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学生如何学英语口语

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-06-1347

学生如何学英语口语

英语作为有一门外国语言,国人学起来本身就有一定难度。下面小编为大家带来了学生如何学英语口语及相关内容,供大家参考。

学生如何学英语口语

第一,注重书写

注重书写可以提高英语作为5—6分左右,自然英语成绩也会提高5-6分左右,在平时可以练写英文字母,把字母练习好了,自然书写就上去了,还有书写单词是要认真,整洁,这样老师一看你的卷面成绩,他会不由自主的给你高分。

第二,注重阅读理解

可以说阅读理解是英语学习的风水岭,阅读理解分数高,很自然英语成绩就在试卷成绩总分的60%以上,如果英语阅读理解分数低,很自然就是不及格,怎么样才可以提高阅读理解了,平时多阅读,口头进行英语文章的翻译,遇到生词进行多次推测,最后查字典。

第三,注重语法的学习

尤其是初中学生,是学习英语的初步阶段时期,语法的学习是相当有必要的,例如,介词后面加动词的ing形式,有的时候to也是介词,需要在to的后面加动词的ing形式,在这里就有了考点,需要同学们平时的积累。

第四,多识记一些单词

识记单词就是为学习英语打下基础,记单词时候不要死记硬背,理解的去记忆,例如用词根法,一个动词加ing就是动名词,加or或者加er就是名词,可以用一个词记忆好多个单词,还可以用单词分解法,记忆单词。

第五,多听

多听英语范文的录音,多听一些英文歌曲,让英语融入自己的生活,这样会对英语有一种亲切的感觉,便于英语的学习,听的同时,也有助于英语的记忆。

第六,多读一些英语文章

培养自己的语感,在考试的时候,如果自己的语感好,读过去部分问题会引刃而解。

小学生怎样学英语口语

首先应该将基础打好

对于英语来说,就是掌握音标,就像汉语的拼音一样。只有基础打好了,学期英语来才会得心应手,掌握音标刚开始一定要坚持每天熟悉,直到最后熟练为止。

其次,提高成绩是一个长期的过程

所以,中学生在学习的过程中一定要持之以恒,切忌三天打鱼两天晒网,还应该有一个正确的心理状态,保持平和,千万不要遇到麻烦就心浮气躁,一定要静下心来去找突破英语的方法。

接着,还是比较基础的,那就是单词

单词相当于汉语中的汉字,相当于建设高楼大厦的砖头,需要积累,所以,中学生在学习英语时一定要保证词汇量,在适合的年龄背适量的单词,单词也是打开英语世界的敲门砖,因此,掌握足够多的单词,英语对你来说一定没问题。

其次就是在日常学习中,一定要勤做笔记

老师课堂上讲的内容一般都是重点内容,像单词的重点,语法的重点(固定搭配,特殊句型……),这些都是需要中学生掌握的,只有一点点摸索探究,英语成绩才会慢慢提升。

语法就像是盖房时的混凝土,将砖块紧紧组合在一起

所以在单词掌握的同时,语法的学习也一定不能落后,这方面的学习有助于你在考试中写作能力的提高,还有就是句子翻译能力的提高,也就是阅读能力的提高。总之,语法的学习可以紧跟老师的步伐,也可以自己课外学习补充。

最后,就是做题素质的提升

做英语题,一定要有正确的方法,正确的心理,正确且标准的答法。正确的方法:先易后难,先擅长后缺憾,一定不要在不会的题上耽误太长时间。正确的心理:持之以恒,平常心即可。正确的答法:看清楚试卷要求标准规范进行作答。

一年级学生怎样学英语口语

磨练“厚脸皮”

语言练习是一个不断犯错、纠错的反复过程。要想口语好,就只有克服自卑和恐惧,厚着脸皮多说才行,不能怕人笑话。这样你就会在学习中特别注意有用的词汇和句型,使自己的表达既符合英语的习惯,又有丰富的内容。

中学生如何学英语口语

多模仿

学习口语不能急于求成,可以从基础的句型训练开始。机械的句型训练可以掌握句子的基本结构,学到地道的表达方式,避免汉语式英语。另外经常大声朗读英文,使嘴部肌肉运动能适应英语发音的需要。

多参与

这里的多参与有两层意思,一是多参与课堂活动,二是多参与课外的英语活动。比如和外教一对一练口语,尤其是课时费一次一结的课程,费用风险低,无后顾之忧。但是,课堂时间毕竟有限,你应该尽可能地充分利用课余时间练习口语。可以多参加英语角、英文歌曲演唱等活动,也可以和几个同学在一起练习口语。

一年级学生怎么学英语口语

听自己的发音

同学们每次在听自己读英语的时候,都要仔细听一听自己的英语发音,也就说,当自己读英语文章或者读英语单词的时候,把它们都给录制下来,然后把自己的录音跟那些以英语为母语的外国人的发音进行对比,然后同学们再去寻找自己跟外国人的发音的不同之处,这样就能够找到自己的发音问题了。

看自己的嘴型

站在镜子前看自己发某些固定音时的嘴型,主要要看唇型和舌头的位置,因为英语发音不同就体现在唇型和舌头的位置上。

听跟英语相关的任何资料

听任何有关的英语资料,比如:英语广播,英语磁带,英语歌曲等等,只要能够让自己的耳朵都充斥着英语就行,因为这样的方式能够营造出一种英语环境,这样其实能够培养初中学生对英语的敏感,能够培养他们的预感。

看英语电影

美国好莱坞的那些国际明星,应该是令很多初中学生着迷的,所以多看一些经典美国大片,同学们会很想要模仿他们那说话的神态和语调,这对提高他们的英语口语是有很大的帮助的。

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