四六级考试技巧和心态

四六级考试马上就要开始了，对于很多将要参加考试的考生来说都已经准备的差不多了，下面小编为大家带来了四六级考试技巧和心态及相关内容，供大家参考。

四六级考试技巧和心态

第一、应考心态：是增加能力，还是死磕分数?

英语对于广大在校学子而言，与其说是只为通过四-六-级考试，更不如说是全面系统提升英语语言综合能力，

四-六-级考试应对技巧。英语在广大学子未来的求职、事业发展、对外交流中扮演的角色和所起的作用，是不言而喻的。如果我们在整个四-六-级考试的准备过程中，带着“提升英语能力，积累语言素材”的心态，而不是漫漫无期的忍受“题海”的煎熬的话，那么显然四-六-级考试和备考不再显得那么的残酷和揪心。

举例：笔者在就读本科阶段准备四-六-级考试的过程当中，除去背单词、做真题之外，还背诵了大量的真题听力段落、经典阅读理解篇章及段落。在整个背诵的过程当中，潜移默化中养成了四-六-级考试文章的风格、结构和语感，更重要的是，在这个过程中，锻炼了口语、积累了大量的英语会话和英语写作的素材。

笔者至今清晰的记得当年背诵的一个四级真题的句子：At no time will China be the first one to use nuclear weapons (中国在任何时候都不会首先使用核武器)。背诵了这个句子之后，对它进行改装，就成为了绝好的口语和写作的素材。

因此，在整个备考的过程中，我们未尝不可树立这样的心态 -- “用英语能力去笼罩考试”!确实，考试的答题得分技巧是存在的，但是通过考试和准备考试的过程来提升英语能力，才是正确的定位。况且，真正拥有良好英语综合能力的人，从来不惧怕任何考试。

第二、胸有成竹，心中有数才能临危不惧，临考不乱

很多同学都以为四-六-级考试，只要平时不紧不慢地背背单词，考前做几套真题“意思一下”就能轻松跨越四-六-级的坎儿。且不说这样的心态和方法是否可取，大有一部分同学在“意思一下”的过程中，乃至考试前，都还不清楚或者说是模糊整张四-六-级考试的卷面分布和结构。笔者这里就将四-六-级考试结构以列表的形式解析如下，以期同学们对四-六-级考试有个宏观认识，做到胸有成竹，心中有数，方能临危不惧，临考不乱。

四六级英语考试技巧

1.在做真题过程中掌握并熟悉词汇

备考的过程中，我们肯定不会忽略真题的作用;在做真题的过程中，我们同样不能忽略积累、熟悉和激活词汇。建议考生准备一本笔记本，专门摘录和总结“真题词汇”。

在做真题的过程中总结词汇的好处是摘录出来的单词都是在真题的语境和真实鲜活的语言环境中，相比冷冰冰的单词列表中的单词，更容易留下印象;不足之处在于，容易产生“词汇盲区”-- 有些单词，在大纲词汇真题里面从头到尾你都没有遇见过，而正好考试的时候现身了。

2.高频核心词汇

我们可以在市面上看到很多的类似“高频核心四-六-级词汇”的书，也广受学子欢迎。高频词汇书的较大优势在于总结了历年考试当中的最常出现的词汇，掌握这部分单词，很多同学都有“抓住词汇重点”的“幻觉”。

其实，所谓的高频词汇，细心同学都能发现，这部分单词之所以高频，并非因为他们难或者重要，相反，却都是构词较为简单，日常较为常见的注入capacity、decline之类的单词。因此，掌握高频词汇，之多帮助同学打好考试必备词汇基础，却不一定全面解决同学们的词汇问题。

笔者建议，在考前1-3周，在已经完整地背过大纲词汇的基础上，再去覆盖一遍“高频词汇”以保证这些单词的熟练度较为可取。

3.大纲词汇碾几遍

抛开应是的“高频词汇、核心词汇、必考词汇”这些“抓重点却又功利”的想法，如果真想做彻底搞定词汇关，踏踏实实的背几遍大纲词汇才是“王道”!-- 虽然，easier said than done说的容易，做的难 -- 大部分学子拿起一本从A-Z排列的词汇书。

