四六级做题技巧

四六级考试的四大部分为:听力、阅读、综合、写作和翻译。要想突破四六级考试,也就得四个部分都要抓。下面小编为大家带来了四六级做题技巧及相关内容，供大家参考。

四六级做题技巧

听力(35%)

在我看来,四六级改革之后,听力对总分有很大的影响。不仅仅是因为它占的分数比例比较大,而且听力答题的感觉好坏,对整场考试的心态都有很大的影响。大部分考生,听力考试是在惶恐中听完的,在惶恐中又有很多题目因为一时走神而不知道怎么选。

听力考试,心态是很重要的。很多人开始听的时候,自己就开始紧张,一紧张自己就漏掉了几个题目。短对话是比较简单的,完全可以利用它及时调整自己的心态。

就本人而言,我觉得听力最难的是考PASSAGE。而且我觉得PASSAGE的内容一般是可以通过阅览读懂的,难就难在需要在比较长的篇幅来抓住问题的位置。这就需要很强的推断力,根据题目的选项太推断大概的内容。通常,你听到的如果在选项中出现即为正确答案。

而被大多数考生所害怕的复合式听写,我觉得是一个比较容易拿分的题目。就是因为它有难度,所以考点比较简单。听写单词,只要考纲要求的单词掌握了,听写单词是没有什么问题的。而听写句子,除题者和阅卷者都知道对大多数考生比较困难,所以对答题的质量要求也不会很高,关键的词抓住了也就可以拿分。而且复合式听写可以听三遍,那是前面听力题没有的机会,自己可以纠正。

阅读(35%)

阅读考试,总的说来就是考查的定位的能力。你成功的定位,就会得到比较标准的答案。因为你定位成功,那就意味着你抓住了考点。虽然很多英语过级资料,把阅读题分为很多类型。但是我认为细节题基本上已经成为阅读题的主打。

阅读题中细节题占到了90%以上,可以说细节题是成功的关键。而抓住每个提干的定位词进行成功定位是很重要的。关于定位词的介绍,在很多英语过级资料都有所提到。如果感兴趣的话,可以对历年的真题进行查找定位。

综合(10%)

综合部分,要么是完型填空,要么是改错。我自己感觉做综合的时候基本上都要交卷了,所以时间是比较紧张的。所以,这一部分拼的是实力,关键是平时的单词量和对真题的分析。所以以真题为参照是很有必要的。

写作和翻译(20%)

写作是最开始的考试内容,写作拿高分不容易,但是拿低分也不怎么容易。平时多看范文,临考一周背几篇也是一种很好的应考办法。对我而言,四六级考试中,这一部分的得分都比较差。亮词和亮句是高分的关键,而开头和结尾又是很重要的得分点。

关于翻译,由于是最后的紧张时候,所以得分率是比较低的。还在于它的答案比较有唯一性。稍有分别就不会得分,所以是看平时自己对句型和短语的积累。 四六级的题量是比较大的,务必要遵循开始做就要有准确率,要知道几乎没有检查的机会。时间是相当紧张的。

英语四六级的做题技巧

第一步，扫描题干抓关键。

即首先看选项，划出题干中的的关键词。题干关键词包括：数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。

英语四级解题技巧

第二步，快速浏览全文，把握文章主旨大意标重点。

即快速浏览文章。在快速浏览文章的时候，不需要每一个单词和句子都读得懂，没有时间也没有这个必要。在第二步的过程中，考生们所要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么;其次，用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。那么很多考生就会问，如何把握文章的主旨大意，如何标记文章的重点呢?

首先，把握文章的主旨大意。

要解决这个问题，需要分两步走。第一步，仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外，西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。第二步，要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来，英语文章的主旨大意就可以把握住。其次，如何标注文章的重点。

英语文章的重点主要有以下几点：

1.强转折：通常由“but, yet, however”引导。因为转折的作用一般来说是对前面的否定，对后面的肯定，因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。特别是在文章中出现but。

2.比较处：通常形式为“more/less---than---”。比较的作用在于通过比较突出某一点。比如more A than B的结构中，很显然是强调A，那么考生直接在A处划线，重点关注A就可以了。以此类推，less A than B，很显然是强调B，那么就直接在B处化线。它们是出题人喜欢出题的地方。

