托福考试阅读时间安排

托福阅读应该是最容易拿分的一门，只要掌握一定的技巧，想拿高分并不是难事，但是注意时间的分配是至关重要的。下面就来说说托福考试阅读时间安排，千万别错过。

托福考试阅读时间安排

1. 第一篇阅读时，时间应该控制在16-18分钟，这样你就不必纠结和快速判断。

对于不确定的问题，一定要写下“题号”和“争议选项”，并提醒自己再次检查。

2. 第二篇和第三篇阅读，平均18-20分钟，确保你能自信地回答大多数问题。最多2-3个问题每一篇。

3. 比较好在剩下的6-8分钟内完成所有这些，并持续按“Back”键回去检查第一篇阅读(阅读每一个问题，即使你对答案很确定，也要复习，可以为最后一个问题提供依据)。

尤其是刚才不确定的题目!(因为点击“后退”也要花时间，所以这次是最后一次检查，把每道题都再确认一遍是不是“手误”点错选项，那可真是比窦娥还冤了!)

除了不确定的题目,最后一个问题也在第一篇文章中仔细地检查。

4. 如果这一切完成还有2-3分钟的时间，继续“下一步”阅读每个问题的第二和第三部分，确保没有“手误”，并再次确认每个部分的最后一个问题。

(确认的时候，如果你刚刚用了消去法，你要检查正确的选项是否正确;如果你刚刚使用了正面筛选，检查一下错误选项，看看它们是否真的错了。

当然，如果我们只关注速度而不是质量，我们最终可能无法提高我们的提高。

但我相信(但这才是重点!)，大家用“不同类型的解题方法”去做题，就能避免阅读速度带来的负面影响，做到快刀斩乱麻!

托福阅读备考强调“快、稳、准”，做题要快，练题要稳，选题要准。每个人在考试学习时都会安排时间回答问题，简单的阅读时间略短，给比较困难的文章留出足够的时间去做。

托福阅读时间如何分配

1.单篇阅读文章定格20分钟

一般情况下如果不遇到加试的情况下，你有60分钟来应对3篇700字左右的文章及42道左右的题目。那么如果你按照20分钟一篇文章来解题的话，那么时间刚刚好是60分钟。但是大家需要知道的是托福阅读3篇文章的难易度是不一样的，如果前面的文章偏难一些的话，那么你多些时间后面文章简单一些问题还不大，但如果前面的文章题目较简单你同样是用20分钟，在后面遇到较难的文章和题目的时候就会时间不够用了。

所以这里小编建议大家在托福阅读考试的时候第一篇阅读做题时比较好不要超过20分钟。那么你的时间真的就不够用了，到最后时间快到的时候你后面的题目还没有来得及看只能靠猜了，想想这样的正确率将会大打折扣。

2.做题方法是先通读全文后看题目

很多考生都会有这样一个习惯，就是先将托福阅读文章通读一遍，然后再去看题目。这样做的考生不是你的阅读水平极高的话，建议大家不要这样做，因为如果你的的阅读水平不够的话，或者词汇量积累不够，很有可能你的阅读文章将耗尽你大部分时间，从而没有时间去看题找答案了。

但是这种方法也不是不可取了，如果这篇文章是你曾经读过的，就算你一字一句读也不会浪费太多时间;还有一种就是前面提到的，你的阅读水平极高，可以应付这种阅读文章，否则用这种方法就宣布你的“死刑”。

3.词汇量是否达标

在托福阅读考试当中，词汇题占据的的数量比较大。而词汇题做得好不好就看你的词汇量的储备上面。说到底还是时间不够的问题。如果你有时间来看文章的话，通过上下文的联系，从该单词出现处上下段结合来比较你还是可以找到正确答案的。如果你的词汇量储备不达标的话，只能通过这种方法来做题了。

4.托福阅读做小建议

1)读文章的首尾段，以及段落的首尾句。

2)先看题目再做题，带着题目去阅读文章。

3)遇到一时解决不了的题目，可以先放一放，以节省时间，先将简单的和自己会的先做，这样你的时间就会很充裕，回头再来做也不迟。

托福考试阅读步骤

1 读标题

文章的标题能透露不少的信息，在看到文章的标题后对全文的结构可以进行一个预测。比如说Applied Arts and Fine Arts，这个标题很明显是对比类型的标题，文章中应该会有两个讨论对象，而且是分类进行阐述的。

2 读主题句

有一个很好的技巧就是直接从最后一题中寻找线索，因为最后一道往往是文章小结题或者填表题，最后一题能很快帮助你锁定文章讨论的对象甚至结构。然后还可以从文章的首位句群中寻找主题句，记住，是句群而不是段落。因为有的主题句并不在第一段，具体的寻找方法在课内可以跟学员们分享。

3 读段落的首位句群

我们一般要读的是段落开头的两句和结尾的一句，要特别留心开头部分的转折词。

托福阅读可以略读的部分一览

为了将更多的时间用于详读部分，我们必然要对文章其他部分进行略读。下面这些部分是要略读的部分。

1.重复与进一步解释的内容;

2.完全相反的情形;

3.具体的原理和过程;

4.目的已知的例子和引入;

5.重心在后面，前面略读。

在进行完前面两步后，对于文章的结构和主要内容都会有比较好的把握，笔者建议学生可以在平时的练习中将文章的逻辑结构画出来，经过这样的练习，阅读的理解能力肯定会有提升。