学雅思要准备什么

学雅思要准备什么?报考了雅思之后不知道需要准备些什么?下面让小编告诉你学雅思要准备什么吧!

学雅思要准备什么一

考雅思需要买什么资料

(必买，请你买买买!)：

真题：剑桥4-11、真题精讲4-9

点评：因为做题必须要以真题为基准，所以剑桥4-11是必备的。1-3题太老所以忽略(给刚刚入烤鸭炉的鲜肉烤鸭们解释一下)。

阅读：《雅思阅读真经总纲》—— 刘洪波、《雅思阅读真经5》—— 刘洪波、《剑桥雅思阅读考点词真经(剑9版)》—— 刘洪波

点评：刘洪波老师的同义替换理论的确受益匪浅，这三本书连贯性很好，所以希望三本都入。在真经理论在真经5的整本练习后熟烂于心，再进行剑桥的阅读比较好。

听力：《雅思王听力真题语料库》 —— 王陆

口语：无

点评：口语每四个月一边题库，市面上还没有什么正式出版的书可以更新这么快，所以买口语书还不如报口语班来的实际。

写作：《雅思写作真经总纲》—— 刘洪波、《顾家北手把手教你雅思写作》—— 顾家北

点评：两本书各有千秋。刘洪波的大作文写作体系理论比较好入门，个人认为相对于顾家北的ABC理论而言新手更容易接受。但该书对于小作文的写法和语法其实是不全的，顾家北的书对于小作文的写法有特别好的解释。回到大作文，不是说顾家北的书大作文的部分不好，而是思维逻辑要求其实较高。所以小作文必须看顾家北的，而对于大作文的理论，个人建议目标分数如果7分以下选择刘洪波的，若7分及以上选择顾家北的。

考雅思需要买什么资料?

(有多余精力、资金，并且有更高目标分数的买)：

阅读：《7+阅读机经》、《九分达人系列》—— 王毅

点评：放在第二梯队是因为很多人其实在考试前连剑桥都做不完的懒惰，所以不想让你们花冤枉钱。我说过，真题做一次少一次，做第二次那是回忆。所以说在做完剑桥之后做7+阅读机经是很好的。王毅的九分达人大抵类似，错误相对少一点。所以7+出版时间比较新、九分达人错误少。只是告诉大家：市面上机经很多，之所以推荐这个是因为这个机经是用来做的而不是背诵的，而且错误较少。

听力：《雅思王听力真题速成》—— 王陆、《黑眼睛 IELTS考试技能训练教程》—— 李亚宾

点评：这本书是给目标7.5+分准备的，在语料库准备完觉得还有精力时间后再考虑此书。因为该书的使用投入时间会是语料库的三倍甚至更多;而李亚宾的黑眼睛，这书很好，拆解雅思听力真题各部分且超高还原性。之所以放在第二梯队是因为我觉得听力的准备已经足够充分了，如果你某一个特殊题型真的是和其他题型比差的太多，再来买也好。但一般情况下，其实不必购买，放在第三梯队也可。

写作：无

口语：无

词汇： 《雅思词汇胜经》—— 孙涛&梅晗、《IELTS核心词汇活用》—— 王道英

点评：如果你需要单词书的话，首选词汇胜经，词汇活用其次。我有7本单词书(好多是别人给的)，背过五本，单词这东西你有差不多的量，剩下的就是单科技巧问题了。所以背雅思单词请适可而止，不要学我欺骗自己，觉得单词背了好多好像自己雅思分数就提高了一样。当然，在这两本单词书之前你比较好先把The Longman Defining Vocabulary弄弄明白，百度一下就会有，朗文释义词汇。

学雅思要准备什么二

考前口语：实战演练

口语实战演练很重要，而且一定要说出口，在心中默念是没有效果的。有很多同学在心中构思很好，大使到了脱口而出的那一瞬间便磕磕巴巴了。所以建议大家每天给自己留出时间大声说，有没有听众都都无所谓。