习惯性的从A部分的able，abandon开始背起，基本上背到字母C部分的Cancel，就已经决定将背单词的计划cancel(删除)了!笔者建议，一字不漏背单词的过程中，语气强调方法，更不如强调计划性，当拿到一本词汇书的时候，做两件事情：一，从字母Z部分考试背，从后望前背有新鲜感，以免每次下决心背单词都是able、abandon这些见一次。

烦一次的单词;二、给自己一个清晰可量化的背单词计划-- 一本300页的词汇书，半个月内从头到尾过一遍完全是可能的。

那么你要做的，就是一天背诵20页，虽然不可能一天就记住20页的内容，但是至少你的单词背诵计划是一直向前推进的!建议同学们在单词书上标上日期!比如300页-280页在3月1日完成，那就在280页上标上3.1;类推，在260页上标上3.2;240-3.3、220-3.4…这样的做法，笔者曾在大学阶段背诵单词和新概念第二册实验过，起到很好的“约束自己、督促自己完成每天目标”的作用。

英语四六级考试技巧

在模拟真题的基础上了解考试题型，总结应试技巧

以快速阅读为例，经过四、五次的模考之后，基本上针对该题可能会出现的题型都出现过了：文章有小标题，或是没有小标题;题型是判断+填空，或是四选一+填空。

因此一定要熟悉这几套真题中快速阅读的考法，注重使用寻读的方法，首先精读标题、文章首段以及小标题，了解文章主题和结构，然后根据后面题干中的关键词结合小标题的内容提示回到原文中定位，需要注意的是不要像做仔细阅读一样一次性把10道题全部看一遍，没时间也没必要，建议看一题做一题，按照题目顺序在文章中找定位。

四选一题型与仔细阅读的方法类似，难度低很多，只需找到与原文对应的同义替换即可。

判断题型中的NG选项难度较大，对应的是文章中没有提及的内容，仅仅是关键词在文章中没有找到是不足以判定的，应该对题干内容整体把握。填空题如果在文章中定位的内容读不懂，建议做一个简单的减法，用原文减题干，共有的成分划掉，剩下的照抄作为答案。

真题的重要性不是做一遍就可以充分体会的，因此对于近年的真题要反复做，每一次都会有新的体会，考试前3天不建议再做新题了，应该反复翻看以往做过的题，反复提醒自己做错题目的原因，避免在考试中被同一块石头绊倒两次。

在正式参加考试时，考生有两点需要特别注意：心态和时间

在英语四级的考场上能否发挥出自己应有的水平在很大程度上取决于心态。建议临上考场前就不要再去想自己没有复习到的会不会考，为自己徒增压力，而是要明确自己的长项，告诉自己只要在自己的长项上把该拿到的分拿到，短板上尽自己较大努力就不后悔，尽人事听天命，结果往往不会太差。

如果题型和预期的有变化也不要慌张，快速阅读没有小标题就不读，反而节省了读小标题的时间，文章难度可能会增加，但不是只针对你一人，所以不用慌。2007年12 月的快速阅读因为突然变成了四选一，很多同学就慌了，正确率大大下降，考完了以后在练习中再做第二遍的时候才发现难度其实并没有提高， 这才追悔莫及。

关于时间，作文要在备考前至少隔天写一篇，锻炼由思路转化为文章的动笔能力，考试中要尽快写完，为快速阅读争取时间，特别说明的是9：55分要收作文和快速阅读的答题卡，对于的速度慢的同学建议做一题填一题机读卡，避免出现辛苦做完没时间填机读卡的人间悲剧。

深度阅读部分建议先做两篇仔细阅读，每篇文章的时间不少于9分钟，4分钟看文章5分钟做题，找到文章定位后应该把精力尽可能的放在对比原文和选项上，对于速度较慢的同学可以拉长时间至多到 11分钟，同样把多出来的时间重点放在对比原文和选项上。

选词填空分值比例很低，在剩下的4到7分钟内把认识的选项放在合适的位置，不认识的选项按照词性蒙一下，然后狠心跳过，告诉自己要“有舍才有得”。

大学英语四六级考试技巧

一、考前20天，重点复习的历年真题。

在剩下的一个月的时间我们最需要准备的题目应该是我们的真题而不是模拟题。也就是说您应该重点准备的题目的时间应该是从2006年6月份的真题到最近的一次考试是2010年6月份，大概是九套题目。这九套题目至少要在一个月当中是全部听完的。而且在听力过程当中你不但需要听完这些题目，而且要把这些题目都搞得比较清楚透彻。

