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托福阅读考试拿分的技巧

资料整理:重庆朗阁教育发布时间:2019-07-0567

托福阅读考试拿分的技巧

想要阅读能力有较大的突破,除了基础知识的积累,提分技巧的学习也是很有必要的。下面小编为大家带来了托福阅读考试拿分的技巧,供大家参考。

托福阅读考试拿分的技巧

一, 略读

略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。略读有下列几个特点:

A.以极快的速度阅读文章,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

B.可以跳过某个部分或某些部分不读。

C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。

二,逻辑关系

很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确(incorrect),这也是一种严重的错误(mistake)。

因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免(avoid)考生丢失信息之间的关联信息。

三,泛读

这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章,要求读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可多可少,大家可以自己做一个规划哦。

四,关键词

托福阅读考试文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息(information)也会包含在这部分内容中。

做托福阅读有哪些技巧

一、熟练把握托福阅读大局

良多考生在经由一段时刻的进修后,发现托福语法并不难,每次做错题后一对谜底发现问题问题现实很简单,总有一种恍然年夜悟的感受。

可是若干天往后又会再一次恍然年夜悟,走进一个一而再、再而三犯同样错误的怪圈。原因是什么呢?

事理很简单:首先,考生对于常识点必定是懂的,否则在对谜底后就不会恍然年夜悟;其次,考生在做题时对考点涉及的常考词不敏感,视若无睹,根柢想不起来。

所以考哨兵需谙练把握常考词汇,完美常识点。

二、找到自己的常识弱点

考生若何知道自己的常识盲点呢?最简单也是最根柢的体例就是做全真题。

小编强烈建议考生筹备一个错题本,将自己每次托福阅读备考做习题过程中做错的题全数抄到错题本上,然后在恰当的时间总结一下,看看自己轻易犯哪些错误。

考生在新托福阅读考试中应理当真听好每一堂课,思虑每一道全真题,对做错的题具体总结和归纳,剖析错误原因,避免犯不异的错误,带着足够的耐心和细心去考试。

托福阅读备考需要了解哪些方面

单词:想要做好托福阅读,背托福单词是最基础的。这个就是需要学员自己完成任务。

但是尤为重要的一点是,托福考试中,对单词的考查不仅仅是背过单词含义就可以,更重要的是要学会应用,学会在文章中理解使用单词。

句子:同中文的一句一句短小的句子不同,英文中的句子多是长句,有时候一个句子就是一段。

而且英文的句子多是主从复合句,以中式的思维逻辑来学习会很不习惯,不能适应句子的语序。这就需要托福考生在平时的训练中多读多看,扩大泛读。

段落:托福阅读的文章大多都是学术性比较强的文章,在学习中,会应用到TS+D和TS+D的变形方式的做题方法。

具体TS+D是什么,应该怎么用,在这里,姜老师给我们留了一个悬念,"关于TS+D会在托福强化班的课程中讲到,想要知道怎么用来上强化班就知道啦。"

篇章:像托福培训的题型之一--小结题,就会用到对全篇的把握和理解。掌握对于全文的思维路线做这类题就会比较容易了。

对于全文的拐角,转弯处把握好了,全文的意思也就差不多了。做题的时候还有注意对细节的把握。

有的学生会觉得托福阅读的题量很大,时间不够用,做不完题。其实这是因为学生在做题的时候没有做到详略得当。把握好精读和泛读的区别,找准需要精读的地方,做起题来会又快又准。

在新托福阅读中进行快速笔记是有效地把握文章结构,记录重要信息的手段,此外,掌握快速笔记的方法,养成"边读边记"的习惯,会让研究效率大大提高。

从这个角度来看,同学们更应该以托福考试为契机,培养自己这种良好的阅读习惯,从而在学习和研究中达到事半功倍的效果。

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