考前比较好再单独找一个外国人去练一练，因为许多考生都是到了口语考试的时候，看到外国考官就紧张。建议考生在考前一次性练两三个小时，这两三个小时过去，紧张的心情基本就全消除了。考生比较好是单独找外教联系，因为如果是上外教课的话，还是外教说得多，自己锻炼的机会相对较少。

阅读：一分钟一道题

阅读的题量比较大，时间短。有些考生纠缠在一道题上，实际上浪费了很多时间。60分钟内要完成40道题，除去阅读文章的时间，每道题上花的时间就是一分钟，一定要敢于舍弃一些比较难的题。平时练习就要养成这样的习惯。

写作：抓大放小

雅思考试的写作题是两篇作文，先是一篇小作文，通常是图表的描述，不需要加入太多考生主观的论述。大作文则更多地要求考生阐述自己的观点。建议考生先写大作文再写小作文，因为如果先写小作文，结果超时了，那后面的大作文就肯定写不完了，大作文要加入许多主观的观点，短时间内考生根本来不及思考。但是如果先写大作文，即便是超了10分钟，还是能完成小作文的。因为小作文相对不用动太多脑子，再发挥一下人在危急时刻的潜力，完成还是没问题的。

另外，一般在考试之前，老师都会给一些模板，比如文章开头、中间、结尾都会给很多的句型，考生一定要对这些句型进行排列组合。如果在考试时直接用老师给的模板，就很容易被考官发现。

口语：好开头是成功的一半

口语重点考查的是考生的沟通能力，而不是口语水平。在考试的时候一定要主动和考官打招呼，这样既显得有礼貌，又是种主动的沟通。否则，就是开始例行公事地问问题，这样更会使得考生紧张。并且一定要对考官报以真诚的微笑，通常考官也会还以微笑，你的紧张就会缓解。

口语考试的前三个问题很重要，一定要回答得很好。第一印象好了，考官就会有个起评分，至于后来的回答都是来证明这个印象。如果考生前三个问题回答得不好，后面需要阐述的问题回答得却很好，考官就会怀疑你是在背诵答案，最终会影响你的成绩。前三个问题通常都是“你叫什么”“是在学习还是在工作”等这种看似很简单的问题，回答的时候要给出更多具体的细节。西方人的思维方式是很具体的。

如果考生就简单回答说是“学生”，这样的回答太简单，考官就会认为你的口语一般，而且这也不符合他们的思维方式。如果是回答“你叫什么?”就可以说说中文名，还可以说说英文名，甚至可以详细地介绍一下为什么自己会叫这个名字。如果回答是“学生”的话，建议考生说清楚自己是哪个大学哪个专业什么样的学生。这样语言既显得复杂，又符合考官的思维方式。

学雅思要准备什么三

听力篇

审题

1. 读题时间非常充足，按要求看就行。

2. 利用词数限制确定答案。

3. 题干里说只需要填one number时，写时间不加am/pm。

听题

1. 判断性别。

2. 所听即所得。(不考推理，总结和归纳，主要考细节)

3. 小心语义转折

4. 不存在等关键词出现前的放松时间，因为雅思重点在于考同义替换和逐句理解。每个词都要用心听。

5. 根据听音和常识来确定单词的单复数。

6. 特别记清单词有无连字符，如：note-taking(n)

7. 只要听清楚了，在最后半分钟选择也没问题，不要慌，但这是下策。

做题

1. 顺序(听到的几个选项中最后一个是正确答案)，最近答案(找同义转换后的词)，陌生词(及其陌生，不予考虑)，同质相斥，绝对项(必错)，常识，积极(多猜积极少猜消极)

2. 快记(简写单词)，避免密集答案遗漏。

3. 一个答案对应一段听力原文，一般而言，在这个区间里，前面是帮助理解，最后是通过替换词展现答案，提前出现的干扰项可以打小勾，但要选最后的内容。

4. 注意大小写，争取0失误。(实在不确定就全部大写!)

