提升雅思阅读速度方法

当说到雅思阅读考试的时候，很多同学的第一反应就是：“时间不够用”。确实，时间不够一直是很多同学阅读高分路上的拦路虎，下面小编为大家带来了提升雅思阅读速度方法，供大家参考。

提升雅思阅读速度方法

语法&词汇问题

什么是语法?说话用词的顺序既是语法，为何要学英语语法?因为中英间顺序有时一样有时是不一样的。中文说我爱你我恨你，英文也是这么说的，一个句子主体部分就是A+V+B，一个名词做了什么或一个名词是什么样的。

遇到修饰成分会和中文不一样，有时会放在名词前面有时放在名词后面。所以我们读句子的关键就是找到句子主体部分，找到名词后面的修饰成分，其余部分和中文语法是很相近的，按顺序翻译即可。

但有时语法没问题，词汇好像也都可以，整个句子却译不出，题目找不到。这涉及到词汇在雅思阅读中的两个问题，词义的语境义转化，同义替换，这是靠单纯背单词书难以解决的。

词汇和语法是无论在什么考试中都是最根本的问题。小伙伴们要为自己制定目标，比如每天复习多少旧单词，背下多少新单词，翻译多少长难句，因人而异。

不会快速阅读

也就是跳读、略读，大家从中学阶段就听过这个，但是从来没有跳过，永远在一字一字读。在雅思阅读中快速阅读的目的是去寻找和题目对应词，而不是读懂每一个句子。

如果大家读得快，读得准，一篇文章只需要读13+个句子即可。快速阅读是需要训练的，既是阅读能力、单词熟悉程度的问题，也是阅读习惯问题，关键点在于不要尝试读懂整段，而是重点放在快速反应单词上。

在日常练习时要给自己定下目标，一段8-10行的文字，保证在一分钟内扫读完。如果一个段落三分之一词汇不认识，还是去背单词吧。

短时记忆力差

在任务型阅读的雅思考试中，我们要先读题，然后回到原文找答案。但自己总是秒忘，找的过程已经忘了要找的内容， 再回去读题，反反复复，耽误时间。

我们可以通过记忆题目关键词来训练，一次划出两道题目中的关键词，然后回到原文读完一个段落检测自己是否还记得。

可以准确记得两题后，练习记忆三题、四题、五题，以此类推，只要保证几分钟内能记得即可。划好关键词后会要求学生重复读两遍关键词，强化短时记忆。

上学时学业要求我们对事物要敏感， 老师会刻意训练我们的短时记忆，比如要我们记忆路上的车辆牌照，比如问我们早上吃了什么，如果大家还记得吃了什么，说明记忆力都是没有问题的，就看大家去记什么了。

专注力不够

专注力不够集中，直接导致眼脑配合不够持久，尤其平时没有阅读长文的习惯导致在3000+词汇的阅读考试中会有走神的情况，读文章看在眼里，却不在心里。

对雅思阅读不了解

雅思题型很多，有的简单，有的较难，但是分值都是一样的。所以我们做题时针对不同分数段需求就会有所侧重，有所调整。了解考试重点、题型、以及调整阅读策略可以在我们的课上详细讲解、练习。

怎么提高雅思小方法

1、词汇。

任何一篇内容相对复杂的阅读文章，都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。

从文章的选材而言，范围是十分丰富的，主要来自世界各国主要的英文报刊杂志，内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。

而IELTS考试所考查的，是实际运用语言的能力，所以在考试中真正需要理解的单词，或是题目中真正考查到的单词，往往是英语阅读中的一些最核心的单词。

这些单词虽然数量不多，难度不大，但却是必须掌握的。就考试而言，掌握6000左右的常用词汇，即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。同学们可以选择一些实用的雅思复习书籍来备考。

2、复杂的句型结构。

有些同学的词汇量已经达到了6000左右，但是依然感觉读不懂文章，这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。

如：The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women,

and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community,

if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life.

