怎样训练自己的英语口语应变能力

学习英语，每天的口语练习是必须的。最重要的环节就是平时的口语练习了。那么我们在平时的时间里，该如何有效的练习英语口语呢?下面小编为大家带来了怎样训练自己的英语口语应变能力及相关内容，供大家参考。

怎样训练自己的英语口语应变能力

勇于开口：

现在的人有一个通病，就是在电脑面前打字聊的火热，一面对面了就好像没话题了一样。其实并不是没话题，只是不敢或者说懒于开口聊天。虽然很讨厌虐妻男某阳，但是他的说法是没错的，不要脸的勇于开口才能练好口语。刚开始可以选择朗读课文，或者背诵也好，对你后面的口语有很大的帮助;

经常听说：

看看为什么在外国的人一点外语不会但是去了以后很快就非常流利呢?其实只是因为在那个环境下，不说人家的语言不行，人家不会汉语你就只能去适应学习人家的交流方式。外语很好却并不一定口语很好，所以在特定的条件下天天听说被逼的也就口语很棒了。在中国我们没那个环境能24小时都外语交流，那就哪怕一天只有半小时也好，家庭或者学校或者和朋友，随意交谈无须一个主题，这样相信很快就会口语很好了;

学习当地哩语：

外国人有一些句子我们不能按照原有意思去理解，尤其欧美人会有一些谚语哩语类的句子，诸如love me，love my dog这种(当然此句只是一个例子，应该会点英语的人都会知道是什么意思，但总有我们并不知道的句子)，还有我们说的黄色的色情的也并不是yellow，而是blue，这些我们一定得知道，不然在聊天的时候会出大笑话的;

和老外交流：

外国人都很友好哒，去咖啡馆点杯咖啡就能碰到很多，随意闲聊几句，购物的时候也可以聊上几句，亦或者学校里有外国人，他们都很乐意帮助你练习口语的。弄点茶点，搞个小趴体，也可以，方法很多，遇到就可以交流一下，不一定固定一个人，这样你的口语会有很大提高;

topic设定，每周一次or每天十五分钟：

根据话题讨论，几分钟的准备，不要提前就想好，比较节省时间而且考察你随机应变的能力。不用字典不要准备内容，一切都是几分钟的思考，不用太难的词汇，比较适合网络上进行。

现在聊天软件那么多，关于语言口语交流的肯定也不少，即便不是关于口语的，也可以找一些人就聊关于话题讨论的。可能话题想起来比较难，不过关于生活也是有很多内容的。不建议提前用纸写下来要说的内容，刚开始可以提前想topic，大概准备一下大纲，后期最多想好题目，简单想一下内容，不做任何准备;

多练习必能进步。口语，就是要多说，你一个月一次肯定比一天一次的进步慢，所以多练多说，依旧是不要脸行为才能口语刚刚的。

如何训练自己的英语口语

和外国人做朋友

语言就是一种环境，若是周围的人都说英语，在这种环境下，想说不好英语都难。可以多交一些外国朋友，多和他们在一起交流，想要英语不提升都难。

上英语培训班补习

觉得自己的口语没有什么进步，就做需要做系统的学习。无论自己是学生还是已经工作了，都可以选择去英语培训班补习。培训班的氛围，对口语是很有帮助的。

对照视频一起学习

英语的发音，非常注重口型的。可以对照着视频中的口型一遍遍演示，一个镜头可以调成慢动作，不要急于求成，慢慢的静心的对照视频学习，相信这个进步会很大。

口语录音进行对比

联系口语时，把自己的声音录下来，再反复的收听。看看自己说口语时，发音标不标准，哪儿还需要改进。一次一次的对比，像这样反复联系，口语就会得到提高。

听纯正英语音频

多听外国人是怎么发音的，音频不要选混乱了。如果自己学的是美式，在自己能力还不强时，就不要听英式的，不然容易弄混，只听自己需要的音频。

找个学伴一起学

口语重在说出来，还需要对方能听得懂。找个学伴一起学，就可以互相听对方发音起否标准。若是只有一个人自说自听，少了一对对手，效果也缺少了随机应变的能力。

利用碎片的时间

平时若是要专门腾出时间来练习口语，恐怕时间不会太多。而且这些时间不够，要把一天中的碎片时间都利用起来，哪怕是上个厕所，洗澡，等能利用起来的时间都利用起来。

训练英语口语的方法

一、在交谈中，恰当使用插入语

在交谈中，为了更快的了解对方的语言信息，常常借助插入语，用来求证对方要表达的确切含义。

二、注意同义词或近义词的运用

人们在交往中常常运用同义词或近义词来取代所遇到的障碍词，这样会使语义更加清楚、表达更加流利。

三、了解掌握词根本意，注意词缀构成的新词词根加前缀、后缀或者用两者都加的方法构成新词

如：anti(前缀)+violence，前缀anti含义为“反对”;fear+(后缀)，一常附在名词或动词后，主要构成形容词，表示“没有”、“无”、“不”;dis(前缀)+approve+al(后缀)，dis.表示“否定”、“相反”，而一al则表示“动作”、“过程”，使动词变成名词。若能熟练地，灵活地运用以上构词技巧，那么，对方就能很容易了解你所要表达的意思。

