说流利英语口语的捷径

你要把单词的读音发准，一定要发准!这是很重要的，平时就要注意个人的发音力求做到准确无误。下面小编为大家带来了说流利英语口语的捷径，供大家参考。

说流利英语口语的捷径

大多数还是没有能够如愿，于是只好半途而废。究其原因，笔者认为主要有以下几点：

英语语音：英语语音学习在整个英语口语学习中是最基本的，也是最关键的。英语语音语调的提高和英语口语水平息息相关，没有英语语音语调，就谈不上语言的丰富多样性。

英语语音学习不只是包括单纯的发音练习，还应包括语调、节奏等的训练。有些同学的英语单词发音错误或不够标准，导致在英语口语上无法正常的交流。

所以学好英语口语的第一个着力点就应放在英语语音的学习和完善，一定要力求做到每一个英语单词都能准确读出来。这是英语口语的基础，一定要多听多学多练，持之以恒多模仿。

如果感觉自己学习还是抓不到重点，条件允许的还可以给自己安排报名个培训班，因为在系统的组织和老师的指导下，学习起来会更加有效，比较好选择那种提供中外教一对一教学的，比如立刻说在线英语。

就是一个十分优秀的外教一对一在线学习平台，价格适中，课程据说是根据学员实际情况量身订造，可以在前期选择中教，后期基础扎实点了再选择欧美外教。而且这样的机构一般会免费提供外教一对一口语体验课，随时可以申请免费体验和测试口语，很方便。

英语单词：掌握标准纯正的英语语音是必须的，但却是远远不够的。有些学生可能认为自己的英语语音已经不错了，可为什么在英语口语表达上还是无法顺利地交流呢?答案很简单，积累不够。

积累的英语单词不是越多越好，英语单词越难越好。英语口语单词积累的特色在于经常使用小词、俚语和习语来表达思想和交流情感，这才是英语口语的比较高境界。

所以在英语单词的掌握方面，大家应该注重单词的实用性和功能性，抓住那些简单而地道的小词就是掌握了英语口语用词的精髓。

英语句型：谈到第三个着力点就是英语口语当中的句型了，句型好比数学当中的公式，只要我们掌握了一类句型，以后就可以直接进行部分替换，就能说出多个不同的句子。

英语口语当中出现的句子可说是千变万化，为了更好有效的掌握英语句型，这就需要我们对不同的英语句型进行归纳整理，了解并记忆各个英语句型所应用的场景和功能。

通俗点说，就是在什么地方，跟什么人就要说什么话。做到这点之后，便要学会整理不同英语句型，进行记忆和练习，达到脱口而出的熟练境界。

英语文化：掌握句型不仅是目的，也是我们进行第四个着力点的手段。我们学习英语口语最终是要达到交流的目的，这也是我们要付出努力的第四个着力点。

大家对英语国家的文化背景知识了解得越清楚越透彻，就会在英语口语交流时，就越能达到相互认同和了解。所以我们在学习英语口语时，不仅要尽可能多地掌握语言知识，补充大量的英语口语词汇和句型，还要深刻地挖掘语言背后的文化背景和思维模式。

提高英语口语水平高招

1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。

如果是为了提高自己的英语口语，可以找例如陪你练口语网站这类专门针对英语口语的培训机构来学习。

可以在前期选择中教，后期基础扎实点了再选择欧美外教，一个是保证口语练习时间，同时沉浸在那样的语言环境下，对听说读写能力提升比较快，再一个是可以学到地道欧美发音，相对比那种班级授课学校效果要明显一些。

而且这样的机构一般会免费提供外教一对一口语体验课，随时可以申请免费体验和测试口语，很方便。

2、买一台录音机，找一合磁带。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。

我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。

3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。

4、跟读过程中要注意的几点：一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。

开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。

6、关掉录音机，朗诵课文。注意使用学到的语音语调。

带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。

这样，一两个月之后，当你精读过五到十篇约一千字篇幅的文章之后，你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。

再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高。

如何把英语口语说得更漂亮

一、词汇储备

1. 定计划

首先，根据自己的实际情况定一个量化的计划：每天背10个到60个不等的单词。

2. 故事联想

通过联想，把每天需要学习的单词组成一个故事。记住故事的框架，那样每天不管什么时候都是可以复习的，而且记得的时间会比较久。一般30个单词，半个小时大概就可以背下。

3. 与阅读相结合

其实不管怎么复习，过一段时间总会忘的。这个时候，建议大家以阅读的方式加以辅助。也许有同学会问：阅读跟单词会有什么关系?我的亲身体验是：在阅读的过程中，常常会引起你对单词的回忆。

咦?这个好像见过。强迫症的你，就一定会把记忆中的那个单词挖出来啦!这样留下的记忆会更久。阅读长度不限，一篇文章，或者一本小说都是可以的。

4. 制定复习计划

前文已经提过，遗忘几乎是必然的，所以复习也是必须的。如果不愿意复习，那一开始也没有必要背了 背了也是徒劳。大家可以参考遗忘曲线的理论，结合自己的时间安排，制定复习计划。

二、听力储备

大家都知道，听力的训练方法通常分为精听、泛听两种。我推崇的练习法是：精听为主、泛听为辅。

1. 材料选择：兴趣为主

对于初中级水平的同学，老友记是个挺不错的材料。发音和表达都地道、语速也正常，容易听懂。

如果时间比较充裕，也可以选择直接看美剧，但我建议比较好不要有字幕。这样对于语感的掌握会有很大的用处。

三、口语方面

其实有了词汇和听力部分的积累，口语就不会是个很大的问题了，提高会发生在不知不觉中。可以定期与朋友或亲人交流。比如我以前就是这样，请寝室里所有人必须说英语!一句中文罚一块钱，罚够了大家一起去搓一顿。

最后，我想说的是：口语学习的方法总是有很多，但大部分人都是听了就算了，然后继续以前的路，再不断地找新方法、不断地放弃。

其实他们找的是一个捷径，但是There is no shortcut in English learning.如果感觉自己学习还是抓不到重点也可以报个班来提高一下，因为在系统的组织和老师的指导下，学习起来会更加有效。