5. 当不知道某个词的意思时，耐心听下面的分句的辅助释义，且预测可能的答案填上去。

6. 邮政编码：三位一写。

检查

1. 第一直觉通常最准。(在犹豫所写答案的正确性时。)

常见词

1. 每隔两天：every second day。

2. 分辨几十和十几，末尾重读为十几，轻读为几十，确定不了猜几十。

3. 0的读法：zero, nought, null, nil, nothing, oh。

4. 电话号码读法：7位，34一组，44一组。重复：double/triple 2246555-double two four，six triple five。

5. 末尾3个0：读thousand。

6. 门牌号：以数量读出，如197号-one hundred and ninety seven。

7. 千，百万，十亿：记得加逗号。

8. 小数点：读point。

9. 零点几：直接读point，如0.25-point twofive。

10. 上下午：a.m. p.m.

11. 年代：90s，21th century

12. 计量单位：meter，kilometer，mile(英里)，foot(英尺)，inch(英寸)，gram(克)，kilogram(千克)，pound，litertre(升)，gallon(加仑)

13. 货币单位：美元-U.S.dollar, 澳元-Australian dollar，加元-Canadian dollar，主币-dollar，辅币-cent，pound，peny(便士)(penies)，日元-yen，欧元-euro

常见题型

1. 地图题：看全信息，以说话人前进方向为左右画路线。圈出方位，起始点和街道指示。无具体方位时，以考生面对地图为参照方位。

2. 数字计算：要演算，一堆数字中最后一个一般是答案，男女同学争执不下时听女的。

3. 选择题/搭配题：找到提及的关键词，做简要笔记，打叉或小勾，比较好利用最后半分钟选最终答案。尤其要用上多的符号，而尽量不写单词，避免密集信息遗漏。注意是否用词与给出信息重复，如：heart disease problem中应该去掉disease。

常见场景

1. 租房：地段越好，房价越高。位置稍偏，价钱便宜，但有瑕疵。

2. 电话看房，要配家具。

3. 课外研究：多是小项目。

4. 图书馆

5. 地理

6. 计算机房

7. 选课

8. 新生报道会

9. 日程活动介绍(听力原文出干扰项，会议地点多在国家首都)

10. 个人健康

11. 授课

12. 学生银行服务

13. 电话留言(you have reached +电话号码，please leave the message)

考前训练

1. 练习听记数字及字母。(尤其建议考前一天进行)

2. 语料库听写：限时写，按听写，跟读循环做，直到正确率百分百为止。跟读方式复习。

阅读篇

审题

1. 划出特殊符号，特殊印刷体，连词和因果搭配。

2. 猜好词性和主被动关系。

3. 结合常识与逻辑检验答案的合理性。

4. 年限和地点特别标记，是易忽视的定位点。

5. 看清是写yes，no还是true，false!!!

读文章

1. 定位中心词。

2. 先定位，后思考。

3. 细化定位词，不仅找范围词，还找附近词。

4. 找不到定位词时：利用顺序原则定段落，通过理解定同义转换，通过推论定答案。(小心暗指题)

5. 看第一遍时，必须划出人名，地名等，要把所有答案一次性找齐。

6. 找出文章的中心论点词和分论点词，它们会成为很多思维型题的突破口。

7. 研究型文章一般先讲问题，后讲解决措施。

8. 通篇数据文，关键词在其他实词，不用标记数据。

做题

1. 直接写答案，不存在额外的誊写时间。

2. 时间分配：15+20+20+5，最后解决找不到定位信息的难题，但一般不能留题。

3. 如果时间不够，放弃最后一篇的填空题。

4. 找定位词，通读全段后仍找不到答案的，放在本文末做，或者不做。因为你后续是没有多余时间的。

5. 找同义转换。(不找到原文依据坚决不能写答案，否则正确率会降低一半)

