四六级匹配题做题技巧

英语四级考试的时候，大多数考生都存在时间不够的问题，所以，要想得高分，技巧是关键。下面小编为大家带来了四六级匹配题做题技巧及相关内容，供大家参考。

四六级匹配题做题技巧

确保真题选项无生词

做真题时，务必将题目以及选项，对应句的生词全部扫清，这样可以有效背诵考试重点词汇，又能节省时间，词汇是所有考试的基础，没有词汇量将无法提高成绩。

考前熟悉几大语法

非谓语动词，虚拟语气，定语从句。选词填空是考察语法较多的题型，语法不好，这个题目基本上无法在规定时间内完成。六级阅读中，也考过省略if的虚拟结构。可见，读懂长难句，语法是关键。

运用技巧了解做题思路

匹配题的2+1原则，选词的八大结构和三个补充结构，仔细阅读的信息比对法，段落逻辑分析法等等都要熟记于心并灵活运用才能在考场上做到临阵不乱，稳准的选对答案。

规定时间精练真题

在考前练习中必须养成限时练习的习惯，选词、匹配、精读共用时间45分钟完成，不得超时。在考前，必须将2009年~2014年6月真题做完三遍，每做一遍要学会分析错误原因，突破弱项。了解自己是方法不对，还是基础不行。

整理错题避免重犯

真题中出得错误往往是有代表性的，说明这一块的知识点很可能自己还没掌握，所以每次错题，要用不同颜色的笔标出，复习时重点关注，了解错误原因，避免同样的错误再犯。

冲刺模拟，演练状态

临考容易发生各种情况，所以上考场前，考生必须给自己进行三次模考，以便了解考试流程，估算考试时间，演练考场心理状态。

英语四六级匹配题做题技巧

★No.1：先题后文

先看题目后看文章。快速判定主题。

1. 重点关注文章的首段和首末句。按照西方人习惯性的思维方式和写作习惯，他们惯用的是演绎法：文章一开始先扔出自己的核心观点，然后具体一步步论证。

根据统计，每一段的第一句、第二句和最后一句话为本段的主题句的概率分别为50%、20%、20%，三句话成为主题句的概率超过九成，当然也就成为我们阅读的重中之重。

2. 一篇文章或者一段话中有没有重复出现的词或词组、有没有黑体字或者是斜体字。如果有，通常这就是文章的核心概念。

3. 问句不会是主题句。真正的主题应该是这个问题的答案。

★No.2：跳读看关联词，确定关键词，寻找同意替换

如果选项为连词时，要关注上下句内在的逻辑关系。常见的逻辑关系有：因果(as a result)，并列平行(and, but, or, therfore...)，递进(futhermore, in addition...)，强对比(in contrast to, on the contrary...)等。

★No.3：先易后难

第一次定位的题目，一定不要超过5道。

找到一个对应段落，就划掉一个。越明显越好，避免后面重复劳动。

画出剩下未匹配题干的核心词(至少2个)，并与剩下的文章交替匹配。

实在找不到的时候怎么办? 请去前2段或者最后2段看看，可能有惊喜!

英语四六级段落匹配题做题技巧

一、严控时间，分清主次

每年的考生中都会有很多反应时间不够、题量太大，而据统计在阅读这个模块中超出用时的考生超过半数。20%的精读只有10道题，一道题占2%，则每题分数就达到了14.2分将近15分。

分值太大导致各位同同学容易在这个地方花去大量时间，但是你要明白这个部分的时间花的再久也只有20%，你完全没有理由因为20%去损失另外一个10%，而且你还不能确定你这20%是否可以得到一个非常好的成绩，所以提醒大家：掌控时间非常重要，每一个环节限时来做，而现在做题的时候就必须要控制时间。

建议大家在新题型中花去的时间千万不要超过15分钟，所以整体上看做阅读时需要注意一个很重要的问题：严控时间。

二、先题后文，切忌通篇

先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来，当你发现简单题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。所以不管怎么样一定是先题后文，稍后再文题同步或先文后题。

三、准确定位，关键词VS同义替换

其实阅读只考两件事，一件事情是简单的：看到什么，定位什么，选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置，然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。

今年四六级组季会发布的样题中，关于段落信息匹配题是这样表述的：You have to identify the paragraph from which the information is derived"你需要去确认信息是来自于哪一个段落的"。

英语四六级匹配题技巧

1、顺序原则被打破

段落细节信息配对题之所以让无数考生闻之色变，主要在于这种题目打破了解答雅思阅读题目传统的阅读技巧和解题思路。首先，作为匹配题代表，这种题型明显不会遵守其他主流题型的“顺序原则”，考生从文章开头到结尾定位的方法显然行不通;

2、题目均为长句形式

其次，题目当中的表述通常是极其复杂和繁琐的名词短语或者长难句型，在试图寻找合适的定位词之前，考生往往就业已被题干错中复杂的表述搞得云里雾里了;

例如四级样卷第51题：

The numberof foreign students applying to U.S. universities decreased sharply afterSeptember 11 due to changes in the visa process.

3、定位词模糊

即使考生能够排除万难，读懂题目陈述中晦涩难懂的意思，寻找定位词仍然存在很大的障碍，因为这类题目往往不会出现非常明显的可以实践拿来主义的明显定位词(数字、时间、地点、人物、特殊字体和特殊符号等等)，即使侥幸被我们碰到一个，这个定位词也通常和文章主题联系密切，且出现多次，所以并没有太大实用意义，例如上题中的U.S.;

4、两题对一段的可能性增加干扰性

最后，一般选择题至少是一对一进行对应的，如果能够成功选出一对，那么就至少可以排除一个选项。但是在段落细节信息对应题当中，四六级样卷明确提醒：

You maychoose a paragraph more than once.

一段可能被用两次。这样最有效的排除法在这里也就再无用武之地了。

所以，从上面四个特点不难看出，如果想从根本上解决这种题型，考试方的思路是希望考生能够从头到尾读完一遍文章，从宏观和微观两个方面全面掌握文章的结构和细节信息之后再进行解题的，但是这种思路对于阅读水平和单词量都有限的四六级考生来说有些难。