托福听力考试怎么抓住重点

记忆听力词汇不能只追求速度，要反复熟悉，下面小编为大家带来了托福听力考试怎么抓住重点及相关内容，供大家参考。

托福听力考试怎么抓住重点

托福考试中听力融入到了写作和阅读部分之中，对听力水平要求也不算低。而且在写作和阅读中的听力考查，考生不要听懂。

还要在此基础上理解、归纳，并与所阅读的部分相结合，才能做题。试想一下，如果一开始就听不懂，后面也就无法写了，由此可见托福听力在托福考试中的重要性。

托福听力考试的主要要求是考生既能通晓生存性语言，又能听懂学术性语言，听力考查的学术话题又可细分为1)Arts 2)Life Science 3)Physical Science 4)Social Science四大类。

所以考生们应该要很熟悉甚至是熟背这些听力高频词汇和分类词汇，培养对听力的敏感度，以达到学以致用。

而在记忆听力词汇时要注意：

在平时的托福听力训练中就要对词汇有较深的理解，能灵活运用，在听到是结合语境做出及时反应。

熟悉的词也不要忽略，有的时候听力出现的并不是你熟悉的意思，可能是较生僻的意思，平时要注意掌握。

平时记忆时对于听力词汇含义的理解要结合英文释义，这样才能理解得更到位。

记忆听力词汇不能只追求速度，要反复熟悉，让这个词达到融入你的骨血的地步，才不会出现我听过这个词，我应该认识，但就是想不起来是什么的囧况。

托福听力常见的段子结构

1：时间顺序。当叙说一个事物史的发展时一般是采取时间渐进的方式进行叙述。先怎么样，再怎么样，后又是怎么样。

2：空间顺序。当介绍一个事物时同时会采用空间移动的顺序。里面怎么样，外面怎么样，前面又怎么样，后面怎么样，上面怎么样，下面又是怎么样。

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3：好坏顺序。当介绍新产品时通常首先说它的几个优点，而后又说它缺点。当介绍某一种现象时，也会先说它带来的好处，再说它的坏处。

注意：对于分类，也许还不太完善。也许不太合理，也许还有另外的一些遗漏。有时文章一般是2种顺序交叉或者交替进行。

不论如何的分，听的过程里重要是听清分点和结构，提供的这些顺序，只是帮助大家记忆的。

当大家听文章时需要把如上重点抓住，听完后得清楚文章说了哪几点，是采取什么顺序来组织的。

在大家听出托福听力文章的结构来以后，可以自然的把握好文章的主题，这样TOPIC题和尾巴题就可以获得好的成绩，但是针对做细节题，也同样有更多的帮助的。

因为大家知道，TOEFL是顺序出题的，了解了结构，对于第几题对应那个段，自然是非常清楚。

托福听力考试逻辑介绍

托福听力考生会遇到这样的问题：句子都听懂了，但这人讲的是什么啊，这说明你的听力逻辑不过关。

这一关是很残酷的一关，它干掉了很多学生当中的佼佼者，把很多人卡在了24分往下，让他们去不了本应该去的优秀院校。一般来说，有两类优秀的学生容易在这里被干掉。

种是目标明确有执行力的同学，这类同学在听听力的时候有时候会偏于功利，只注意有重点嫌疑的听力部分。

而不去注意一些简单的如then、it、that、this这样的交代听力文章内在的联系的词汇。

另外一类比较容易被干掉的优秀学生是逻辑思考非常厉害，有条有理且掌控能力比较好的学生。他们本身是做人做的很清楚的人。

由于习惯了传统教育体系给我们带来的那种感，不大会去想一件事情：ETS是不是脑子短路了?这话说的有点过重了。

但是ETS在听力上确实会出现逻辑不靠谱的情况——“跑题”或者是“教授讲着讲着才弄明白自己要讲什么东西”，这种不靠谱是不是ETS有意为之，我们并不知道。

但是，他们确实会常常会在听力中出现，大家可以去资料10L2感受一下。

所以，小编提醒同学们，如果你听听力的时候产生了“这是啥东西啊?!”的无奈加疑问，请不要质疑自己，你要做的事情就是：

把东西记下来，然后这么想：“哦，这发生了这么件事情。”，然后出题之后，来这里看看笔记，找到逻辑上顺的就ok了。不要沉溺在批判的情绪当中。

有态度是一种初的成长。有态度且有能力改变事实让态度成为现实，这态度才有意义。

想想在42年前，日本公布防空识别区的时候，我们的家不是一声也没吭么?然后，去年我们就自己公布了自己的防空识别区了!话语权是需要争取的，加油!