6. 先做细节题，再做归纳总结题，由易入难。

7. 信息点可能同句，同段或者不同段的同位置。注意细化分析。

8. 填因素时：看清提示词，免得填错顺序。(如：also，usual，common等)

9. 不知道时，一定要通过分析句式猜词。

10. 连着的首字母大写词有不可拆分性。

检查

1. 注意大小写，特别是句首。

2. 有时间一定要检查，特别看数字是否填错。

常见题型

1. TFN/YNN题型：

预设否命题，找依据/矛盾/相关不明确点。

忌主观判断，一定定位关键词，然后回原文找依据。要耐心。

范围判断是首要。(对象是否扩大或缩小)

区分事实与预测。

存在与原文不冲突的可能性的项却又找不到support句，那就一定是not given。重视同意转换，而非自然的逻辑判断。

看原文与题目是同主题，还是衍生主题。区分false和not given。

题目中比较场景或比较对象若没在原文出现，则视为not given。

未提及就是not given，请勿投机取巧，数答案分类的个数。

因理解问题而判断不了时，定位处为同义转换而非直接信息时，多半为对。

考虑充分条件和必要条件，多角度思维，避免思维僵化致错。

2. 搭配题：

看清是找同意转换，还是归纳总结。(containinformation?)

3. 连句题：

首要找主语和宾语，考虑清它们的搭配问题。

4. 流程图题：

答案一般集中出现在一起或同一段落，利用其中比较显眼的词来定位，不一定拘泥于第一个词。

5. 段落大意匹配题:

根据题目给的句意去找对应段落。

谨慎取舍过于细节项。

忌找主题句和中心句，因为每个人对段落中心思想的判断通常不同。且每个段落的首尾句也不一定是主题句或中心句。

选项义带入段落中，运用反向思维做匹配题。

先归类，再排除。还有段中关键词一定要打大钩，以便提示思路。开头段或者结尾段一定对表现文章主题有作用，而对具体细节阐述较少。概括与具体的分歧可以用来排除错误选项。

6. 填空题：

充分利用词数限制，找全信息。

注意搭配，特别注意前面的冠词和后面的介词。

填空题一定填实词，多数是语义转换。

考前训练

1. 定55min的限时，闹钟没响，就不看时间。每篇18min，看8min，做10min。以适应考场的紧张气氛，避免心态波动。

写作

审题

1. 写提纲(把论点关键词写出即可。)

2. 关键词和举例在列提纲时一定要写细，否则字数凑不成。

答题

1. 字要写清楚。

2. 顺序：先2后1。第2篇至少250字(15-18句话，30行) , 第一篇至少150字(10-12句话，18行)。

3. 看准题目，细阐观点，立场清晰，论述有逻辑，连接要得当，中心句清晰，词性准确，用词贴切，增加词伙，准确替换，多写复杂句。

4. 复杂结构：第二篇至少5个，第一篇至少3个。(并列句，复合句，非谓语动词形式)

5. 细节问题：主题句要开门见山，次主题句要写在段首，线性思维，强调法证(事实，数据，普通人事件，该领域老师)，一般具体，靠过渡词语体现连贯，结尾靠概括(而非训导)。

