雅思听力很低怎么提高

雅思听力是雅思考试中重要的一部分考试，建议大家可以做一些剑桥雅思听力的内容，下面小编为大家带来了雅思听力很低怎么提高及相关内容，供大家参考。

雅思听力很低怎么提高

一、听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

雅思所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。譬如，一个留学生到国外留学，他会有很多非常实际的问题，到了学校，他肯定会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。一般来说，掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。

不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思，而且很多时候需要考生将其拼写出来，所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二、要注意语音的锻炼。

听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。所以，如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。

在考试中，考生主要听到的口音不仅仅有英式英语，英式英语是国际标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，因为他们在发这两个单词读音是一样的。

而澳大利亚人则会把 【ei】 发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today?”的时候会感到困惑，会误认为他在说“where are you going to die?” 在雅思听力中也会有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韩国口音，这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此，建议考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

三、信号词与特殊信号词的定位。

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位，如何掌握出题的节奏。在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。

信号词是指那些变化很少，在文章不易被同义转换的，譬如人名(James)，地名 (Birmingham)，时间名(6 th December 1975)等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如 “Although the room is big, it is quiet airless.” “although”是个特殊信号词，它要考的是后面的东西，ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。

四、注意精听和泛听的结合。

建议考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不仅局限于雅思真题，而且要扩大材料的区域，譬如，BBC，VOA, CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞清楚问题出在何处。

除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音，语调和语气等。这个时候可能听不懂内容，但是它有助于提高英语听觉的敏感性。这个时候不能在意听清楚内容，只是听声音，这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃，也保证了量的积累。

短期内提高雅思听力

第一步：选择合适的材料原速播放听大意。剑桥真题录音的第一个部分一般都比较简单。对于雅思考试，力推 BBC，比较贴合实际。

第二步：一句一停。放一句停一下，进行默写;然后再放，再听再写。把一篇都听写一遍。句子的长度以自己可以记下为主，要尽量快得写下所听到的内容。

第三步：继续一句一停，检查写下的内容，并补充没有听出来的内容。

第四步：最后原速播一遍，看着写下的稿子边听边检查。最后自己根据常识再检查一遍稿子。

第五步：核对原文，找出写错的地方，认真分析错误原因，比如没有听出连读、弱读等等。

另外，建议考生平时要储备一些句子，建议不要死记硬背单词，而要在把握语境中学习，平常要多留心一些话题，这不仅对听力考试有好处，对口语和写作也会有帮助。

雅思听力怎么提高

英语词汇量(vocabulary)不够

很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象(expression);二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练(training)。

觉得雅思听力速度快，除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)

除此之外，建议平时大声朗读文章(read aloud)，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。

要听说结合，正确的发音(pronunciation)

听和说是息息相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。

对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistaks)。

如何提高雅思听力

细节点一：练习听力的时间

这里提到的时间分为两个概念：练习听力的时间点和练习听力的时间长度。

细节点二：听力词汇的背诵

众所周知，雅思听力中的词汇都是与场景有很大联系。现要记住：对于听力词汇而言，默念一百遍，不如大声朗读十遍。

细节点三：字数要求

这个细节是每位考生都知道的但也是最容易出错的。

细节点四：单词OR词组?

在做填空题时，这个问题现在困扰着越来越多的考生，要填的词应该是单词还是词组。

细节点五：单复数的判断

这个细节点是很多雅思考生有力用不上的一个点。但是只要我们留心留意，关于单复数的题目我们是可以看到的。

细节点六：大小写的判断

雅思听力考试中的大小写有一部分是很明确的：人名、地名、月份、星期、学科、职业等。但还有一部分不是很明确令很多考生疑惑，针对这种现象，老师建议考生参照题目的统一格式来决定大小写，这样就不会因此丢掉分数了。建议大家可以做一些剑桥雅思听力习题，或者下载雅思听力mp3，对于考试很有帮助。

细节点七：做题时间

做题时间分为做题前和做题中。其次，在做题的时候，要利用好30秒的审题和检查题的时间，充分审题。