谈谈雅思阅读部分如何提高

雅思阅读是一门技巧性特别强的考试，但是技巧性强并不意味着就不需要提升实打实的英语语言能力了。下面小编为大家带来了谈谈雅思阅读部分如何提高及相关内容，供大家参考。

谈谈雅思阅读部分如何提高

提升解题技巧

在雅思阅读考试中大约有14种题型，需要你针对每种题型应用不同的解题策略。一些题型中的题目和原文是同序的，而一些题型又是乱序的。了解这些信息不仅会帮你节约解题时间，还可以帮助你快速定位正确答案，所以在阅读考试之前应该明确每个题型的解题技巧。

掌握跳读(Skimming)与扫读(Scanning)技巧

你应掌握跳读与扫读文章的能力。所谓跳读，就是快速地看文章中每个段落的特定部分，比如第一句和最后一句，从而掌握文章的大意。

你可以在看题之前先运用跳读技巧了解文章大概在讲述什么内容，但千万不要尝试去理解文章。这么做只是为了对文章主题和布局有初步的感知。至于扫读，它可以帮助我们在了解题目要求搜寻的信息之后快速定位具体的信息，在扫读的过程中，并不需要理解文章内容。

提升速读技巧

雅思阅读考试有严格的时间限制，这对你及时完成所有题目提出了挑战。你必须掌握速读技巧从而快速找到答案。这就对通过扫读快速定位信息这一能力提出了要求。

识别与寻找定位词

雅思阅读中的每个问题中都存在可以帮助你在文章中定位信息并找到答案的定位词。你应学习识别定位词与正确使用它们的方法。一些定位词比较明显，比如姓名、日期、数字、地点等。同时，你应在找到定位词后，应思考定位词是否可以被同义转换。

不要尝试理解全文

你的任务只是快速定位答案。大多数问题都在考查你快速定位特定信息并理解特定信息所在的一句或几句句子的能力。雅思阅读考试中只有两种题型会考查对全文的理解——标题配对题和单选题中的给全文选择一个标题。其他所有题型的解答都基于对信息的定位。

增加词汇量

词汇量太少是你未能考到自己理想分数的主要原因之一。学习词汇不仅仅是学习一个词的意思，在学习词汇的时候更应该注意一个词可以使用的语境。同时，还需要注意词汇的搭配，比如动名词的搭配。你在备考时可以记录一些常见的同义转换，以及你在练习时对搜寻答案产生阻碍的同义转换现象。你可以通过阅读练习来学习词汇。

夯实语法

雅思阅读中的一些题型(比如摘要填空和句子填空)中，要求在填写答案后能够构成一句在语法上准确无误的句子。因此你可以通过提升自己的语法功底来快速缩小需要搜寻的答案的范围，并且提升自己快速理解长句的能力。

雅思阅读填空题做题技巧

一.短文全文大意的帮助

首先把短文的全文迅速通读一遍，掌握大意。不要在没有掌握全文大意的情况下立即做题，看一句填一句。虽然短文的词数不多，但作为一篇文章，总有一定的主体思想，句与句之间意思上是相连的，整篇短文就是一个有机的整体。通读全文，有利于掌握文章的逻辑思维，顺着思路选词来填，就比较容易做对了。许多考生往往不先通读短文全文，上来就匆忙去找词填空。看似快，实际上选词时看来看去，思前想后，犹豫不决，不知选哪个才对，反而大大减慢了速度。

二.利用信号词来定位和定词

归纳填空题的形式为一篇短文，文中有若干个空，要求考生在其中填词。空格前后往往会有信号词，我们可以借助之在原文中定位，再在所定位部位的附近范围内找出该采用的原文原词(对于1)或断定该填的单词表中的同义词(对于2)。不少情况下，在空格前和后的信号词，相对应地也是出现在原文中正确的词的前和后的，前后信号词的“夹击”下，更方便我们选对词了。所以信号词技巧也仍然是这种题的重要技巧。

三.空格前后的上下文的帮助

空格肯定是处于句子中的，亦即所谓空格无非是一个句子抽掉了其中的某个词(语)所形成的。因此，在整篇短文大意的大背景下，再考虑空格前后的上下文意思，然后将在1或2中备选的数个词(语)进行比对，就不难确定该填入哪个了。空格前后上下文的意义与全篇短文主体思想的结合分析，在决定选词上尤为重要，注意运用这点，能使我们做题快许多。

四.语法知识的帮助

一些基本的语法知识对于我们确定词性范围甚或选定具体的词都有直截了当的决定作用，又简单又快。空格前后的词往往都提示了空格中的词是何种词性，是否比较级，谓语或非谓语，单数还是复数，及物动词或不及物动词，等等。例如，空格之前是a的话，表明空格该填的是个可数名词的单数形式，而且该名词的发音是以辅音音标开头的(否则，空格前的a就该是an了)。

