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英语口语发音的技巧总结

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-10-22222

英语口语发音的技巧总结

口语是语言技能中最容易和最基础的部分,比起枯燥的语法和高深的写作技巧,口语最容易掌握。下面小编为大家带来了英语口语发音的技巧总结及相关内容,供大家参考。

英语口语发音的技巧总结

1、Listen to yourself

如果你听不到自己的发音问题,要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

2.、Slow down

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency,每天操练一些基本语言以单音节开始,然后单词,把几个词连在一起,组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

3、 Picture it

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做,留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4、 Get physical

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’,将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

5、Watch yourself

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。

6、Copy the experts

绝对没有取代从老师-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

7、Practice makes perfect

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面,在饭店点菜,询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞!

8、 Find a language buddy

从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听,找出错误和闪光点啊。

美式英语口语发音技巧

一、考前准备

学习者要意识到,英语口语表达是考验语言综合运用能力的途径。在备考过程中,不能仅仅进行发音练习。首先,备考生要结合考纲要求,阅读大量相关文章。配合对应的听力教程,模仿练习。不要将模仿的重点局限在语音上,还要注意朗读者的重音、断句等细微之处。

其次,学生要进行大量的模拟场景练习。可以结成口语互助小组,约定在备考阶段仅使用英语交流。使自己长期处于英语语境之下,形成良好的语感。在最后冲刺阶段,学生可以直接和外教进行交谈。交谈过程,其实是英式思维和中式思维的碰撞,让学生能够真正了解英国人的思维方式,为回答面试官的问题,带来便利。同时,建议学有余力的同学,可以尝试进行英文演讲、朗诵等活动。在众人面前说英语,增强语言感染力和自信心。

二、电脑考核

运用电脑进行考核,较大的特点就是信息单一输出。考试内容往往是给出特定选题,进行命题口语表达,不存在双向交流。但是,在短短几分钟的准备时间内,学生很难进行巧妙构思,并流利表达。因此,准备这一类口语考核时,首先要根据以往考试内容,归纳总结出常考的命题类型。

并且为不同题型准备相应的文章,将这些文章熟读背诵。这样在考试时,就可以直接运用。学生也要学会举一反三,如果遇到新颖的题型,能够将内容相似的文章进行修改和应用。同时,一定要在考试前,测试麦克风和录音设备,确保录音能够顺利进行。注意嘴和麦克风保持一定距离,不然收录的呼吸声会影响听力效果。

三、面试官考核

面试官考核较大的特点也是考核的难点,即考生需要和面试官进行一对一交流。面试官会根据考生表现,进行实时反馈。很多学生,自我介绍环节就开始紧张。面试官提问时,就更加紧张了,这往往会导致整场考试发挥失常。

因此,学生备考时要准备好自我介绍,重点突出、切记冗长复杂。争取给面试官留下良好的第一印象。遇到很难回答的问题时,一定不要用中文的口头语如:“啊”“这个“”那个”。可以采用英文单词,如:“well ”“I think ”,进行过渡,为自己预留思考时间。

提高英语口语有什么方法和技巧

一、 要想发出一口地道流利的英语音,关键是要知道英语的口腔“后部发声方法”,

形象地说就是“用嗓子眼来发音”,我们中国人发英语音难的原因是因为不知道和不会口腔的“后部发声”。

人类的口腔结构都是一样的,但不同的语言发音时,口腔的发声方法却不一样,就像唱京剧和唱美声的发声方法不同一样,说汉语和说英语的口腔发声方法也不一样,只不过唱歌时的发声特征比较明显,人们容易发现唱歌发声法的不同,而说话时由于发声方法的特征不明显,使人们不容易察觉不同语言的发音方法不同。

汉语发音用的是口腔的“前部发声方法”,即用口腔的前半截运动来发音,发音时舌尖、嘴唇的动作较大较重;而英语发音用的是口腔的“后部发声方法”,即用口腔的后半截来发音,发音时舌根的运动幅度很大,嘴唇的动作较轻,两种方法听起来好像没什么差别,实际上差别十万八千里,用口腔的前半部分是怎么也发不好英语音的,而且会发音难听。

很多人都以为自己英语发音不好是缺少练习造成的,练习多了就会改善,其实是由发声方法的差别造成的,不懂得英语的后部发声方法,就算天天努力练习英语发音也难以有进步,顶多练练嘴皮子活动,很多天天都说英语的翻译和英语老师也难以发好英语音。

就因为不知道英语的“后部发声方法”,而如果学会了口腔的“后部发声方法”,地道流利的英语发音立刻就可以发出来,不仅自然顺口,而且可以模仿各种发音,体验掌握英语发音的妙趣。后部发声方法不是几句话可以讲清楚的,但学习起来并不难,在知道要领的前提下,经过短期的训练是可以练习出来的。

二、首先,要学会“超慢速”的英语发音,

谁的发音能最慢,谁的发音就能比较好,就好像骑自行车一样,谁骑得最慢,谁的技术就比较高。语言的发音具有“慢学快用”的特点,超慢速发音把发音的细节全部暴露出来,进而一一学会。快速发音把一切发音细节全胡弄过去了,表面上看是流利,其实是假流利,很多人的流利英语发音外国人根本听不懂,一放慢就千疮百孔要不得了。请记住:一快遮百丑,一慢解千愁。

英语口语话题陈述技巧

首先,中国人在所有亚洲人中是比较有优势的。看看邻国日本和韩国就知道了,本国语言造成了他们有些元音、辅音发不清楚,而中国人就没有这方面的障碍。

第二,最重要的是要敢于开口。不严肃地说,口语说得好的人都是“厚脸皮”,因为不怕难堪,不怕犯错。不开口说给别人听,就永远也别想提高口语水平。对学生朋友来说,比较好的方法是上英语课踊跃发言,表达自己的意见,上台演讲。对于外向的同学自然比较容易,那么内向腼腆一点的同学就要自己逼迫自己了,比如每节课至少举一次手,回答一个问题。这个并不难,日积月累,胆量大了,口语也有了提高,何乐而不为呢?

开始入门时,学习最简单的用法和表达,学会描述、定义、举例说明的方法。这样你说话才有内容。也可以找一个语言伙伴,天天练习。如果对方的母语是英语,那就更是锦上添花了(找外教可以去格雷英语)。

需要注意的是,栗子要现炒现卖,口语也要学了就用。有些同学说也说了,练也练了,但就是进步不大。原因很简单,他们每次总是用同样的句式说同样的东西,水平自然不会提高。任何语言都是用了才会记住,才能变成自己的。把刚学到的、看到的,马上就说出来,用到自己的表达中去,即使错了也没有关系。实践才是检验真理的惟一标准。

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