英语口语交际社团活动计划

参加英语社团的同学孩子英语基础普遍较好,英语学习能力比较好,对英语学习兴趣较高。他们表演欲望很强,但是学生的表现力、阅读能力和口语能力还有待进一步提高。下面小编为大家带来了英语口语交际社团活动计划及相关内容，供大家参考。

英语口语交际社团活动计划

一、活动目的

1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3、通过课本知识与课外知识相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

4、通过音标教学，纠正学生的口语发音，培养学生英语口语交际能力。

二、活动要求

每个社员必须按时参加英语社团活动，在活动中积极参与，团结协作。

三、活动时间

每周四下午16:00—17:00

四、活动地点

多媒体教室

五、活动组织

指导老师：肖晴

六、活动安排

英语歌曲、音标、外国的节日、英语小游戏及话剧表演。

小学英语口语交际社团活动计划

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

四、活动安排

周次活动内容备注

1 社团活动介绍及成员分工分组

2 英语自我介绍培养口语和语言组织能力。

3 制作Season Book 培养动手书写和绘画能力

4 英语视听培养学生英语视听能力

5 西方节日集锦培养信息收集及交流能力

6 故事表演培养语言表演能力

7 英语绕口令训练语音

8 英语词语竞技考察词汇

9 制作关于劳动节的手抄报结合校英语节活动

10 制作Family Album 手工制作

11 即兴表演训练语言表达能力

12 看图写话(一)培养英语写作的能力

13 朗读表演培养语言朗读能力

14 “六一”放假

15 看图写话(二)培养英语写作的能力

16 社团活动总结交流成果展示

五、规章制度

1、活动时间:每大周中,每周二、周四、周六、周一。不迟到,不早退。

2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

4、保持教室卫生干净。

中学生英语口语社团活动计划

一、指导思想

由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会 出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英 语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习 英语的积极性,非常有必要。

英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学 的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写 能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学 习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们 今后的英语学习打下更好的基础。

二、活动目标:

1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提 高学习的积极性。

2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习 机会,提高学生的英语口语交际能力。

3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等

4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有 效案例和宝贵经验

三、活动重点

增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他 们正确的语音、语调。

四、活动对象

本校五 六年级学生,每级人数不超过 24人。 五、活动安排

本学期的社团活动学生可选取以下内容

活动 1:日常生活用语(自我介绍)

活动 2:日常生活用语(天气描述)

活动 3:英语故事(1)

活动 4:情景对话 (1)

活动 5:谚语积累(1)

活动 6:学唱少儿英语歌曲

活动 7:学唱英语儿歌

活动 8:讲故事比赛。

活动 9:编排、表演英语课本剧或小品等

六、活动时间

每星期三第三节时间。

七、活动地点

音乐教室,教室,展示台

小学生英语口语社团活动计划

一、活动目的:

通过活动～使学生的特长得到更好的发展～进一步提高学生语音语调的准确性～提高学生的口头表达能力及表演能力。

二、活动要求

兴趣小组人数不宜过多～大约30名左右。活动固定～每周一次每次1个课时～活动制度化～不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划～保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下: 1、组织学生按时参加活动。

2、每周三下午进行活动～小组成员必须准时到活动地点。 3、小组成员应严格遵守纪律～不准在活动室大声喧哗～破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业～学生都应按时完成。

三、活动目标

1、开展丰富多彩的英语活动～通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣～培养学生正确的学习方法～养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告～图片～商标等～期末展评～调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动～拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称～掌握基本的一些日常用语～并能在情境中加以运用。 四、采取的措施:

1、做好组织工作～在学生自愿报名参加的基础上～要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责～把它看成是学校教育的组成部分～使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

总之～开展英语社团～使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义～真正使学生学有所得～老师要做出很大的努力～勤于思考～大胆实践～较大限度地调动学生的积极性～将英语社团开展得丰富多彩、富有特色。