如何提高雅思书面英语

现在许多学生要想学会并运用英语语言知识，必须转入正常的学习轨道，到语言知识所在的语言环境里学，即去课本里学，去适当的阅读材料里学。下面小编为大家带来了如何提高雅思书面英语及相关内容，供大家参考。

如何提高雅思书面英语

1.摆脱词汇表与练习题的束缚

现在许多学生为了应付国家四、六级考试，大部分时间用来背四、六级单词并做大量的词汇、语法模拟练习，脱离了学习语言的正常轨道。要想学会并运用英语语言知识，必须转入正常的学习轨道，到语言知识所在的语言环境里学，即去课本里学，去适当的阅读材料里学。只有有了上下文，才能充分理解所学的语言知识。在理解的基础上所学的语言知识 是牢固持久的。

2.课上认真听，课下反复练

无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生一定要认真听，充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习，对所学语文知识加以巩固。比较好的办法就是操练，即用所学语文点进行造句。如果可行的话，可以写短文，将所学的语言点串联其中，这种短文若能得到老师的批改，则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。

3.广泛阅读，加强语感

大量阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。另一方面，它还可以加强英语语感，对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到学英语的感觉，学生可以选择适合自己的读物，如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时，可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型，时间允许的话，可以将它们记下来，注意这些词的搭配可以进行归纳整理，

4.学会使用词典

合理的使用词典对掌握并运用英语语言也很有帮助。然而，许多英语学习者并未做到充分利用词典所提供的全部信息。在使用一本词典时，首先要研究本词典的使用说明等。这种说明详细提供了有关词典里使用各种符号及其它注意事项，帮助使用者最充分地使用词典。

5.学会用英语思维

中国人学英语往往习惯用汉语思维，在听和读时，总要在脑子里把英语翻译成汉语;在说和写时，又先想汉语，然后将汉语翻译成英语。要学会用英语思维，也需要一个过程。它需要英语学习者真正掌握一定程度的英语语言知识，并对其进行自发的应用。因此还应当多写、多练，可采用写日记、感想、随笔、见闻等多种形式反复练习，才可以逐步提高英语书面表达能力，以此提高写作质量。

怎么提高雅思写作

以读促写。

大量阅读是语言输入的重要途径之一. 假如没有语言输入, 那么语言的输出就会是无源之水, 无本之木. 一般阅读能力强的学生的写作能力相对来说比阅读能力差的学生在措辞, 句子结构和语言风格方面略胜一筹. 比较好的材料是外国人所写的文章, 其中剑桥阅读真题及www. Economist.com. www. Guardian.co.uk 等外国网站的文章是比较好的.

阅读可以为写作储备丰富的语言知识以及文章的篇章结构. 教学中可以以一篇文章或一段文字为主, 让学生自己感受体会优美词, 固定句型以及篇章逻辑结构, 让其积累一些必要的基本知识, 从而丰富自己的书面语言, 为雅思写作构建一个更大的英语语料库.而这个功夫是要通过不断的巩固和积累的.

以译助写。

实践证明, 写作能力与翻译能力有着密切关系. 由于对地道的英语表达掌握不够好, 往往会出现chinglish. 这是教师改作文时最感头痛的问题. 为了解决这个问题, 可以不妨布置一定的汉译英练习, 可以以写作话题为主, 从而就两种语言在选词, 句法结构和表达习惯等方面进行对比分析, 使学生熟悉中西方的思维, 掌握英语习惯表达法, 减少汉语思维的干扰. 日积月累的翻译训练对学生的写作能力的提高有一定作用.

鼓励学生多思考, 多写。

学生一直感叹作文没话写, 不知从何入手. 大部分原因是因为学生不关注周围的社会, 不善思考. 所以碰到一个话题就懵了.其次, 当动笔写作文时, 学生都感头疼, 只想着照抄范文或背篇文章.这样的学习态度绝对是得不了高分的. 在教学过程中, 可以在第一次课让学生围绕一个容易入手的话题, 如tourism 写一个段落, 然后让学生中写的好的差的各一份演示在黑板中, 让大家体会好的语言靠平时多写多思考的作用。

如何提高雅思写作技巧

背诵法

小编认为背诵是提高雅思写作的有效途径。我们再学习一类语言之前，首先就要熟悉这门语言。而熟悉这门语言的最佳方式就是模仿。只有在背诵的时候，雅思考生们才能更好的模仿标准的书面语表达。

