雅思阅读基础词汇

雅思阅读基础词汇?词汇是雅思基础中的基础，掌握词汇是很重要的，下面是小编整理的雅思阅读基础词汇相关文章，希望能帮到你!

雅思阅读之阅读词汇的备考

一、背单词：关注动词、形容词

无论是初高中生这样的低龄烤鸭，还是已经通过四六级(精品课)考试，有一定积累的大学生烤鸭，在雅思备考的过程中，记诵8000个雅思词汇都是必过的一关。然而，由于备考时间有限、考生自身偷懒等原因，能够完整背完红宝书的同学可谓少之又少。如何高效背雅思单词，以下几点建议供大家参考。

1.背什么?

在平时的雅思教学中，我通常会建议同学们根据词性筛选出需要记诵的单词。其中，词性为动词、形容词的词是必须掌握的，因为它们往往带有一定的感情色彩，如反对/支持、鼓励/抵制等等，而这些，也是雅思考试multiple choice、list of headings、matching等题型经常考察的出题点。

有同学可能有疑问，其它词性的单词，如名词、副词不需要我们记诵吗?答案是不需要的。名词可以分为两类，一类是抽象名词，这些词往往可以由我们熟悉的动词或形容词变形而来，如significance、importance等等，无需我们单独记忆;而另一类名词，是令考生在做阅读过程中非常头痛的专有名词，这些词是不需要考生花时间记忆的。在阅读课堂里，我们会教授学员处理这些专有名词的方法，将其变为定位词，或用其首字母作为符号代码，在不影响阅读的同时准确定位、答题。而至于副词，它们通常可以由我们记忆过的形容词变形而来，也不需要再花时间进行背诵。

2.背多少?

背诵的量，也是困扰很多考生的一大难题。有的同学喜欢使用一些单词记忆软件，并按照软件规划的量进行学习。这里，我给大家的建议是，每天背诵至少300个的词汇，并且每5天安排一次复习。只有足够大的背诵量才能够保证记忆下来的词汇量，只有定期的回顾，才能确保记忆下来的词汇不会忘记。

3.怎么背?

诚然，使用手机软件为同学们记忆词汇提供了便利，但是我仍然不建议大家将手机软件作为主要的学习平台。如果可以，建议大家使用的红宝书，记诵上面的动词、形容词，并通过抄写的方式练习单词拼写，以免听力部分因为拼写基本功不牢导致失分;此外，再安装一个可以添加词汇到单词本的手机软件进行辅助，在学习、生活的空隙进行刷词，养成随时记诵单词的好习惯，并对不确定的读音进行标记，减少口语考试中因发音不准造成的失分。

二、总结整理：归纳同义词、形近词

雅思阅读中，单词的学习不仅来源于机械的词汇背诵，还与平时阅读训练中的积累有关。经常有同学向我反馈，平时做完阅读，订正完答案，感觉阅读材料就这样处理完了，学得不够透彻。在课堂上，我们要求学员认真对待每一篇自己做过的阅读，从单词学习来看，主要体现在总结整理这一方面。

1.归纳同义词

雅思阅读考察的本质上同义替换，大多数的题目都可以通过“定位+选择/照抄”的步骤来解决。要想快速、准确定位，掌握题干与原文间的同义词(组)非常重要。我们一般会建议考生在做完阅读题目之后，自行归纳出文章中出现的同义替换词，并与课堂上我们下发的“剑4-剑9同义替换词”材料进行比对，找出自己不熟悉的同义词(组)，进行摘抄、记忆。这一训练不仅可以帮助学生更好、更快地进行阅读部分地答题，还可以帮助其在写作部分进行词汇升级与替换，提高写作分数。

2.归纳形近词

形近词的整理，可以帮助学生发现单词背诵过程中掌握不牢的地方。如object/objective、exceptional/exceptionable等等。这些词的归纳、记忆，可以避免考生在阅读过程中的不必要失分。

雅思阅读如何高效搞定8000词汇

一、背单词：关注动词、形容词

无论是初高中生这样的低龄烤鸭，还是已经通过四六级考试，有一定积累的大学生烤鸭，在雅思备考的过程中，记诵8000个雅思词汇都是必过的一关。然而，由于备考时间有限、考生自身偷懒等原因，能够完整背完红宝书的同学可谓少之又少。如何高效背雅思单词，以下几点建议供大家参考。

1.背什么?

