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Suitable for people
需要提高工作商务英语知识的人士
需要提高英语信函写作能力的人士
需要去参加商务英语考试的的人士
Learning objectives
商务英语课程简介
1. 从基础开始,培养商务思维。商务英语的学习应该在掌握基本的英语知识的前提下进行。我们不仅要学习英语,还要重视商务技能,但也不能只专注于商务,而忽视基本的英语,二者应该是齐头并进的状态。2. 提高语言应用能力。商务英语非常实用,所以有必要了解与各种职能和行业相关的商务背景知识,注重提高商务环境中语言的运用能力。练习听和说,提高你的英语口语。3. 模拟实战,营造学习环境。在学习商务英语的过程中,会出现你所学的商务英语不能实际运用的问题。国际商务英语学习者需要掌握“一个中心,四个基本点”,即以国际贸易为中心,以国际经济、国际金融、营销策略、国际商法为基本点。
Curriculum advantages
学习计划、学习进度、学习难点等问题,都有学习辅导老师帮您解决。
1-6人小班教学,确保学习效果。 中外教全英文授课,营造语言环境。
把课堂设置到真实环境中,摆脱枯燥学习模式。与外教一起运动购物。
中教英语8级水平;外教均来自英语为母语的国家,持国际教师资格证。
环境时尚优雅,交通便捷,停车方便;公交车站、地铁都是紧挨学校。
随时随地上课自由,学员可以充分利用空闲时间,进行课程辅导学习。
Introduction to teachers
构造学习语境,依靠案例学习。模拟真实案例学习的好处在于,让学习进入实战状态,感受类似真实的商务场景。任何商务案例(Business Real-case)都是一个实用的“小故事”,学生应把自己当成故事中的主角,或是这个场景即将发生在他们身上。这样的“故事”,可以帮助学生消化语言,提高技能。较简单场景学生可以当堂练习,而较复杂的商务案例,学生可以有一定时间在课下准备。这样可以防止学生在口语课堂上“练听力”的尴尬。现学现卖是很好的感觉。一方面帮助学生消化课堂所学的内容,另外扩大了学生的视野,提高了他们的技能。学生课前充分准备包括思考或查找资料,然后进行课上商务英语实践,这样学生就在课下输入(Input)在课上输出(Output),使所学的语言点和技能自然转化,学生由被动接受(Receptive)变为主动参与(Productive)。另外,当把错误犯在课堂里的时候,可以有针对性的查漏补缺,增加学习效率。
Teaching service
东莞贝特尔英语
让英语变得易学易懂有趣有用在主课上完后,学习教练对学员的学习基础和学习困难点进行一对一的针对性的辅导和练习,确保学习困惑的及时解决。
学校环境舒适优雅,每间学校都依托大型商务区,地理位置优越,交通便捷,停车方便,公交车站、地铁站紧挨学校。
中教英语8级水平,外教均需来自英语为母语的国家,持国际教师资格证。为了更好地服务学员,每个学员配备4位老师。
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