就像我们大家小时候学习课文要进行背诵是一个道理。所以在学习写作书面语的时候，首先要处理好语言输入与输出之间的关系。只有读过大量东西，并且有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中，这里也被称之为commit the highlights to memory，所的通俗易懂一点就是语感。只有在脑海里拥有一定的语感，在写作中才能保证下笔流畅、文通字顺。

在此，雅思考生们要注意的是背诵资料和积累素材的重要性。要根据自己的能力进行选择。另外，大家需要知道的是但背诵不是机械记忆，要有选择地背诵，有意义地记忆。如果只是机械背诵的话，不但很容易遗忘，也很难活学活用，付诸实践。

在背诵的过程中，雅思考生们可以重点注意这五个方面的内容，他们分别是：重点词汇、常用套语、精彩句子、优秀段落、经典篇章。只要掌握的这五个方面内容，就能为雅思写作书面表达打下良好的基础。

剖析法

当然雅思考生如果要想写出优秀的雅思作文，不能指依赖于背诵。背诵只是为以后的学习打下更好的基础而已。想要拥有优秀的写作书面表达能力，更多有赖于剖析，小编建议雅思考生们养成自己的独立思考和个人的判断，在联系学习的过程中汲取对自己雅思作文有益，精华的部分加以研究和分析。

大家主要侧重剖析两个方面，包括文章章法和语言表达。文章章法指文章的行文思路、布局谋篇、结构安排、逻辑顺序。并且从全篇脉络学习范文，深度分析行文，并且学习如何围绕特定话题拓展思路等等。而且在这个过程中，大家不能忽视语言表达，包括遣词造句和段落之间的各种写法。

对此，小编拥有着一套自己的写作学习方法，就是在阅读中学习写作。大家都知道雅思阅读中的文章结构严谨，内容丰富，书面表达面面俱到。非常适合考生们用来作为练习书面表达的学习材料，而且还能够帮助两者都打到提分的目的。

互译法

不论是雅思写作，还是雅思考试的其他科目。他们的核心就是检验雅思考生如何在中英文之间做到转换自如。雅思口语是体现在表达上，而雅思写作则是体现在书面中。小编在教学中发现很多的雅思考生都没有存在互译的概念。

大家是否还记得在小时候刚刚接触英语的时候，老师们都会让我们练习互译。其实这个方法在雅思写作中也是非常受用的。他能够强化我们对中英之间差异的认知，在互译的过程中，大家能够从中提升词汇表达、句式结构、段落组织、篇章布局等各个方面的举出。久而久之，就能够提升雅思考生们的写作书面表达能力了。

如何提高雅思口语

一、保持目光接触

中国考生回答问题时，往往眼睑下垂，这是一种东方人很喜欢的表情，但在欧洲人民和美国人看来，这是失去信心的表示。在雅思口语考试时，请与考官保持目光接触，以便交流，这比较符合西方人的沟通习惯。

二、不要自己说英语很差

有些考生英语并不坏，但是当他开始自我介绍时却这样自谦，我的英文不是很好......提醒你，即使你的英语真的不好，但是也不要自己说出来，更应该表露出足够的自信。

三、仔细听问题，快速反应

许多考生在考试时，因为听觉不灵敏，不能快速反应。建议你找一个朋友，进行雅思口语测试的现场模式，熟悉环境，这可以锻炼听力和反应，而且还培养了现场的眼神交流等细节。

四、不要不懂装懂

有些考生考试时没有听懂问题，但是他不想公开表示自己没有听懂，所以试着猜问题，试着去回答。这样做，存在风险，因为如果问题回答错误，考官会认定你的听力很差。事实上，要求考官重复或确认测试非常正常，所以，遇到这样的情况，你可以大大方方地说对不起，请再说一遍。

五、适当使用停顿技巧

遇到难以马上回答的问题，适当停止非常重要。例如：

问：你喜欢唱歌吗?答：唱歌?嗯，我不是很热衷于唱歌，但我喜欢听音乐做的事。看，重复问题，这也是技巧停顿的方法。

六、不要背答案

当考生背书回答问题时，考官很容易就会发现。背书是一种投机，不能真实地反映考生的英语口语，同时也会导致考官的怀疑。所以，要认真练习口语，注意语速不要太快，语调自然起伏，避免单一。