3.主旨句、主题句。这两个概念在上面写作部分我已经讲过。因为他们是高度概括性的句子，直接反映出作者的写作目的和意图，因此也是出题人的出题点。

另外还有因果句、特殊以文具、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等，都是需要考生在第一遍阅读时候，要划出的重点。

第三步，定位原文解剖句子。

就是在读完一遍文章的基础上，再看一遍问题。带着题干中的关键词迅速回原文定位，即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点，四级出题顺序由于是高度一致，所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处，只能是凭第一遍的印象去猜答案，很显然做题准确性一定不高。

第四步，比较选项定答案。

在读懂文章句子的基础上，然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中，很多同学往往会排除一到两个选项，剩下的两个选项就处于犹豫阶段，自己很难取舍。这在下面的如何提高做题准确率中讲到。

第五步，主旨态度最后做。

所谓主旨态度最后做就是，如果在五个问题中，第一个问题就问你，文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过去。因为考生阅读第一遍文章的时候，只是掌握住文章粗枝大叶，这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。

因此可以先放过去先做其他四个问题，待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题，这样准确率就比较高一些。千万不要小看这一变化。这类题目作对的正确与否有可能直接决定着其他四个选项的正确率。

四六级听力做题技巧

先是听力，考之前试一试耳机确定耳机没问题，听听力时一定要镇定，即使不会也不要慌，果断放弃做下一题，始终要使注意力集中来做题即使蒙也要注意力集中。

阅读理解这一部分最重要了，平时多读会很有帮助，考试时一定要首先把这篇文章或者这一段的主要中心思想和意思读明白，找中心句也可以，太明显的答案一定要小心。

阅读理解一定要给自己规定好时间，可以多加一点时间但要有度，不能影响后面的题的完成，阅读理解一旦做完了，比较好就不要改，把注意力用到下面的题。

翻译等其他题尽量写，一定要把句子的关键词翻译出来，让句子通顺，能翻译出来尽量写出来，其他的题一定要写完整，不要放弃。

作文占分也很大，考前多背一点重要和复杂的单词，还要背一些对于各种作文的模板以及一些重要的句型，根据作文主旨在模板中添加单词。比较好不要出现乱写乱画，让作文看起来整体整洁。

四六级阅读理解做题技巧

一、细节题

细节题在仔细阅读中通常占据60%-70%的题量，可以说是拿分的关键。做细节题首先是要在原文找到相关信息。因此，我们应该先看题干再看文章，有目的性和方向感地看文章。另外，做细节题时还要注意一类特殊的选项：符合常理但是不符合原文的选项。

我们在做题的时候往往会忽略题目和原文的联系，仅仅根据自身经验和主观猜想选择答案，这样做很可能导致自我感觉良好但是一对答案就发现错了很多。所以做题时一定要注意根据原文选择答案，而不是根据主观想法选择答案。

二、推理题

推理题又可以根据提问方式分为两类，一类是用suggest, imply, indicate提问，这类推理题按照细节题的方法来处理即可。真正有难度的是用conclude, infer提问的推理题。

用conclude提问的题目，一般会涉及原文中结论性、观点性的语言，尤其是段落首末的句子。而用infer提问的题目，如果题干信息比较具体，我们可以把它当作细节题来处理;如果题干信息比较少，一般就是考察原文观点、结论甚至是文章主题。

三、主旨题

主旨题主要可以表现为"What's the best title for this passage", "What is the main idea of the passage", "The author’s purpose of writing this passage is to...","The passage is mainly about..."等等。

我们一般可以在文章中找到主题句，或者是可以体现文章主题的词组或单词。主题通常会在文章前两段出现，甚至有的文章是全文首句就直接点出主题，所以考生要着重关注文章前两段中的结论性语言。此外，第一处转折性的语言通常也能体现作者的观点、倾向或偏好。

主旨题的选项有一个规律：因为主旨题考察的是文章主题，那么正确选项一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。另外，很多时候主旨题的干扰选项是错在“以偏概全”，所以我们分析选项的时候不仅要看选项是不是概括性的，还要看选项是否概括得全面。

四、态度题

态度题常见的提问方式是"The author's attitude towards...is..."或者是"What is the author's attitude towards..."等。它既可以考查作者对一个中心话题的看法，也可以考查作者对某一具体细节的态度。考生应该熟练掌握态度题中的高频单词，positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。