在平时的雅思教学中，我通常会建议同学们根据词性筛选出需要记诵的单词。其中，词性为动词、形容词的词是必须掌握的，因为它们往往带有一定的感情色彩，如反对/支持、鼓励/抵制等等，而这些，也是雅思考试multiple choice、list of headings、matching等题型经常考察的出题点。

有同学可能有疑问，其它词性的单词，如名词、副词不需要我们记诵吗?答案是不需要的。名词可以分为两类，一类是抽象名词，这些词往往可以由我们 熟悉的动词或形容词变形而来，如significance、importance等等，无需我们单独记忆;而另一类名词，是令考生在做阅读过程中非常头痛 的专有名词，这些词是不需要考生花时间记忆的。学会处理这些专有名词的方法，将其变为定位词，或用其首字母作为符号代码，在不影响阅读的同时准确定位、答 题。而至于副词，它们通常可以由我们记忆过的形容词变形而来，也不需要再花时间进行背诵。

2.背多少?

背诵的量，也是困扰很多考生的一大难题。有的同学喜欢使用一些单词记忆软件，并按照软件规划的量进行学习。这里，我给大家的建议是，每天背诵至 少300个的词汇，并且每5天安排一次复习。只有足够大的背诵量才能够保证记忆下来的词汇量，只有定期的回顾，才能确保记忆下来的词汇不会忘记。

3.怎么背?

诚然，使用手机软件为同学们记忆词汇提供了便利，此外，再安装一个可以添加词汇到单词本的手机软件进行辅助，在学习、生活的空隙进行刷词，养成随时记诵单词的好习惯，并对不确定的读音进行标记，减少口语考试中因发音不准造成的失分。

二、总结整理：归纳同义词、形近词

雅思阅读中，单词的学习不仅来源于机械的词汇背诵，还与平时阅读训练中的积累有关。经常有同学向我反馈，平时做完阅读，订正完答案，感觉阅读材料就这样处理完了，学得不够透彻。

1.归纳同义词

雅思阅读考察的本质上同义替换，大多数的题目都可以通过“定位+选择/照抄”的步骤来解决。要想快速、准确定位，掌握题干与原文间的同义词 (组)非常重要。我们一般会建议考生在做完阅读题目之后，自行归纳出文章中出现的同义替换词，并与课堂上我们下发的“剑4-剑9同义替换词”材料进行比 对，找出自己不熟悉的同义词(组)，进行摘抄、记忆。这一训练不仅可以帮助学生更好、更快地进行阅读部分地答题，还可以帮助其在写作部分进行词汇升级与替 换，提高写作分数。

2.归纳形近词

形近词的整理，可以帮助学生发现单词背诵过程中掌握不牢的地方。如object/objective、exceptional/exceptionable等等。这些词的归纳、记忆，可以避免考生在阅读过程中的不必要失分。

单词，是雅思考试的基础。对于雅思阅读的备考而言，单词很重要，需要投入大量的时间;备考也有巧方法，可以提高考生的备考效率。希望以上方法可以给考生们的阅读备考提供一点帮助。

雅思备考之阅读词汇积累

技巧一：合理选择背诵的词汇。

基础词汇建议大学英语4.6级要求词汇。推荐这个词汇，是因为这两本书里要求的词汇很多都是平时在阅读中常用到的基础词，无论是对大学英语，雅思，还是托福，sat，等英语类考试，都是很基础的，这就好比一句话有10个词汇，其中7个词汇都是基础词，只有两个专业术语，这个时候如果你基础词不认识，你光认识术语，你还是不懂他在说什么，但是如果你不认识术语，你可以凭借语境去猜测，这样对文章的理解就好很多。

技巧二：多背雅思考试真题阅读中的词汇，特别要记住形容词和动词。

这个很好理解，主要是需要大家利用动词和形容词进行合理分析文章含义，名词有的时候我们完全可以不用知道，它并不是理解一句话的关键。

举个例子： (雅思3-1-2)25 Smokers' cardiovascular systems adapt to the intake of environmental smoke.

