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雅思听力配对题技巧

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-03-0745

雅思听力配对题技巧

雅思听力配对题技巧。雅思听力配对题是雅思考试中较难的题目,因其难度大,考生正确率低又被大家戏称为断子绝孙题。下面是小编整理的雅思听力配对题技巧,希望能帮到你!

雅思听力配对题技巧一

要掌握雅思听力配对题技巧,我们先来看下雅思听力配对题的主要形式:

1.地图配对。地图配对这种形式相对比较简单,同义转换很少出现,只要跟着讲解地图的思路走,不弄错方向就不会有太大的问题。通常这种类型的题目会出现在section 1和section 2的参观旅游场景中,要求考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。虽然选项数量较多,但题目很少出现同义转换,定位还是很简单的。

2.文字配对题则又可以分为两类:

(1)选项多于题干型:这类考题的选项一般是对题干进行解释说明,很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似,干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词,弄清问的是什么,为定位作好准备。另外,要快速浏览选项,记住大致意思,以免听到了答案却找不到选项,影响听题节奏。

(2)题干多于选项型:这类考题类似于把题干进行分类,一般选项为三个,需要重复使用。在考试中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法,根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定,考生要重点分析题干中的信息,避免由于题干同义转换带来的定位困难。另外说话人的语气和态度也能帮助我们作出选择,有时题目考的就是他们的言下之意,光听懂字面意思还不够。

雅思听力配对题技巧二

首先,要了解,雅思听力是需要多听多读的,比较好找口音纯正的外教进行学习,小编给大家推荐一家纯外教的,http://zhihu.cnxysm.com 注册是可以免费领取外教试听课的,而且会有一份详细的学习计划,还有机会获取模考,可以自行去了解。下面给大家讲解下雅思听力配对题的题型特点及解题思路。

题型特点:

1对文字理解要求较高,多出现于section3和section4.

2题目本身包含题干及匹配选项的内容。

3有三种常见形式:选项多于题干,题干多于选项,选项于题干数目相同(即一一配对)。

解题思路:

1如果选项多于题干,首先快速浏览选项并尽量记住其核心词(用在选项中做标记的方法)。

2录音开始后,以题干为路标词,注意听与题目相关的核心词,并在题目旁速记。

3录音结束后,对照速记的核心词和选项的核心词,搭配答案。

4如果题干多于选项(这类配对题一般只有三个选项),考生需要重点分析题干中的信息,避免同义词替换带来的定位困难。

注意事项:

1如果确实跟不上节奏,没有抓住某道题目的核心词,考生需要根据常识和对整篇文章的理解来进行推测,切忌根据个别相同词汇选择答案。

2题干多于选项的题目常常出现观点配对题,要注意讲话人的语气,即言外之意。不要忽略I agree with..., it’s the same as...等表达,这些往往会引出不直接表明的答案。

雅思听力配对题技巧三

我们要记住选项中的原文原词多数不是正确答案,正确答案要通过同义词,反义词,或同根词来体现出配对题中的选项。例如,如果选项中有angry, 那么很可能在CD中出现I’m out of temper来说这个答案。

在做选择题的过程中一定要注意干扰项,就是录音中听到的内容与若干错误选项中的内容非常相似,往往是某个单词相同,但意思完全不对。

例如: 在剑4 Test 3 Section 3的22题

The “Study for Success” seminar lasts for

A. one day

B. two days

C. three days

读题:名词关键词是专有名词Study for Success, 动词关键词是lasts

录音:First, there’s our“Study for Success”seminar on the first and second of February.

同义替换:关键词Study for Success在录音中出现了,然后听到了在二月的一号和二号,同义替换就是两天的意思,最后选择正确答案B.