四、使用熟知的语言知识解释含义不明的词

在实际交往中，人们经常使用这种技巧，并以此来跨越语言障碍，使交谈变得流畅而易懂。这种方法使对方很快了解了不熟悉的词语，而且能使双方尽快谈论另外的话题。

五、提高运用语言的熟练程度，注意一词多意语言的熟练运用对于表达思想起着一定作用，但若忽略了语言环境的变化，在交往中也会遇到一些麻烦。

如：develop一词，常见含义为“发展”，其实该词有很多其它含义;如：在We should develop our good points and oveicoil~our shortcomings.一句中含义为“发扬”;而在I'll have these films developed toITIO~句中含义却是“冲洗”。由此可见，在交往中，灵活地掌握和运用一词多义的方法也很重要。

六、注意语言运用中的词义的扩展

随着社会的进步，语言的变化也相伴而生。英语词义的扩展是指词从原先表达外延较窄的概念扩大到表达外延较宽的概念，也就是词从表示个别意义扩大到表示一般意义。现代英语中一些专门术语越出其使用范围，渗透到日常生活中，是词义扩展的表现之一。所以，词义的扩展也是交往中应该重视的问题之一。

七、理解全句，化难为易

根据交际双方的语言能力，说话人修改其评议，使它变得更简单，更易理解，从而使听话人能在理解后继续进行对话，如改变句子结构，用两个简单句代替一个复杂句，就是化难为易的方法之一。这种化难为易的方法，交际双方都容易接受，这也是教师在教学中常常使用的方法。显而易见，化难为易不但能迅速排除语言障碍，而且还能激起对方的交流愿望。

八、利用非语言手段

非语言手段，即身势语。也就是说发出信息的方利用眼神、手势、表情等手段来传递信息。同时，接受信息的一方也可以利用同样的方法反馈信息。例如：西方人以耸肩表示无可奈何，以瞪眼表示惊讶，等等。这一点与我们中国人的习惯是不同的。

怎样训练英语口语

1、语音训练

在学习英语语音知识的基础上加强语音训练，进行方音辨正练习。通过学习，打好英语语音知识，有一定的辨音能力，能用英语正确、清楚、响亮地表达。

2、朗读朗诵训练

进行呼吸、发声与共鸣训练，吐字纳音的训练，以及各种朗读朗诵技巧的训练，学会常用文体的朗读、朗诵，懂得在朗诵中恰当使用态势语

3、听力训练

培养听的注意力、理解力、记忆力和辨析力，提高听知能力，养成良好的听的习惯。

4、口语表达基本方式训练

进行叙述、描述、评述、解说等口语表达基本方式的训练，培养内部言语向外部言语迅速转化的能力，结合进行语调、语脉的训练。

5、会话型言语训练

言语形式有会话型和独白型两类。会话是指两个以上的人围绕一个或几个话题一起说话的形式，如交谈、座谈、辩论、审讯等。会话时参加者是互为听、讲者的，因此后面的发言常常受到前面发言的制约。另外，由于当面交谈，大量态势语代替了言语表达，会话者的言语结构往往不严谨、不完善，省略句较多。

可进行如下训练：通过交谈和辩论两种会话言语训练，了解它们的一般特点、注意事项，结合进行应变能力和礼貌用语的训练，从而在会话中有效地培养随机应变的能力。

6、独白型言语训练

独白是指一个人单独发言而其他人都作为听众的言语表达形式，如：讲故事、作报告、讲课、演讲、讲解员的解说等。独白言语一般不在进行过程中跟听众问答交流，因此要求在事先要周密地了解听众的要求并系统地组织好发言内容和有关态势语。独白是一种高层次的言语形式。

可通过讲故事和演讲两种独白言语的训练，了解它们的一般特点、注意事项，结合进行运用态势语的训练，这类训练很有利于培养思维的条理性和连贯性。

7、即兴小品训练

即兴小品要求表演者按照规定的题目和要求，在规定的时间内，充分发挥自己的想象，不用或少用道具，通过言语和动作的表演，展现社会生活中的某个瞬间或片断，表达一个简单的主题。

严格地说，小品应该是话剧艺术表演训练的一种形式，但由于它具有综合的特点，对训练思维的创造性、敏捷性、条理性、言语表达的准确性、形象性、流畅性，以及应变力，乃至姿势的综合运用等等，都有很大的好处，所以我们要想英语口语表达能力更上一个层次，这种形式的训练也要加以采用。

懂得了英语口语表达的规律，并不等于就有了一口流畅的英语表达口才，就好象读了介绍游泳的书并不等于一定会游泳一样，关键还是要在长期的时实践中持之以恒地艰苦磨练。这种训练不同于我们平时常听常说的那种日常英语口语训练。日常的英语口语训练与之相比简单得多，所用的词汇量及话题所涉及的深度都是相当有限的。而真正高层次的英语口语交际所需达到的流畅性、条理性、敏锐性和灵活性并不是常练一些日常用语就能达到的，其中用到的词汇量也因话题的深入和多样而大大增加了。

所以，要想真正地提高英语口语，说一口流利而又有水平的交际英语，得有对英语口语表达感兴趣作为前提，懂得以上的规律，重视运用以上的训练步骤，加上长期的艰苦训练，才会有成效，才会达到目的。听力训练，当然，在训练过程中，听和说是无法截然分开的。

因此，英语口语训练体系可按以下顺序安排：