对于Pronunciation发音，需要注意单词的正确读音，特别是重读音节，例如mistake，democracy。句子中的重读同样重要，例如If I were you, I’d go by bus. 句子中的重读能够给语调带来变化，如果你的语调没有变化，可能会让考官认为你在背答案。 考官一天要面对许多考生，如果你在说话的过程中保持同一语调，考官只会感到更加疲惫，因此有变化、有起伏的语调能够让你的表达更加生动，同时让考官保持聆听的热情。
4大优势让学习攻无不克
特色与您同在，提分与您共行
应用能力
英语运用自由流畅，冲刺雅思高分，顺利完成中西过度
能力突破
拓展思维能力，官方题库集中训练，雅思技能整体突破
巩固提升
雅思听说读写四项技能的基础巩固，雅思技巧逐项提升
浸入式学习
英语全浸入，地道纯正发音导入雅思课程逐项渗透提升
学雅思为什么选择环美？
选择环美，理由不止一个
专属定制
入学进行水平测试查找学生实际学习效果与培训的差距，针对学生的短板完成查漏补缺。
评估体系
课后综合能力评估和实考追踪系统，保证语言学习效果的持续性，构筑更具优势的模式。
解决障碍
制定学习计划，让学生们少走弯路，采用特色教学方案，有效避免学生注意力的不集中。
管理督学
定期针对课程内容进行单词默写、安排阶段测试，以确保学生充分掌握教学内容的目的。
雅思阅读误区
雅思阅读误区之List of headings这种题型只要找首末句就可以判断。首末句为主题句的前提是文章遵循总分或分总结构，但是英文文章总共有6钟结构，所以用此种方法做题的正确率只有三分之一。总结段落大意题确实存在着一些难度，通过很多段落的分析，我们发现做HEADING 题一个总的做题原则：精读首句，一一对应原则，即首先划好题目的关键词，再从每段第一句进行阅读，寻找题目关键词和段落的一一对应原则。如果第一句不能与题目对应，则还须往后阅读直到找到对应为止。 HEADING题是雅思考试难度较大的一种题型，一般建议学生做题时先做细节题，把HEADING留最后，相关的细节信息对段落的理解有一定的帮助。总之做HEADING 题要有心理准备，有的段落通过首末句即可断定答案，有的段落需要读到段落中部，有的段落则须从头至尾进行理解。当然，针对程度较差学生，理解段落确实存在着困难，我们还可通过重复法对段落大意进行敲定，即如果一个段落中同一个词或它的同义词重复出现，我们可以选对应的heading。