上面的几种方法技巧若能够熟练掌握，并能在做题时灵活机动地运用，一般都可以收到满意的效果。尤其是对于2，往往就用一、三、四的方法，而不用去看原文，都能填对相当数量的空格，甚至全部空格。因为2是题目提供了一个单词表让你从中选，表中的单词范围毕竟比原文的小多了，加上一、三两法篇章和句子意义逻辑上的筛选，以及方法四语法逻辑上的筛选，三重过滤之下，很容易就能断定某些空格该有的词。

如何提高雅思成绩

一. 读透原文

每做完一份新托福听力题目，就把听力原文拿出来，跟着听力里面的人反复朗读，跟上他们的语速，模仿他们的发音。

然后是作标记：

1.把其中经常听不清的地方标出来，反复跟读。

2.把get, go, take等万能词的词组标起来，多多记忆，一方面可以排除听力障碍，一方面可以为作文所用。

3.标出指示词，如表示原因的词，表示转折的词等等，让自己形成习惯，对这些词敏感起来，因为题目往往设置在这种地方。

二. 足够细心

新托福听力和阅读的问题和选项的设置，有一个很大的特点：迷惑性很强!主要体现在把错误选项设置得跟原文很像，而正确选项则用另一种形式来表达，所以如果考生们不经过分析，很容易有听懂看懂就是选不对的情况。

三. 多上机

在计算机显示器上做题跟在书上做很不一样，四个部分都是，所以在新托福听力考试前多做几份上机的模拟题熟悉一下是很有必要的。

四. 做笔记

笔记要有条理，用熟悉的符号，其中最常用的，如表原因、转折、正面评价、负面评价等这些听力中的重点考点，自己要准备一系列又简单自己又熟悉的符号，可以省不少时间，回答问题时，自己也容易看懂自己的笔记，做笔记就是有个平衡：详细可读性强，但又要省时间!

五. 调心态

因为听力的量大，速度快，稍不留神就把重要信息听漏了，所以大家能一定要保持高度集中的状态，但是刚开始练习的时候，总是会走神，下面就告诉大家一个小诀窍：每听到一种科目的文章，就想像自己是那个专业的学生，听到美术方面的就想像自己是美术系的学生，听到地理方面的，就想像自己是地理系的学生。

雅思阅读如何提高

1. 多做题的基础上精做题。

没有时间阅读其他材料的话，直接拿阅读题来练习也能有很好的效果，但要注意方法。首先要掐时间，无论多难都在1小时内完成，训练速度。而最重要的一点是不能对完答案就算了，做错的或者蒙对的题目一定要好好分析，仔细阅读原文相应的地方，尽量靠自己理解答案。也可以在对答案时先不把正确答案标出来，自己把错的题再做一遍。

实在是认真分析了还不能理解，就要不耻下问了，而且别人解释之后要自己消化，下回不再犯同样的错误。 我感觉剑桥的几套题最接近真题，所以建议把网上找到的一些模拟题和剑桥的题目结合着做，精做剑桥的，除了把每个做错的都弄懂之外，还可以选几份做精读，先按时间做完，再一遍一遍仔细读，生词尽量猜意思，长句好好分析，实在不行就查词典、语法书，直到把整篇文章看懂。在这过程中还要修改做错的题目，最后再来对答案。

2. 看懂题目要求。

雅思的题目有时也容易产生误导，比如考试时看到一种题型，有很多选项，让你选择这些信息分别出现在哪一段。不注意看题目的话，很容易将它跟headings(找标题)混起来，其实这些不是段落大意，大都只是某段里某一句话提供的信息。还有一些题目提供的选项句式复杂不好理解，或者有陷阱，这些都要注意。宁可不把文章里的句子看懂，也要把你认为是可能的选项看懂，才能判断它是不是陷阱。

3. 摸索适合自己的解题步骤。

听说过“平行阅读法”，不知道具体的步骤是怎样，但我觉得自己做题过程中，就会摸索出适合自己的方式，而且对付不同的题型也要有不同的方法。比如headings，如果先看题目再看文章，反而容易一团浆糊。有的人说看每段首句来选标题，我觉得这未必好。既然除了headings还有别的题型，不如先不管headings的选项。

看看别的题目，然后开始通读全文(速度慢的可以重点看首句其他略读)，看完一段先选标题，再把其他题型信息出现在这一段的也做了，然后接着下一段。 阅读水平差一点的，或者文章难度太大的，别因为看不懂就慌。碰上这样的情况，就以找答案为主，看不懂的地方就算了，把原文相应的地方找到就行，有时越是难的文章，题目和文章的对应关系越清晰。 阅读水平较高的，还是应该争取提高速度，可以边看题边看文章，但要争取全文都看，不要只找答案，这样准确度才会高。

4. 针对自己较弱的题型加强练习。

各人应该都有自己的弱项，我的弱项是Y/N/NG，做模拟题一般别的都很少错，就是错在这种题上。好像很多人都怕这种题，因为这种题本来就不够严密，跟各人的思维方式有关。我还是建议大家以剑桥的版本为主，因为有些模拟题出得太模棱两可，“标准答案”也未必标准，好像怎么解释都行。相比之下，剑桥的比较严密些，而且更接近出题人的思维模式。好好做剑桥的题目，做错的好好分析，找出自己的判断标准与出题人之间的差异。