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Business advantages
场景模拟 真实考试场景模拟、密集型同步训练、专属个性答疑，启德教研团队精心严格把关学习管理。
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巩固学习 课前诊断问题、课中同步训练、专属个性答疑、课后小组陪练继续巩固学习，突破提分、高分难点。
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官方匹配 从题目出处与题型配比，都与当前官方考试匹配，高度还原考试题目，让各种题型都能得到检测。
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模拟考试 完全模拟真实考试时长，包括听说读写的各部分倒计时提醒，临场感十足，无须自己为考试计时。
4Course content
+ 面向学生：考前查漏补缺，短期冲刺。教学目标：冲刺托福100分。课程优势：系统架构托福整体体系，完善考生逻辑思维。
+ 面向学生：托福60+，词汇量 4500左右。教学目标：达到托福100分以上。课程优势：每个班级配有学习顾问对学员跟踪。
+ 面向学生：四六级550以上。教学目标：达到托福100分左右。课程优势：讲练结合，根据学生情况灵活讲解，准确备考。
+ 面向学生：入学分数60-70分。教学目标：达到托福90分以上。课程优势：分阶段调整课程内容及难度；小班授课，实现互动教学。
+ 面向学生：通过大学4级。教学目标：短期突破托福90分以上。课程优势：课上讲解技巧课下练习方法，双向进行，短时高效出成绩。
+ 面向学生：想要熟悉考试流程的学生。教学目标：短期突破托福90分以上。课程优势：对托福考试结构和考点分析，把握考试流程。
+ 面向学生：模考成绩60分左右。教学目标：目标分数80分。课程优势：名师阵营，高水平授课能力，全面帮助学生冲击托福高分。
+ 面向学生：托福成绩60分以上。教学目标：短期突破托福80分以上。课程优势：以科目为立足点，以考点为突破点，实现快速提分。
+ 面向学生：四级&词汇量5500左右。教学目标：达到托福80分+。课程优势：基于考试知识图谱及技能切片的标准化大纲及教学内容。
+ 面向学生：入学分数30分左右。教学目标：目标分数60-80分。课程优势：夯实英语基础，了解熟悉托福题型，提高扩展词汇。
+ 面向学生：高考英语90分以上。教学目标：托福突破分数60分。课程优势：通过针对性训练，帮助学员掌握托福基本考试技能。
+ 面向学生：入学测试40-60分。教学目标：达到托福80分左右。课程优势：分阶段调整课程内容及难度；小班授课，互动教学。
千万不要忽略了逻辑和思路。为什么托福口语里独立题只有1道，综合题有3道呢?因为托福归根结底还是一个为学习做准备的考试，所以它更看重你能不能把自己的观点总结出来，或者在今后的课堂中抓到关键信息，并且准确而有逻辑地把它总结出来。而这个逻辑，不仅是说你整体的结构，起承转合什么的。这些大的全体上的逻辑只要随便按照一个模板来说，加上first，second，总体都不会有太大问题。很多同学容易出问题的还是句子和句子间的逻辑。首先，该用一些表示逻辑的连词的时候一定要用。例如转折，补充，并列，因果等等逻辑。其次，也是大家更容易忽略掉一点，就是不要并列几个不同的简单句。例如如果想要表达这句话：松鼠喜欢吃坚果，而冬天很难找到坚果。但秋天坚果就很容易收集。
Curriculum dimension
全程规划
根据学员的情况制定详细的留学+考试全程规划，细化到每天每小时。
精讲精练
基础课夯实英语能力；四阶段课程合理提分；精品单项课弥补薄弱环节。
考期规划
合理规划考试时间，次数及出国留学前关键结点，确保达到目标分数。
记录学习进度
全程练习、测试模考动态生成学习轨迹；开启精准匹配课程，个性化练习。
实时反馈
学管师跟进课后作业内容，实时规划并督促完成。并和家长保持实时反馈。
心理疏导
全程关注学生心理状态，劳逸结合，确保学生积极心态，备战考试。
Preparation questions
如何建立托福口语独立题的思路？
托福口语如何拥有地道的美式发音？
如何快速在托福阅读文章中找到重点？
托福阅读看得懂做不对怎么办？
托福听力怎样利用TPO去刷题？
托福听力中的lecture怎么训练？
听力的准备基本就是磨耳朵，我个人觉得听力的内容都不难，只是做题的时候细节的把握难。好多时候觉得自己都听懂了，做起题来就是不确定。所以听力里面什么时候什么内容容易被当作考点，还需要多听多练才能摸索出来。另外，托福听力虽然细节题很多，但做笔记的时候全篇记录是不可能的，而且不利于你用笔记查找答案，所以一些不必要的信息要学会取舍，做笔记要精炼而准确。用自己的符号做自己看得懂的笔记就足够了，英文中文还是画画都无所谓，记的快且结构清晰才是王道。我在十几天的备考时间里，基本就是只要有坐车的时候就会做几个听力，每个听力五六分钟刚好适合用平时的碎片时间准备。但每天至少一套平心静气坐在书桌前的做模考是要保证的。
Introduction to teachers
朱蕊
华中师范大学语言研究所硕士，曾就职于澳大利亚教育管理集团，多年海外语言课程教学经验。目前担任启德教育武汉分校名师，以学生为主体，开放式教学，清晰导思，激活思维。
熊菁
悉尼科技大学硕士，在悉尼生活了6年，毕业后在悉尼歌剧院工作，武汉分校实力教师。善于发现每个学生口语中的优缺点，能针对学生不足提供解决方案，了解中国学生各种口语问题。
黄颖虹
英语专业出身，托福高分获得者，专业八级，三年经验口译及教学经验，讲课激情专注，授课风格激情幽默，授课态度严谨认真，能够结合学生自身的特点进行讲义的制定和授课的准备。
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