这道题里，你完全不用知道cardiovascular systems是什么，你只需要去文章定位这个单词，理解这句话的意思就可以做出题。你可以理解成，吸烟者的什么系统适应了环境中烟雾的吸入。这样就很方便你去做题了。

技巧三：选择背基词和词根记忆法。很多同学发现了，有些单词看起来很长，但是其实只要我们记住其中的一个基词，那其他的单词都是它的衍生词。

举个例子：disproportionately 这个词乍一看上去很长 很吓人，但仔细看你就会发现其实它是dis前词头+proportionate形容词成比例+ly惯用副词词缀 所构成的，这就是说明，只要我们认识proportion 这个词，其他的衍生词我们都能够猜出来。所以很多词根是学生们要主要背诵的。

尤其是那些否定词缀 名词性词缀等特殊词根，更是重中之重。

技巧四：多背诵，多做题，多看，7遍为一次记忆点。

很多学生都说，老师这个单词我之前见过好几次了，现在又忘了。这样的情况大家一定都有过吧?这个其实就是你记得次数还没到，它很熟悉了，就差几遍就刻骨铭心了，当这个单词你背诵过7次以后，这个单词就永远记住了!这其实源自于我们大脑里的一个记忆曲线有关。所以，碰到这样的单词，写下来，再看几遍你就赢了!

雅思阅读基础词汇

theorem 原理，定理v.s. theory

methodology 方法论 (­ method)

physiology 生理学 (à physiological)

psychiatry 精神病学^ psychology, psycho, psychosis, psychoanalysis

correlation 相互关系à correlation coefficient

sensation 感觉，知觉 (另)轰动à sensational

perception 感知，认知

intuition 知觉 (à intuitive)

ESP 第六感 (Extrasensory Perception)

motivate 激励à motivation (^ bonus, commission, …)

incentive 激励因素

stimulus 刺激à stimulate, stimulation

disorder 紊乱，失调

dysfunction 机能障碍dys(=dis) + function

dissonance 不和谐，不一致dis + son(sound) +ance

trauma 创伤 (à traumatic)the trauma caused by Sept. 11

anxiety 焦虑 (= anxiousness)

depression 沮丧 (de + press + ion)~ depressedv.s. repression (压抑)

insomnia 失眠

phobia 恐惧(症) à suffix: -phobia

acrophobia ^ acronym:

xenophobia a fear of foreigners or strangers

claustrophobia a fear of being closed in a confined place

allergy 过敏(症)，反感 (à allergic)He is allergic to card playing.

propensity Most boys have a propensity of playing with machinery.= tendency, inclination

paranoid 偏执的­ paranoia (偏执狂)

workaholic 工作狂 (­ alcoholic)

symptom 症状

diagnosis 诊断(n.)­ diagnose (v.)Arthur Haily: “The Final Diagnosis”

electroencephalogram 脑电图^ electrocardiogram (心电图)

assertive 武断的 (­ assert)

therapy 治疗法group therapy

hypnotism 催眠术 (~ hypnotize)

prescribe 开药方v.s. subscribe, describe, inscribeà preｓｃｒｉｐｔion: ~ drugs

antidepressant 抗抑郁药

tranquilizer 镇静药 (­ tranquil)

side-effect (+s) 副作用

immune 免疫的，免除的 (à immunity)

rehabilitation 复原，康复

relapse 旧病复发，故态复萌v.s. elapse^ 子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜!

chronic 慢性的

adulthood <> childhood

puberty 青春发动期

adolescence 青春期 (the time of life between puberty and adulthood)

emotional <> rational

affective 情感的 (­ affection)

sane 神智健全的à insane

superstition 迷信à superstitious

telepathy 传心术，通灵术tele(far away) + pathy(heart)^ numerology, palmistry…

apathy 无感情，无兴趣，冷漠 (= indifference)a(no) + pathyv.s. sympathy: sym(same) + pathy

pathology 病理学，病理，病变

delusion 迷惑，欺瞒v.s. illusion

disorientation 迷失 (dis + orientation)~ disoriented

pervert 使反常/变态 反常/变态者à perversion

introspection 内省v.s. retrospection (回顾，反省)

sublimation 纯化，升华­ sublime

personality = personal characteristicsmultiple personality (多重人格)

innate 天赋的 in + nate(nature)= inborn, congenital

attribute 属性 (à attributable)

trait 特征，品质national traits 国民性vs. traitor