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适合英语零基础或基础薄弱者、教孩子的宝妈、英语自学者、中老年学习者。
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适合大学生、求职面试、升职加薪、白领、中高管、个体工商户、外企员工。
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6大优势、步步为赢、助你轻松学地道口语
合作研发教学内容
与美国国家地理合作研发的教材,学来自真实生活的语言场景 。
终身学习能力
在学好口语的同时,还能提升自己的沟通/合作/创造/思辨能力。
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大部分来自欧美国家外教和海归中教,发音纯正,口语地道。
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纯英文授课,多场景教学,在应用中学习,自然习得纯正英语。
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音标是英语学习中基本的要素,学好它们可以帮助你正确地发音。很多初学者并没有注意到这一部分的过程,所以经过多年的英语学习,他们仍然要回去重新学习音标,这时候才知道一些发音习惯已经根深蒂固,要纠正它需要很大的努力。无论你处于什么阶段,都要记住音标不能丢失。那么,如何学习音标呢?关键是要开口!首先,反复练习朗读音标,感受每个音标尤其是元音的发音特点和差异;准确读出单个音标后,下一步就是读单词,练习辅音和元音的发音;练习句子。找一些简单的日常对话来读,建议大家将自己的朗读录下来,然后回去听,找出不好的地方来加强练习。音标、单词、句子,这是一个渐进的过程,也是语音练习基本的步骤。
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多种授课方式相结合,让您主动开口把英语说出来
有些学生误认为英语不过是由“发音、语法、句子和词汇”组成的。认为只要学习“发音、语法、句子和词汇”就能学好英语。事实上,以达到有效交流为目的,比英语的发音、语法、句子更重要。我们知道,没有目标的船只能永远在海上漂流。学习英语的目的多种多样,但学口语的目的,只有一个:为了能与Native English speakers进行“有效的交流”,即工作中能与Native speakers建立、保持和发展良好的工作关系;或在生活中结交几个native speaker的朋友,能够彼此交流感情、相互鼓励和帮助;而不是为了和同胞交流,也不是为了能和“老外”说上几句诸如:“How are you?”“ I am fine,thanks.” “My English is poor.” “Bye-bye.”等幼儿园英语。更不是“为了说英语”而浪费时间,没话找话的和老外闲聊几分钟。
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