大学四六级英语复习技巧

四六级考试是大学英语里较为重要的考试之一，下面小编为大家带来了大学四六级英语复习技巧及相关内容，供大家参考。

大学四六级英语复习技巧

一、充分利用真题

历年来的四六级真题是我们比较好的训练材料。通过做真题，我们可以了解考试的题型变化。

感受出题的风格以及题目的难易程度，这样可以让我们感受考试的氛围，缓解考场上的紧张感。

为了达到这个目的，我们在做真题的时候一定要严格按照考试的时间来。对于每一道真题，我们都要反复琢磨。

比如听力材料要大声朗读，阅读理解里的生词要弄懂含义，长句要注意分析句子成分。这样有针对性的真题训练效果比较好。

二、反复训练听力

听力在四六级考试中占很大的比重，所以丝毫不能怠慢。听力要泛听和精听相结合，先用量的积累来训练自己的语感，也就是说要大量地听。

等到有了语感，再进行精听。精听的时候可以用历年的听力真题进行训练，仔细地去揣摩每一篇阅读材料。

包括其发音技巧、语音语调等，这样其实也是在训练你的听力理解能力。

三、积累好词好句

积累好词好句其实对英语学习的听说读写都有帮助，但是在四六级考试中，这样做直接受益的还是写作和翻译这两个题型。写作和翻译都是最需要积累的地方。

写作和翻译水平的提高都是厚积薄发的过程，需要积累大量的词句，然后再去充分调动积累的这些词句，组成完整的句子甚至是篇章。所以建议大家平时还是要多注意积累。

四、多翻阅错题本

千万不要以为你做错过的题目以后就不会再错了。如果不记下来反复揣摩直到彻底消化，你下次很可能会再次做错。这个时候，错题本的功能就凸显出来啦。

大家可以将自己做错过的题目抄在一个本子上，顺带写上易错点和详细分析，采用逐个突破的方式，时不时地拿出来看看，这样的效果绝对比你一直埋头做题要好多了。

英语四六级学习技巧

记忆单词有效的方法

用四六级真题记单词，把文章不认识的单词记住，一个接一个的去解决，等着你看的文章多了，四六级提纲词汇差不多你都见过了，那些重复出现的高频词汇会被记忆得很深刻。

如何有效地学习语法

分析好文章的关键语法，尤其是长难句，这对理解文章、写作文很有帮助。分析语法有点困难的学生没有一个良好的基础。

阅读理解有效的方法

一定要自己先做。不要做一题对一个答案。先全部做完在对答案，分析答案一定要认真，不仅要分析错误的问题。

做正确的也要看，要保证所有的考点都掌握了，这是提高做问题技巧的关键。

作文要尽快复习

不要等到考试前再去背模板，背到模板上，也不一定能写出来，而且模板的作文也不能得高分。

因此，建议总结实际题目范文的写作逻辑，并根据写作思路练习各种写作问题。

四六级英语阅读小技巧

1. 有绝对语气词的一般不是正确答案项。

这些语气词有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。

2. 含不肯定的语气词有可能性是正确项。

这些语气词有： can, could, may, should, usually, might, most(大多数), more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。

3. 选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。

4. 选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

5. 选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项;而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。 在这5条基本经验里面，最实用的是3、4两项。

因为阅读的选项为了迷惑大家，一般都设置成长短差不多的样子，这样就给选择带来难度。

如果在选项里看到某句话和文章里的某句话是一模一样的，不是答案的可能性比较大。

如果它是把文章里某句话倒过来说，比如文章说：有了政府的支持，他们可能如何;而答案是没有政府的支持，他们maybe干不成什么。

这就是把句子倒过来说，这很有可能是答案。还有可能是把词组有同义词替换。

比如，文章里是deal with,而选项里有tackle with，这种同意替换是正确答案的可能性比较大。