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关于学好英语口语的方法

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2019-05-2066

关于学好英语口语的方法

英语口语对于我国的学生来说是个弱项,但是工作和职场中对于英语要求比较好的也是英语口语。下面小编为大家带来了关于学好英语口语的方法,希望能帮助到大家。

关于学好英语口语的方法

第一:听英语歌。这是一个大家都常用的方法。但是,如果仅仅是听,是没有太大的效果的。

英语不好的,可以在听音乐的时候,对照着英语歌词来听,看到不懂的单词,发现不理解的意思,要即使记录下来,然后再通过查字典,问老师等途径弄懂他们。

等你看懂了歌词,听懂了句子,理解了应用,其实,你收获颇丰的!这个方法,不仅能提高听力,也能增加你的单词量,提高阅读能力。

第二:阅读。这里的阅读,不仅仅是试卷上的阅读,更是平时生活的阅读。英语杂志其实是很好的学习资料,而且具有一定的趣味性。

通过阅读,加深对单词的记忆,了解句型的应用。对于好的单词,好的句型,比较好理解并记忆下来!记下来了,就成了你的知识了。

第三:说英语。这里的说,有很多种,朗读,背诵,对话甚至是唱英文歌曲,都是说的一种途径。 隔三差五拉个人来对对话。对于脸皮较薄的学生,可以进行自我角色扮演,那么就不用担心出丑了!

第四:能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。在国内学英语缺乏环境,看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。

英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书,是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。

英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。

你要做的就是把自己想象成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。总之,看一部电影比在美国生活一天还好,看电影也能学到地道的英语口语。

最后,若是你周围有几个喜欢说英语的朋友,大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想。

巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。

如何提高英语的成绩

英语口语材料的积累。

日常英语学习的过程中,已经掌握了一定量的单词,但与英语阅读中掌握的单词情况不同,英语口语中的单词与学术英语要求掌握的单词有一定的差异。

所以会出现认识很多抽象单词的含义,但一些日常生活中经常使用的单词却不认识的情况。因此,学习英语口语首先要积累语言学习材料,掌握常用英语口语单词的正确发音。

在积累英语口语单词的过程中,要注重单词的发音,为以后的口语学习打下良好的基础,可以采用语音跟读的方式。

同时,在积累单词的过程中要注意时间的分配,每次记忆单词的时间不宜过长,可以分时间段来对单词进行记忆,比如早上利用半小时的时间学习新单词,晚上利用15分钟时间对记忆过的单词进行复习巩固。

在单词的记忆过程中,不要担心单词遗忘的情况,这是学习过程中的一个正常现象,要遵循记忆遗忘的规律,定期对单词进行复习。

不同情境下的口语练习。

在积累了一定单词量的前提下,把英语单词扩展成英语句子,然后在英语句子的基础上再对句子进行扩展,逐渐将句子扩展为对话的形式。

可以按照不同的语言情境来进行单词的扩展,比如说餐厅的场景、问路的场景、超市的场景等。

注意英语的口语发音。

英语口语的学习过程中,要注意模仿练习。首先在口语单词的积累过程中注意单词的发音,能够用英语进行熟练的对话,是英语口语学习的基础阶段。

在此基础上还要注重英语发音的正确性,尽量追求英语口语发音的纯正性。

做到英语单词发音的纯正,首先要掌握每个单词的正确发音和英语口语的发音规律,并且掌握连读、重读、语气、语调等英语发音规律和技巧。

然后要注意语言环境对英语口语学习的影响,注意英语口语的模仿,可以在英语口语学习过程中,模仿一些实际的语言材料。

同时要注意语言材料的选择,比如要提高日常口语化的英语水平,可以选择一些美剧而不是演讲材料。

树立英语口语的学习自信。

真实情境的练习对于提高英语口语水平是很有帮助的,有些英语学习者担心自己的发音不准确或害怕出现语法错误,因而不敢说英语。

这时就要树立学习英语的自信,认识到出现错误是很正常的现象,敢于把英语说出口。如果身边有说英语的外国人,要利用好资源。

尝试与外国人进行对话,如果身边没有这样的资源,可以与身边英语口语水平比较好的人或者同伴之间进行口语的练习。

怎么有效提高英语学习

第一是兴趣。

对英语具有浓厚的兴趣,英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣,就好比是“润滑剂”,使发动机能够正常地运转。

而人有了兴趣,就无须外界的督促,就能够如饥似渴地学个不停,这比天天受到外界的压力,甚至“背水一战”,要具备更多的积极意义。

尽管兴趣是学习英语十分重要的因素,但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣,究其原因之一。

多是个人努力和外界的压力所致,如考试压力,升学压力,工作压力,晋升压力。这就属于第二点?动力?的一种。

第二是动力。

动力好比汽车的发动机,推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣,但是具备上面所提到的外在压力,同样能够“临阵磨枪,不快也光”。

除了外在压力,内在努力也是动力的一种表现,也是学习任何一门技能所“必备”的?没有自身的努力,就很难学到任何技能。

努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力,就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。

第三是正确的方法。

没有一个正确的方法,英语学习会很被动,时间花了不少,但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外,一直无法入门,而只能“疯狂”地pounding on stones (敲打着围墙),学习只能是“少慢差费”。

而有了正确的方法,就好比汽车有了方向盘,就可以少走弯路,学习起来也就是“多快好省”,事半功倍了。正确的方法,可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来。

也可以是得到专业老师的指点,往往专业老师的指点很重要,因为我们一开始学习,很难掌握一条有效的学习方法,更不用说是正确的方法了,这时候就要多请教过来人,多听听前辈的指点,一定会大有益处。

第四是训练。

训练,也就是通常所谓的“多听,多说,多读,多写”。缺乏训练,就如同学习游泳一样,光有游泳的冲动,游泳的教练,以及一大堆游泳的理论,不进行实践,也只能是纸上谈兵。

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