托福口语备考秘诀

中国托福考生面对托福口语考试只有不断进行练习，熟悉西方人的表达方式及思维习惯，才能在考试中取得一个不错的成绩。下面小编为大家带来了托福口语备考秘诀及相关内容，供大家参考。

托福口语备考秘诀

技巧一、每天的发音练习必不可少——至少坚持一个月。大家要记住：语音方面，如果不是糟糕的不可救药的话，都是可以纠正过来的，所以首先要对自己充满信心。

那么到底要练习哪些音呢?其实就是国际音标中的6个困扰音，即中国考生最不容易发到位的音——[ɑ:]、[e]、、[ei]、[ai]、[au];

考生必须对着镜子把嘴型做到位，不断读这6个音，同时也要读其相关的单词，每天至少要练习30分钟。

技巧二、选择合适跟读材料，每天跟读30分钟——不必花费心思挑选跟读材料，只要跟读我们的听力材料即可，比如红、蓝色Delta中的听力材料。

尤其是跟读简单的对话材料(因为其内容比较生活化，有些短语可借鉴到口语内容里)注意模仿其语音语调，至少跟读3遍，并且总结其中的常用英语(论坛)短语表达。

技巧三、每天10分钟的口语小段子——谨遵第一题根本原则——最生活，每天用10分钟的时间完成一篇口语小段子，内容是一天当中任何值得纪念的人、物、事、地，字数在93-107字。

写完后纠正出语法错误，然后熟读自己写的段子，继续完善。完善后，尽量做到脱稿复述出来。

要求流利且注意到语音语调;期间最重要的事情就是总结常用口语的地道英文表达，并且通过不断实践，不断使用来熟练掌握这些表达，为口语考试打好基础。

总而言之，特别是中国托福考生面对托福口语考试只有不断进行练习，熟悉西方人的表达方式及思维习惯，打好自身的基础，这样才能在考试中取得一个不错的成绩。

托福口语练习需要了解什么

第一，准确词汇的控制

在托福口语中，究竟需要拥有多少词汇才能开始精彩的文章表述?其实，对于这一词汇量没有具体的数量，一般来说2500左右。

但是，需要我们了解的就是，如果在口语表述中能成功使用一些动词、连词、俚语等等，则能更加突出口语的精彩的口语表达感觉。

第二、简单句和复合句的配合

在托福口语表达中，不讲究太多的语法内容，主要是简洁明了的表达清楚自己的观念和内容。

换而言之，也就是在口语表达中，只要保证自己语法的正确，尽量学会短句多、长句少这样的配合方式即可。同时，智课网建议大家如果能添加一些俚语的使用就更加完美。

第三、经典五要素的使用

在口语表达内容中，西方人不是过于讲究文字的修饰，而更加讲求真实。所以，对于谁，在什么时间什么地点做了什么事情。

理由是什么?在内容中有严格的要求，也就是WHO WHAT WHY WHERE HOW这五大要素。只有在文章拥有了这五大要素才能拥有一段逻辑严密的口语内容。

托福口语丢分有哪些原因

其实我们很多同学的口语样本中出现的常见问题，无非是这三种：

1、在不同的语境中出现很多的错误发音

如：在涉及到咖啡屋和饭店的话题中

(2013年12月28日)Task 1： Describe a memorable experience in a restaurant or cafe.

有很多同学把在taste(味道) 发成test(考试)、在涉及到动物园话题中有一些同学会把horse (马)发成house (房子)。

更有就是派生词的变化和动词时态变化的时候，很多同学发音容易犯错误：如动词强调的emphasize，名词强调是emphasis，吃这个动词的过去式是ate 不是eat

如：Describe the steps through which you once learned a new subject and explain how you learned it. Please include details and examples in your response.(2011-03-26CN)

这道题目中在描述程序性细节时候，动词必须要改为过去式，且牵涉到很多规则和不规则动词的变化，考生要牢记在心，不能虎头蛇尾，丢三落四。

2、短时内的思维分析能力差

有不少同学反映，第一和第二部分口语题目，不是不知道用英语怎么翻译，而是根本就是不知道要说什么，由于我们国内没有系统性地教授英语思维及英语的思维工具。

如：Brainstorming、Mindmap、Six hats等，导致很多同学在思考问题时候，没有系统性、缺乏主客观角度的分析、没有推理和分析、没有论据的观点、在这种情况下说出来的话题肯定是不好的。

如：Why do you think it is hard for university student to manage time? Please give your opinion and explanation using specific examples and details.(大学生为何管理时间很困难)(2010-11-06 NA)

这道题很多同学是没有一定的生活体验和感受，所以必须要通过我们上课时所强调的“主客分析法”来破题。

3、语言的建构质量差

知道说什么，解决思维内容问题之后，就要考查同学们的语言功底了，如何做到南宋著名诗人陆游所说的“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。”

就要训练了，同样的内容，不一样的定义和表达，多元化差异化的表达训练，说出的感觉和效果是完全不一样的，把简单的东西说地流利、自如、地道。

如 Please give your suggestions on saving our planet since we are facing serious environmental problems.

Explain your answers using specific examples and details. (2011-08-13 CN)(对于面对的环境污染问题，你有什么建议?)

这道题看似简单，很多同学的答案很多都是雷同，如，我们要多种树、少开车、提高大家环保意识。

鲜有同学能够进一步地思考到“政府要鼓励使用电动汽车;我们可以多使用新能源，如太阳能、核能、风能;少用一次性的产品，多使用能够降解的物体等”

我讲的第四点就是确实要在口语训练花时间，这一点你们的时坚老师也经常强调。格拉德威尔在《异类》一书中指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡。

并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。在这里我们且不说1万小时，考前专业有效地练习12-20个小时是绝对有必要的。