二、对于单词量较少、听力基础比较薄弱的考生，可重点掌握听力考点技巧。

因为在听、说、读、写、译这几个环节当中，由于听力的复习需要一些器材和器械的配合，导致我们平时在听的时候觉得很麻烦，于是就渐渐的放弃掉了，那接下来我的建议就是，如果你真的认为听力的基础比较薄弱，而单词量又不是很足的话，那建议大家注意一下考点方面的技巧，这就比较重要了。

另外还有20天左右的时间，如果还是从整体实力上进行提高的话，我们认为可能性不是很大，所以我们建议大家注意不同科目的不同技巧。就拿听力部分来说，分为一下几个模块。

小对话部分，特别需要注意的就是一些常见的技巧方式。比如说视听反向原则，就是听到不选，又比如说关注一下重点场景词汇和短语，又比如说关注一下替换的一些方案，场景对话和听力短文两种题目，掌握视听基本原则。

对于场景对话和听力短文两种题目，最能在现场救大家于水火之中的就是一种题一种考法，一种叫视听基本式原则，很简单，就是你听到的东西被看到，同时你看到的东西又被听到，某一个选项被集中的单词很多的话，那我们一般选这个选项是没有问题的。而且几乎可以保证在四级这样一个稍简单的考试当中超过半数以上的准确率。

复合式听写部分，尽量多写，以赢得分数。

复合式听写部分，将是全国同学最为恐惧和担心的问题。这种题目的得满分的可能性确实非常的小，但是我们要推荐的是来自《士兵突击》中非常常见的精神——不抛弃不放弃，能够多写就尽量多写一些，我们会发现未必得满分，但是你写出来就会得到相应的分数。

对于各方面基础都较差的考生，想在20天内明显提高听力也不是很现实，以上几种技巧方法只是在帮助大家在不得已的情况下，尽力获得部分听力得分。但还是希望同学能从基础做起，踏实的做好基本功。

三、克服考试时的紧张心理，以放松的心态应对听力考试。

就如好多学员反映的，平时做听力题成绩尚可，但一真枪实战就紧张，大大影响水平的发挥，老师建议大家，首先就是早晨要少吃一些流质食物，会对您现场发挥产生重要的帮助，因为整个考试不长，如果你的生理上的感觉不是很舒服，也会影响你整体的发挥。

第二就是我们会发现，其实一个人的紧张情绪是什么带来的呢?就是对一个食物或一个事情的恐惧感或者是不熟悉感造成的。如果平时经常做训练，上考场还要紧张的话，这种可能性有但是比较小了。我相信大部分会紧张的同学都是因为之前的准备工作不足造成的。

同时，也建议大家这样做，在考前的一个星期之内，做一回到两回的模拟考试会比较好，比如我们按考试的整体时间安排一下，9点钟当你还是比较清醒的状态就开始做题，两小时二十分钟将题目全部完成，无论结果如何，一定要反复的调整心态，在考场一定要记住不要因为紧张而影响自己的发挥，有些内容是可以调控的，比如说听力一般会比较紧张，你可以在考试之前多听一下，尽快的进入状态可能感觉会好一些。

另外一定要准备好自己的文具，比如我们在现场千万不要出现铅笔断铅、油笔没油、钢笔吐水等等的情况，否则到时候就抓狂了。所以我们建议大家考前的模拟考试对大家来说是一个重要的训练，于是这件事情需要你多多熟悉。

四、如何在听力考试中做到听、写两不误。

众多学员反映，就是在平时做听写的时候，有一个问题就是，我们听了，却写不下来，如果要写的话后边的就听不见了。这个问题怎么解决?老师表示，这是一个非常重要的问题，就是一心很难二用的，听的时候很难写出，而且写的时候，就会发现无法听了。

其实，这还是一个语言熟悉度的问题，如果今天在现场做一个听写的话，你会发现大家会表现得很好。比如这句话是：江总书记号召我们要建设和谐社会。你会发现，这句话我们都会写下来，一方面是这句话的内容我们很熟悉;另一方面，这是你的母语，你会发现每一个位置你都能听清楚。