常见题型

1. 图表作文重描述，大作文重思路。

口语

思路

1. 信息具体化：把答案具体化，描述一下具体的内容和细节，也就是对"what"这个词进行展开。

2. 万事皆有因：具体谈一下为什么你得出这种观点的原因，也就是从"why"这个词着手。

3. 时空渲染：具体描述一下看到这种事物或者具体做这件事的时间和地点，即对"when"和"where"这两个词进行展开，对话题进行有效延伸。

答题

1. 脱稿。

2. 想好每道题的关键词，就开始作答。

3. 词汇要背到脱口而出，内化为自己的语言的程度。

4. 打开思路的关键词：time，cost，mood，health，safety，knowledge。

5. 把段落说长的技巧：因果，假设，让步，对比。

误区及解决办法

1. 反复使用同一词汇：建议平时在路上或者空闲的时候在脑海里用英语“自言自语”，并时刻注意自己的用词有没有“落入俗套”，一段时间后，这样的思维定势就会有所减弱。

2. 展现词汇要靠大家都想不到的难词、大词和名言警句：雅思口语的词汇首先讲究的是适用性、准确性，词汇一定用你熟悉的，一定是自己能驾驭的，即使简单点儿也无所谓。

3. 要找到最适合的那个词：在考试的时候，只要能表达自己的意思，怎么用词都是可以的。

学雅思要准备什么四

首先,在你熟悉了雅思是什么东西,考试的内容和形式以后,对雅思有了一个最初的认识.然后要做的事情是, 找一套模拟题(推荐GZ编的剑桥系列里随便一套),在限定的时间内做晚.对照打分表,给自己打分.看看自己的水平在哪儿.强项和弱项是什么.然后有针对的练习.

首先听力

有很多人推荐中级听力.我也试过.的确是不错的练习材料.但是如果程度比较低的朋友直接听这个,可能效果甚微.我的建议是,直接用剑桥系列里面的听力练习.如果程度好的,可以跳过前面的一些简单的unit.还有推荐朗文雅思听力也不错(下载区有下载).这些材料从语音,内容和形式上来讲,都和雅思考试比较接近. 象北语的听力练习.那么长的录音,就只有2个人在讲...而且内容上,有些偏难的词汇.雅思涉及的都没那么深.形式上也是...没有固定风格...想怎么样就怎么样.但是作为练习的材料讲还是可以的.如果离考试时间够长.坚持听北语的也是不错的选择.

确定了用什么材料以后,听的方法也是非常至关重要的.

看到过相当多的朋友在听的时候只追求数量,但是对于质量却没有什么保证.我个人的经验是:如果真想通过听磁带练好听力,那么一定要反复听.只有这样才能有效果.

阅读: 记得在有效的时间内,做对所有自己能做对的题目.把能抓的分数都抓住,这就是成功!

阅读一直是让人很头大的事情.放眼看去,那么多不认识的单词...而且文章内容都是一些科技啊,研究的内容.让人极度没兴趣.

对于阅读,要按照英语程度的不同,来调整选择自己的方式.

对程度比较的低的朋友,我的建议是,考试的时候,先挑简单的做.象matching题,都是直接从原文找答案的.同时可以补补语法,这样summary题目也可以做一些的.总之不要拘泥于1篇文章里面.可以先把3篇文章里,自己可以做的题目都做完.一些实在难的题目放弃就放弃了.如果你在1小时内,做30道题,能做对24,25个就很不错.这样总比把40道题全部做,但是只对20来个要强的多.

程度比较高的朋友,要注意背一些雅思阅读的单词(我随后会贴出来),不要求会拼写,会用,只要在遇到的时候,能知道什么意思就可以了.这个的确很重要.我自己的切身体会.还有就是避免太过细致.有些T/F/NG的题目,真的很难判断.而且一些辅导书编的也的确有争议.所以T/F/NG题目不要强求自己.错1,2,3个都是很正常的.在掌握了一些判断原则以后,只有多做,才能培养出来判断的感觉.

还有一些需要注意的.比如在看文章的时候,手上勤快点,把出现的时间,人名,地名...这种比较好找的,标志词都画线.这样在找答案的时候能快一点,不浪费时间.填答案的时候注意是T/F/NG还是Y/N/NG写对了.免得考完后悔万分!总的来说,阅读的原则就是把握时间,把能拿的分数都拿到.因为涉及的技巧,方法,书籍的选择太多,恕不能面面俱到.如果还有什么想交流的,欢迎大家发贴.

写作

写作可能是大家觉得很#$%$&%的东西...不知道写什么,写出的句子...好像都是大白话,一点不"高级",不像academic essay.

