雅思听力选择题做题方法

雅思听力选择题一直是比较有难度的题型，分为单项和多项选择题，很多人面对这些难题时无从下手，下面小编为大家带来了雅思听力选择题做题方法，供大家参考。

雅思听力选择题做题方法

预读题目

考生遇到此类题型时，要提前阅读题目，定位关键词，知道要考什么，这样在听原文时能够有所侧重，否则考生很有可能遗漏关键信息，错选答案。在预读题目时考生可以划出时间、地点、人名、事物之类的关键词。

以Cambridge8 Test2 Section3 21-24题为例：根据题目，我们可以定位这几题的关键词分别为“Australia/Asian honey”、“problem/Asian honey”、“Australian bees”、“Grant Freeman/Asian honey/Australia”，定位到这几个关键词，可以让同学们知道需要重点听哪些内容，提高答题效率。

比较选项异同

了解作者的情感倾向，在阅读选项时，如果出现否定、比较级、强调词(only/all/must/always/too)，考生需要格外注意是否与原文符合，此外一些选项所体现的作者的感情倾向是完全相反的，此时考生在听文章时需要注意作者的态度是否定还是肯定。

比如Cambridge8 Test2 Section3的24题，根据选项，我们可以知道B、C选项对亚洲蜜蜂进入澳大利亚持乐观态度，而A选项则是持悲观态度，然后我们根据原文“we could lose a lot of money”很容易看出Grant Freeman是持否定态度的，从而可以直接排除掉B、C选项。

同义词替换

大多数情况下，选项中的关键词并非完全与原文一致，同学们需要进行同义词替换，这一技巧同样适用于其他题型。

同样以Cambridge8 Test2 Section3 21-24题为例，根据原文“they are infested with mites”、“Australia exports native Queen bees to a large number of countries because of this”、“we could lose a lot of money”。

同学们可以在选项中找到相应的同义词“carry parasites”、“sold to customers abroad”、“the country’s economy”，从而找到正确答案。

审题——求同存异

审题可谓是做雅思题目的关键步骤，多选题尤其如此。那么对于多选题的审题，我们又要注意哪些方面呢?

题干

关注题干的限定信息。题干中的限定信息会帮我们进一步缩小正确答案的范围，如果审题时没有关注到限定信息，做题时势必云里雾里。在听题时一定要牢记题目所需信息，不能因为信息一多而自乱阵脚，这是审题的关键之处。

选项

选项的解读也是至关重要的，在烦乱的信息中，我们要求同存异，即我们的审题重点是合并类似的选项，并且重点关注选项间相异的部分，因为出题点往往会落在相异的部分。

如OG Test6 Section4中的多选题，选项A和C中都出现了Social这个单词，但是所搭配的内容是不一样的。这就需要我们在听录音时仔细区别skills和circle，将其划出来。而答案句往往隐藏在相似的选项当中，一个词概括就是求同存异。

听题——见招拆招

审题结束之后，了解了多选题的出题规律和选项、题干的注意事项，接下来我们要做的就是见招拆招了。由于题目信息量大的缘故，所以我们在审题时针对性要强，有的放矢才能提高审题的效率。

对于题干我们要划出限定信息，把题目中需要的信息的条件牢记在心。而对于选项则是“合并同类项，注意差别”。

由于大部分多选题几乎每个选项都会提到，所以本质上我们是在做一道判断题，对于每个被提到的答案我们都要把题干中的限定信息作为衡量的标准，在听时迅速做出判断，同时对于选项的单词在原文重现的情况下要多加小心，因为这很可能是陷阱。

雅思听力单选题应对法则

1.相似排除

考官在设置考点时故意将音频中部分原词放到选项中，并且往往跟在题干关键后出现引诱考生出错。然后把正确选项同义(近义)改写成音频中的内容。

可见如果我们把握住出题者设置陷阱的手段，就可以通过相似排除的方法提升答题正确率。

2.时态排除

通过观察不难发现，一般情况下选择题所考察的时态均为一般现在时，偶尔考察过去或将来时的题干上会有明确的时态标示词，既然常考察一般现在时那么音频中描述过去或者将来的内容则为干扰信息。

3.并列排除

这一方法是在解答听力单选题中比较好用的方法。即一般情况下在三个选项中，如果其中有两个选项由and或者or连接，那么这两个选项一般均不是答案。

雅思听力考试辨音技巧的提升方法

一、知道单词的正确读音

辨音能力弱可能是考生根本没有掌握单词的正确发音，因此在听到录音中的标准发音时，并不能做出反应。针对这个问题，建议考生强化音标练习，并且通过通过模仿和跟读改善发音，从而掌握正确的单词发音。

二、了解英语发音规则

辨音能力弱还可能是考生对英语的发音规则不了解。英语和汉语的发音有本质上的区别，汉语是一字一音，相邻两字发音界限明显，互不干扰，因此汉语讲究字正腔圆，而英语是拼音语言。

实际说话中单词与单词间无明显界限，从前一个单词到下一个单词可能连读，可能爆破，无如汉字那样的间隔。可英语，如"atall"，"all of us"完全可以当做一个词来读。

对于这个问题，大家需要加强练习，多听、多总结，最后才能熟练的掌握这些技巧。精听就是一个非常不错的方法。在精听的过程中，大家需要认真掌握每一个句子、每一个单词，甚至每一个音节。

在听的过程中，很多句子中都会出现上述的连读、弱读、爆破等语音现象，通过精听的反复多次的听，能够帮助大家熟悉这些语音想现象。

三、了解发音特点

辨音能力弱的第三个原因就在于考生对雅思听力考试录音中一些带有口音的英语不熟悉。在雅思听力考试中，一般来说，英音和澳洲音为主流口音，近年来美音的所占比例也逐渐增大。

另外，一些非英语母语国家的口音也偶尔会出现在考试中，比如日本，想想也知道一定会对同学产生不少困扰。

从整体上看来，英式英语的ReceivedPronunciation相比于美音会更加的内敛，而音调也四平八稳，起伏较小。美式英语发音方式会更加的轻松随意，音调起伏比较多。

从发音上看，英音和美音在字母r是否卷舌以及单词中的元音口型大小都是有明显的区别的。英音中，大部分带有r的单词都不会发出卷舌音，但是在美音中，除了Mrs.这个词以外，所有带r的字母组合都要卷舌。

澳大利亚作为英联邦成员，它的语音有着鲜明的英音的印迹，但是在澳洲音中/ei/和/e/这两个音节会跟英音有明显的不同：/ei/这个音会变为/ai/，例如place会读为/plais/，mate会读为/mait/。而/e/这个音会变为/i/。

总而言之，同学们需要有意识的通过练习熟悉这些口音的发音特点和易出现的干扰音，比如跟读模仿真题中出现相关口音的段落。

尽量能够做到听到一种口音马上反应出其相对应的规则，并替换成自己熟悉的口音，最终在考试中缩短反应时间，提高做题的效率和准确率。