英语单词学习的误区

很多人一提起学英语首先想到的就是背单词，因为大家似乎普遍存在这么一些观念：单词量决定了英语水平，单词量大才是王道，下面小编为大家整理的英语单词学习的误区，希望对大家有用!

英语单词学习的误区

ONE {单词量不是王道}

很多同学都遇到了这样的问题：明明背了很多单词，但是一到阅读的时候半天想不起来，阅读英文还是很费力，或者一到用英语对话或写作时想不起来背过的这些单词或者想起来了却不知道该怎么用。

问题的关键就在于，一味追求单词量却忽视了单词的理解和活学活用。很多人为了追求单词量，短时间内拼命背诵强记，但是这样做的结果是，只能停留在“眼熟”或者“认识”单词这样的阶段，没有真正地理解和掌握单词的词义和各种情境下的用法，这也是很多人在真正应用的时候会脑子里一片空白的原因，或者明明认识单词却不知道到底怎么用才是对的。

TWO {单词量并不能直接决定英语水平高低}

英语并非是以单词为单位来堆砌句意的。事实上，一个单词在不同的情境、句子中都可能产生不同的词义变化。英语中存在大量的词组搭配、俚语习语、习惯用法等，这些不同的组合往往会使其中的某个单词产生词义上的演变，甚至会变得让人猜不到。

而且语言作为交流的工具，跟文化背景、风俗习惯、约定俗成等都息息相关，而这些往往是不能从单词本身来体现的。在你缺乏相应的文化背景等语言知识的情况下，你的词汇量再大也会发现很难理解外国人的思维，很难看懂一些英文文章或者听懂老外的讲话。

因此，单纯的词汇量是无法直接决定一个人的英语水平高低的，倘若你只是对单词停留在“眼熟”或“认识”的层面上，那你的词汇量就更没有什么意义了，只能说出来吹吹牛。

THREE {不是记的生僻词越多越牛}

很多同学总是喜欢记一些生僻的单词，似乎这些单词记得多了就会高大上一些，显得自己英语水平高，而遇到一些常见的单词总觉得自己都认识，没必要再去研究了。实际上这是一个很大的误区。无论是书面还是口头，语言至高的境界是用简单的词准确地表达自己的思想，简单常见的词只要运用得好，就能产生意想不到的精妙。而且语言的本质在于交流，交流的目的是有效传达思想，并不是让对方听不懂才算自己水平高。

特别是在口语中，很多中国学生经常在口语中用一些生僻词或者书面用词，导致老外听得莫名其妙甚至不理解。根本原因就在于，他们忽视了常用的简单词，注意力过多地用在了生僻词上。

当然，说了这么多并非宣扬什么“单词不用记”的谬论，而是想告诉大家，要用正确的态度对待英语中的单词，以正确的方法来学习单词，方向摆正了，学习起来才会事半功倍。