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备考雅思口语的方法

资料整理:成都朗阁培训中心发布时间:2019-05-2756

备考雅思口语的方法

有些同学由于备考时间紧张,能分到口语部分的时间更少,那么该如何利用短短的时间好好地备考雅思口语呢?下面小编为大家带来了备考雅思口语的方法,一起来看看吧。

备考雅思口语的方法

一、口语语法:时态正确是关键!

雅思考试虽然没有单设语法这一项,但写作,口语两项考试当中,语法准确度却是不言自明的要求。

考生在准备过程中往往追求说的出就好,殊不知"一说就错"比"说不出"后果更加严重。问题较大的是时态。

汉语中没有时态的区别,比如我们说"我今天阅读","我明天阅读","我后天阅读",动词的形式并不变,我们主要靠时间状语来区分。

但在英语里,则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候,很少能注意使用不同的时态。而这在考官看来是极难容忍的。

二、口语语音:重视对重读,语调的掌控能力。

绝大部分考生受到中文口音的影响,难免在讲英文的时候受到我们母语的语气语调影响,致使英文发音当中重读连连出错,如果'record念成re'cord还只算是错误,那么m'enu念成ma'nure就该让人笑掉大牙了。

就目前复习的状况来看,大多数同学都把注意力集中在追求英语的accent(口音)上面,甚至为了达到英美式播音员的效果而浪费了太多的时间精力。

正确的作法一定是该进得了语音改语音,改进不了改重读。其实,在发音水平一定的情况下,重读、语调更好的考生更能够清晰表达自己思想,参与交流过程,也必会因此受到考官的亲睐。

雅思口语准确发音的方法

1.Listen to yourself.

如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

2.Slow down!

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。

所以我们要accuracy 然后才是fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

3.Picture it…

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想怎样发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4.Get physical!

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。

你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

5.Watch yourself.

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。

6.Copy the experts.

绝对没有取代从老师-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

如何帮助孩子摆脱哑巴英语

每每学英语,必定要扯起嗓子大声朗读,读嗨了还要跑到厨房给正在做饭的我妈读,早上陪我爸跑步的时候给他背课文。他们虽然听不懂,但是听我叽里呱啦地说,他们就开心。

英语说不出口,面对雅思考官紧张,准备好的素材忘了,没准备过的话题更不敢乱编。最后,11分钟的考试变成大眼瞪小眼,尴尬无比。

这就是很多雅思考生在口语考场上的真实现状,而导致这一局面的罪魁祸首就是平时不张口。不爱张口的原因更是五花八门。最重要的就是从小就没养成经常张口读英语说英语的习惯。

背背单词,做做阅读,英语作业就完成了。很多孩子背单词的时候几乎不注意音标。鲜菇表弟从小背单词是这么背的:a-p-p-l-e, 苹果,s-c-h-o-o-l,学校。

每次考他单词,我都能气得半死。因为他从来不把这个单词读出来,他只是在背拼写和中文意思,这就导致一个单词放到句子中,他根本读不出来。

这种错误的背单词方法,相信很多考生都用过,现在你们知道为什么口语发音不标准了吧?

家长应该如何帮助孩子背单词,让他们养成张口说英语的习惯呢?

考察孩子英语学习情况的时候,不要用听写的方式,而是用听说的方式。比如,考察单词的时候,家长说出这个词的中文意思,请孩子把这个单词说出来,然后再拼出来,比较好再造一个句子。这样,单词就能够活学活用。

对课文的考察更是必不可少。英语教材一般都有MP3音频,家长们要督促孩子在记课文的过程中一定要一边听一边读,把握每一个词的音准,模仿整个句子的语调。

在这个基础上,进行背诵。背诵的过程既是记忆单词的过程,也是记忆正确的语法结构的过程,更是培养英语语感的过程。长此以往,学生的英语能力就会不知不觉地提高了。

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