这是一个相对复杂的句子，主干是the challenge now is to develop policies and practices, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语充当的状语。

后一个presumption后面有一个由that引导的从句，充当presumption的同位语。

在同位语的后面，有一个if 引导的条件状语从句。一般而言，对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句，倒装结构，所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析。

3、了解题型多样化。

这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生，在考试中因为缺乏对题型的理解，或是被众多题型干扰，不能正常发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等，可以作为练习重点。

如summary题是很多同学感到头痛的题型，普遍感到非常难找。其实不然，只要记住两大原则即可。原则一，顺序原则。summary题的答案排列顺序，必定与文章的行文顺序一致。

原则二，完整的summary，不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义，而且必须是符合语法规律的英语文章。所以根据语法也可以进行判断。

在准备考试的过程中，除了要做IELTS考题之外，还要进行泛读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章，在网站上可以找到，目的是熟悉单词和句型。

快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解，并把握其主旨。同时，在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。

另外，为了提高阅读的速度还要养成良好的阅读习惯，不能边看边用嘴跟着读，眼、嘴并用必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大多数同学都肯定要遇到)。

先不要紧张，要通过英语构词法(前缀、词根和后缀)来分析推测词义，或结合上下文、前后词语去猜测，如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义。

可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的，还是否定的，实际上这对你理解的意图已足够了，实在不行就做上记号，将来看一看是否影响答题，如无影响就坚决忽略。

提高雅思阅读小窍门

1.好的习惯是成功的基石。

我在4个月的准备时间中(抛去一战后的两个多礼拜，准确的说是3个多月)基本保持了每天做一次阅读练习，而且一定要看着时间做，比较好是能在50分钟内做完。

因为到了考场上，因为有着各种不定因素的影响，实力的发挥是要打折扣的。在二次备考的21天中的10天，我每天练习了两次以上的阅读，确实是很累的，但是也觉得物有所值。

2.吃得苦中苦方为人上人。

勤奋是阅读拿高分必须具备的基本条件，这里我不能说勤奋就能拿9分，因为9分需要的不仅是勤奋，还需要天赋。

运气等诸多自己不能决定的因素集合在一起才能取得，但是7分8分是绝对有可能拿到的，笔者就是现实例子，从不了解雅思，到4个多月后阅读8分。

3.永远谦虚，保持危机感。

我们不是NATIVE SPEAKER(如果看这篇文章的有NS朋友请忽略我段句话)，当我们自己感觉某次阅读练习正确了35或者以以上然后开始的高兴的时候，朋友，就是我们需要警惕的了。

做得好不是坏事，但是如果为此动情就不妙了，既让我们轻敌，又让我们开始骄傲起来，考试的时候就难免要很难受了。而我比较幸运的是，每次我自己感觉良好的时候，总有这么一个人(口语外教)来给我泼一盆冷水。

每次我告诉他我能对多少多少个的时候，他第二天就变戏法一样找三篇BT的文章来摧残我好不容易建立起来的自信心，直接把我从纽约打进伊拉克。

这样的好处是督促我永远不松懈，永远不骄傲，一直踏踏实实的练习，不心浮气躁，并且保持危机感。这为我两次阅读考试(第一次7分，第二次8分)拿到比较好的分打下了很好的心理基础。

4.温故而知新。

对自己做错的题目，一定不要一做完看看对了30几个还比较不错就拉倒了，我个人的建议是仔细的做一一对应，自己把答案找出来，从中能学到很多东西，比如语法、句型、表达方式、同义替换等等都会有提高。

甚至能有助于写作和口语的提高，毕竟是一门语言，很多地方是相通的。我自己在找答案的时候常常有顿悟和柳暗花明的感觉，其实这足可以给疲惫的考友们带来一丝安慰的。

毕竟当人知道自己又多了解了一些知识的时候总是喜悦的。还有就是剑桥 1-7可以反复练习，总是有新的收获，而且可能好多朋友都会有我这样的感觉，阅读不像听力。

不容易记住答案，所以每次做几乎都像是在做新题，也就是说相对于听力题，阅读能更真实的反映你的进步。自己也可以通过做阅读了解自己在各个方面，特别是词汇、句型上的进步。