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怎样掌握英语口语学习技巧

资料整理:广州朗阁雅思培训中心发布时间:2019-05-2789

怎样掌握英语口语学习技巧

国人在学习英语上花的时间最长,效果也最差。事实上,如果为达到有效交流的目的,比英语的发音、语法、句子最重要的部分,是掌握英语学习的正确方式。下面小编为大家带来了怎样掌握英语口语学习技巧,供大家参考。

怎样掌握英语口语学习技巧

兴趣。

对英语具有浓厚的兴趣,英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣,就好比是“润滑剂”,使发动机能够正常地运转。

而人有了兴趣,就无须外界的督促,就能够如饥似渴地学个不停,这比天天受到外界的压力,甚至“背水一战”,要具备更多的积极意义。

尽管兴趣是学习英语十分重要的因素,但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣,究其原因之一。

多是个人努力和外界的压力所致,如考试压力,升学压力,工作压力,晋升压力。这就属于第二点动力的一种。

动力。

动力好比汽车的发动机,推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣,但是具备上面所提到的外在压力,同样能够“临阵磨枪,不快也光”。

除了外在压力,内在努力也是动力的一种表现,也是学习任何一门技能所“必备”的?没有自身的努力,就很难学到任何技能。

努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力,就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。

正确的方法。

没有一个正确的方法,英语学习会很被动,时间花了不少,但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外,一直无法入门,而只能“疯狂”地pounding on stones (敲打着围墙),学习只能是“少慢差费”。

而有了正确的方法,就好比汽车有了方向盘,就可以少走弯路,学习起来也就是“多快好省”,事半功倍了。正确的方法,可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来。

也可以是得到专业老师的指点,往往专业老师的指点很重要,因为我们一开始学习,很难掌握一条有效的学习方法,更不用说是正确的方法了,这时候就要多请教过来人,多听听前辈的指点,一定会大有益处。

训练。

训练,也就是通常所谓的“多听,多说,多读,多写”。缺乏训练,就如同学习游泳一样,光有游泳的冲动,游泳的教练,以及一大堆游泳的理论,不进行实践,也只能是纸上谈兵。

英语学习技巧总结

一、动词词尾加ed

动词词尾直接加ed是最常见的过去式变化形式。例如:watched,picked。这种变化形式包含了大部分的动词,所以学习者没有必要逐一记忆。

只要记住了下文中一些特殊的变化形式之后,其他动词就可以自动划为直接加ed这种形式。但同时一部分单词加ed代表了词性的改变而非过去形式,学习者要注意区分二者之间的区别。

二、直接加d

如like、move这类单词的过去式为直接加d变成liked、moved。学习者要注意不是每一个以字母e结尾的单词过去形式都是直接加d,只有最后一个e不发音时,才遵循这种变化规律。

因此,大家要牢记音标拼读规律做到具体问题具体分析。

三、几种特殊形式

当动词的结尾为辅音字母和y时,过去式变y为i后再加ed,如studystudied。在重读闭音节的单词中,如果是以元音字母加辅音字母结尾的动词,则要双写辅音字母后再加ed,如stopstopped。

显而易见,这几种特殊形式的变化规律都与单词的发音特性有关,所以学习者一定要在了解音标元音辅音规律的前提下,进行学习。

背诵过程中要以记忆规律为主,千万不要直接死记硬背例子中的单词,否则遇到相似的情况时,还是不能够进行正确的变化。

四、特殊变化

有一类动词的过去式变化完全不符合上述总结的任何一条规律,而是根据自身进行了特殊的变化,例如telltold。记忆这类动词没有任何的捷径可言,学习者一定要注意在日常学习中进行积累、反复背诵。

同时,为了减轻记忆的负担,学习者可以结合自身实际情况选择需要背诵的单词。

例如如果你有出国留学深造的需求,那就选择一些日常口语中常见的动词进行背诵;如果你是初中高中的学生,就要总结和背诵阅读理解中常见的单词。

怎么样有效学英语口语

一:保持良好的心理状态

进入初三,学生们的心情也变得极为复杂,真可谓“数年寒窗苦,只待今朝一试” ,因此首先应该保持坦然的心境,以一种平和、快乐心态去对待一切。

其次,要有坚强的意志,积极向上的生活态度。学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中经常会遇到各种各样的困难,我们应正确对待困难,具有克服困难的勇气和决心,始终保持积极向上的生活态度。

如一遇困难,情绪便一落千丈,自暴自弃,“破罐子破摔”,终将一事无成。其三,增强自信心,树立必胜信念。自信心是同学们排除困难消除紧张的动力。

当你感到身处困境,百思不得其解时,坚信“我能行”,“我会胜利”,就会使自己信心大增,就能够尽快走出失败的困境,从而取得最后胜利。

二:调整学习思路,掌握科学方法

进入初三,同学们学习日益紧张,只有掌握科学的学习方法,才能做到事半功倍,收到良好效果。那么,如何科学地学习呢?其一,全面掌握,夯实基础。

俗话说“万变不离其宗”,不管怎样变化的题目,都与课本知识息息相关。其二,根据中考各部分内容所占比例来确定各学科学习的重点。

如语文重视语言表达能力的考查,加大阅读与写作的分量;英语听说读写几方面中,重视听说的测试;数学加大了考查应用知识解决生活中实际问题能力的力度;理化增加了实践能力考查的部分等。

通过了解、分析,我们就能瞄准方向,把重点放在这些方面加强学习和训练。其三,关注社会,活用知识。

我们在学习书本知识同时,要想到自己身边有哪些类似现象,该如何分析、处理,从而做到举一反三,培养自己解决实际问题的能力。其四,以我为主,精心计划。

除课上学习外,课外学习一定要体现“以我为主”的特点,不可别人怎么学习我就怎么学习。一是在时间分配上,要根据自己各学科状况划分时间。二是在要求上,根据自己成绩状况而定。

三是在学习方法上,以自我钻研为主,相互讨论为辅,有条不紊地完成学习任务,实现自己的学习目标。

三:保持最佳生理状态

首先是科学地使用大脑。建议每天至少保证夜里8小时睡眠时间,中午小憩半小时左右。各科内容交替学习,合理使用大脑不同区域。其次要合理地补充营养,提高记忆力。

对于英语学习的其他建议:

1、对于英语课文不用死记硬背只需要记些重点句子。

2、单词就是靠背的,重点的语法就是在课上多听老师讲,然后在课下多看看参考书就可以了。

3、同步学习上也有讲语法和重点句子,都可以看看。然后上面的作文也都很好的,可以看的,我们老师就让我们多看同步学习。还有每次考试的错题要善于总结。

4、条件允许的话可以选择参加英语培训班,因为有老师监督,学习效果会比较明显。比如美联英语立刻说英语这种,价格适中,提供中外教一对一教学。

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