记起来更容易了。方法5、解决孩子的心理问题孩子刚开始学习英语时，总是觉得怪怪的，对英语发音，嘴形，字母都很不习惯，很多孩子都有抵触情绪，记不住就会泄气，厌烦。

家长应该转换方法和态度，如鼓励孩子坚持，不用批评;和孩子一起想办法，不用监督;帮助孩子背单词，大声读，耐心地听，细细地想。家长说话和气，赞扬孩子，奖励孩子，而行动上稳扎稳打地陪伴孩子学习。这样，孩子得到激励，就会坚持下来，英语学习也就不是困难了。