其实在我看来,可以从1.提高水平+2.技巧 两个方面来解决

1.提高自己真是的写作水平

这里要做的工作很多...重申一遍,绝对不要想着看几篇网上的范文,考试的时候照猫画虎的加几句自己的话涂满就行...这样最多5分.

首先是词汇

因为是学术类的短文,所以在用词方面一定要用哪些书面语.很formal的东西.

有些同学(少数的)学英语是从口语学起的.所以在概念上没有口头语和书面语之分.写作的时候竟然会用到 cause, wanna...这种非常口语化的词...试问这样考官怎么能给你高分?但是反过来,考口语的时候,用到这些词,会让人决定毕竟地道.

还有一些朋友(多数)都觉得自己的文章好像没有那些高分作文看着有光彩...自己的文章和别的比较,顿时黯然失色.

这其中的原因,很大部分归结于所用词汇的多样性.

打个比方: 说"非常"---这可以说是我们写作中最常用的词了,但是如果通篇都用very...恐怕太单调了吧~~~

所以象这类的副词,还有一些动词,去查字典,找找最接近的替换词.一篇文章里,有3,4个词换着表达一个意思也就不觉得特别重复了.

这些词没多少的.在学习的屋子里贴几张纸,查一个就抄一个...用的时候一转头就看见了.多写几次也就会了.不过一定要注意拼写的正确!!!

锻造你的句子

词汇是文章的基础,句子可以说是整个文章的框架.

网上有很多给大家写作用的句子.怎么开头啊...怎么结尾啊..怎么引出观点...这些可以拿来用几个.不要图哪个句子的词多,就用哪个.这种的句子你一定要保证记忆正确...不然少写1个词可能就会犯很低级的语法错误了.在练习了几次写作之后,一定要把这种套句固定下来.在以后整理自己的写作模板的时候很省事.

还有一种方法就是多积累. 我的经验是做阅读的时候顺便留点神.因为阅读的文章都是学术风格很强的.有些句子写的很不错,而且用起来也很地道.所以遇到这种句子就记下来.还有就是可以看看新概念,里面有些句子也不错的.

小贴士: 1.如果基础差一点的同学在写的时候,一定要注意----把基础的语法搞清楚.不要犯那些低级的语法错误...这种错误犯一个...可能整个文章就完了.因为GZ极可能怀疑你的作文是抄袭的.比如你把1篇8分,9分作文里的一个books,没有按原文变复数...那么可能因为这个s只能得5分.还有一些最常见的语法错误:1个句子2个动词...动词正确的时态,名词的形式...其实这种语法大家都懂,可是写的时候不留神就错了. 还有个建议---就是把定语从句好好学一下.在文章里用上3,4个..这样会增色不少的.

2.今天看到有同学问文章里举例的问题.

这个问题我原来也有,后来问我的老师...让他以GZ的立场解释了一下

首先,作文题目里面本身也有提到"use your own experience"

试想如果不举例,文章反复写的,只是一些空话,一些大道理...说几句你可能就没词了.

其实说空话很难的.把1个意思,用不同的方法表达出来....真是考实力的东西啊!

但是举例,用1,2句话...那么文章就显得充实多了!而且说服力也强了很多.最重要的是比说空话简单的

PS:举例要注意2点: 1.跟你所论述的论点一定要贴切...能充分的证明你的观点

2. 切忌过长.比较好1,2句话就搞定.如果是名词/名词词组可以考虑用such as....来表达

3.点到为止...一共就250个字...例子太多就把论述部分就显得太单薄了.

3.切忌出现人称代词:最多只能说I,其他的象you, they, we等...都不能出现的!因为你的文章只到表你的观点,别人不一定认同的!

总之写作是一定要练的. 开始的时候就打基础. 到了快考试的前2,3周就要开始练速度了.一定要限时写作.看看自己在35分钟内,大作文能写成什么样,同时检查没有记清楚的单词和句子. 在这段时期,也要根据文章不同的分类,整理出自己的写作模板,并且牢记.考试的时候根据topic把空缺的地方填上去就好了.