秦皇岛托福班

首先熟悉下题目的问法，why does the author mention.....? 既然是问你作者说这句话的意图是啥，很明显也是经常很多童鞋犯错的地方就是找一个选项和定位句同义替换。然后问老师这句话意思没有错误啊，和原文一模一样为啥不选它呢。所以我们还是需要回到审题这一步骤。既然是问意图，主要是针对前后句之间的关系。举个简单的中文例子大家就能明白，朋友邀请你一起中午共进午餐，你的回答是我早餐吃多了，现在不饿。如果题目对“我早餐吃多了，现在不饿”问意图，很明显大家都能反应过来是拒绝朋友的邀请。当然托福阅读相对来说可能还考的比较明显有的时候直接会有因果，转折这类逻辑词，暗示前后句的关系。

听力的准备基本就是磨耳朵，我个人觉得听力的内容都不难，只是做题的时候细节的把握难。好多时候觉得自己都听懂了，做起题来就是不确定。所以听力里面什么时候什么内容容易被当作考点，还需要多听多练才能摸索出来。另外，托福听力虽然细节题很多，但做笔记的时候全篇记录是不可能的，而且不利于你用笔记查找答案，所以一些不必要的信息要学会取舍，做笔记要精炼而准确。用自己的符号做自己看得懂的笔记就足够了，英文中文还是画画都无所谓，记的快且结构清晰才是王道。我在十几天的备考时间里，基本就是只要有坐车的时候就会做几个听力，每个听力五六分钟刚好适合用平时的碎片时间准备。但每天至少一套平心静气坐在书桌前的做模考是要保证的。