提高雅思口语诀窍

在雅思口语考试的时候，很多时候考生不知如何回答。但是这个时候切忌不要慌乱，下面小编为大家带来了提高雅思口语诀窍及相关内容，供大家参考。

提高雅思口语诀窍

雅思口语技巧诀窍一：善用转折句，避开不会的话题

在雅思口语训练中，其实话题是有规律的，而且很容易遇到老话题。较大的难点就是老话题的衍生，很多考生都会出现似曾相识的状况。

这时候考生一定要学会使用转折句，把不熟悉的部分通过转折变成自己会讲的。

雅思口语技巧诀窍二：避免重复使用Mr.，Miss或Mrs.

很多考生都容易忽视这个问题，尤其是在自己描述过程中，很僵硬的对主语用he，she，they之类的指代。

其实这样很容易让考官认为缺乏对英语的灵活掌握，或者说描述不够生动之类的。

因此建议考生多背背一些形象生动的词汇，例如chubby指代小胖子，sunshine指代阳光男生，或者handsome guys之类的。

如何提高雅思阅读方法

搞定词汇

复杂的雅思阅读文章，都会有大量生僻词语或者是难度较大的单词。而从文章的选材范围是十分逛。

主要来自世界各国主要的英文报刊杂志，内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。

而雅思考试所考查的，是实际运用语言的能力，所以在考试中需要真正去理解单词的含义。一般考察的重点也就是英语阅读中的一些最核心的单词。

就雅思阅读考试而言，掌握6000左右的常用词汇，即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。因此建议大家，在复习阅读之前先搞定词汇，多选择一些实用的雅思复习书籍来备考。

了解题型

不了解题型是许多考生的障碍，很多考生也因为缺乏对题型的理解，而导致不能正常发挥。

在此，大家需要重点练习必考题型，如listofheadings,summary,T/F/NG等题。并记住每道题目所需用到的技巧。

掌握不同的题目技巧就能够帮助你在短时间内，快速的提高阅读的解题能力。

多加练习

除了练习剑桥的题目之外，还要进行泛读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章，熟悉文章中提及的单词和句型。

在短时间内快速的将文章读一遍，并了解主旨。同时，将不熟悉或不懂的地方重点画上标记。多加练习之后，就能提高审题的速度。

虽然考试时间比较紧迫，题量多，但是只要掌握了以上3点，定位文章的中心和关键点。这样既省时又大大的提高了准确率。

其实阅读并不难，只要愿意研究技巧，总结经验备，就能得到快速的提升。

怎么提高同学的雅思听力

第一：重视培养学生听题技巧

学生往往有这样一种感觉，听力内容不难但做起题目来没把握。问题就出在听力解题技巧不够或平时没有养成良好的听的习惯。怎样提高学生这方面的能力?

(1)眼耳并用，动笔记录。记录时要有重点、有技巧，如数词用阿拉伯数字记录、地点人名用代号、长词用缩写。

(2)教会学生听前快速浏览题目，捕捉一切可以从题面上得到的消息。

(3)专心致志，抓住要点，联系前后内容。在听的时候，要注重句子和短文的整体内容，抓住重点词语和要点。

不要强求听清每一单词;可根据预览效果以及听到内容来捕捉正确答案的有关信息。

第二：重视语言知识的教授

(1)要正确引导学生记忆单词。任何一门语言的学习都离不开词汇的学习和积累，要想听懂雅思的听力，至少要掌握类似英语四、六级的词汇量。

(2)要严格把好音标关。学好音标是考试教育体制下学好英语的前提，音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏，语音基础打好了，对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。

(3)要注意朗读技巧的训练和培养。很多学生在记录信息时总觉得自己的反应“慢半拍”，一方面是词汇的问题。

但是还有一点非常重要的因素是当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候，学生就会需要时间去反应。

第三：做好听后纠正工作

学生听简单内容问题不会很大，但对一些较灵活的、容易出错的题目，老师可让学生多听几遍。

并分析产生错误的原因，找出盲点所在，切实做好听后纠正工作，这样有利于提高听力。

第四：重视日常教学的听力训练

学生的听力能力若要从根本上来提高不是一时半会儿就能做到的。

小编建议，在日常教学中，特别是对于相对周期较长的班级，教师尽量要用英语组织教学，要是加上必要的手势、表情、简笔画等。

学生的注意力会更加集中，想办法去听懂老师的话;充分利用与教材配套的材料，要坚持随教学进行训练。