雅思听力同义转换方法A:语义角度

1. 同义词转换

这是最常见的同义转换。例如pen被替换成something you write with, more than被替换成over,consist of,可以用be madeup of,be composed of,contains等等,time management被替换成了use time effectively,都是同义词的转换。考生在平时做完题之后,要总结出来同义词的替换,这样会提高非常快。雅思选择题里很多内容都是这样体现的。

2. 解释型同义转换

解释型转换是指题干中出现一个较大的或者较抽象的概念,说话者没有直接说出这个词,而是用一段话来解释,将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。而听力原文中把这一概念具体化,用一个通俗易懂的例子来代替它。例如,选项中的metal industry在录音中被an iron forge取代。iron属于metal,是metal的一种。而forge在这里是铁匠铺的意思,是industry的具体化。

再如剑四Test2 Section1中的Question 3里,正确答案的选项an American man被替换成了a tourist from New York. 这里用美国的一个城市纽约为例,代替了美国这个整体的概念。

雅思听力同义转换原则B:语法角度

1. 词性的转换(同根词替换)

词性的转换,我们也叫同根词,是指常用词性之间的转换,如形容词,名词,动词,和副词等。

例如:在剑四Test3 Section3中的24题

Reading sessions help students to read

A. analytically.

B. as fast as possible.

C. thoroughly.

原文中出现的是analyzingmaterial… 正确答案在选项中出现的是副词形式,而在原文中以动名词的形式出现。所以有些同学可能注意不到,建议同学们在准备雅思听力词汇的时候,一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。例如:benefit变成beneficial,health 变成healthy, flexibility变成flexible等等。

2. 句式的转换

常见的句型转换有:

a) 主动语态与被动语态的变化,或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒。比如说Since……,……和……because……这两个都是我们比较熟悉的表示因果关系的句型,它们之间的区别就在于,前一个是since引导原因,后一个是because引导原因,所以出现了前后顺序颠倒的状况。例如,考生听到了a thief stole his wallet, 在选项中可能换成his walletwas stolen。

b) 陈述句和疑问句的转换。例如,题目中的陈述信息往往在原文中被转化成由一个说话人进行发问,再由另一个说话人做出肯定或者否定的回答。如果另一个人的态度是肯定的,那么这个信息就是正确的答案,否则就是干扰项。

如剑四Test3 Section1中的Question5:

Sara requires a ______.

A single room

B twin room

C triple room

原文中,Sara没有直接说I wantor I require something.而是以疑问句的形式询问Can I share a room with someone else?,也就是对Sara requires atwin room进行了句式上的同义转换,陈述句和疑问句的转换。但是要注意,刚才说过,陈述句转换成疑问句之后,还需要另一个说话人给出肯定的回答,才能最终确定下来答案。所以要听到另一个人说‘Yes, fine.’之后,才能确定B选项为正确答案。

雅思听力配对题技巧四

近来雅思(课程)听力考试中配对题出现的频率较高。比起单选和多选题,这种题型对于考生来讲要陌生一些。而且做配对题时,考生需要在短时间内应对一连串的考题,克服同义转换的困难,快速地对选项做出判断,往往一个错误的选择会导致连续的失误。如果说话人语速偏快的话很容易失去方向。

雅思听力配对题主要有两种形式:地图配对和文字配对。地图配对这种形式相对比较简单,同义转换很少出现,只要跟着讲解地图的思路走,不弄错方向就不会有太大的问题。通常这种类型的题目会出现在section 1和section 2的参观旅游场景中,要求考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。虽然选项数量较多,但题目很少出现同义转换,定位还是很简单的。考生如果平时比较害怕做到地图题,就需要多熟悉一些方位和处所的表达方式,在听题时要弄清起始点,把握好大方向。

文字配对题对考生听力理解要求更高,因此也更有挑战性。这种类型的配对题在section3和section 4中就比较多见了。较难的场景加上不熟悉的题型往往会令考生手足无措。文字配对题也有两类:选项多于题干型和题干多于选项型。

选项多于题干型:这类考题的选项一般是对题干进行解释说明,很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似,干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词,弄清问的是什么,为定位作好准备。另外,要快速浏览选项,记住大致意思,以免听到了答案却找不到选项,影响听题节奏。

题干多于选项型:这类考题类似于把题干进行分类,一般选项为三个,需要重复使用。在考试中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法,根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定,考生要重点分析题干中的信息,避免由于题干同义转换带来的定位困难。另外说话人的语气和态度也能帮助我们作出选择,有时题目考的就是他们的言下之意,光听懂字面意思还不够。在第一季度的考试中,2月28日和3月5日的考题都考到了这种类型的配对题。

最后,如果考试碰到配对题又实在无法跟上节奏,那么建议考生要利用常识和对整篇文章的理解来进行推测,切忌胡乱选择。

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