雅思词汇背诵计划

雅思词汇考试成绩是国外院校录取学生的重要参考成绩之一，非常重要，直接影响你的留学计划，下面小编为大家带来了雅思词汇背诵计划及相关内容，供大家参考。

雅思词汇背诵计划

一、用词是否符合表达习惯

举一个比较好理解的例子，比如说在口语考试之前的ID check环节里面，一般都会和考官寒暄一番，虽然不计分，但是这种考官也有主观判断。

所以很多考生的表现都会影响到考官!同学们很多时候打招呼都用Nice to meet you，但是有时候单词背多了，想要秀一下自己的词汇量，蹦出一句 joyful to meet you。虽然说，表达的意思的确是“见到你很高兴”，但是joyful to meet you这样的表达根本不符合外国人的习惯，反而弄巧成拙。

二、用词是否丰富得当

备考雅思时在看到一个单词的时候，可以通过联想记忆法，思考一下和这个单词意思相近或者想法的单词有哪些，用法有什么不一样，然后通过这种形式来比较记忆一个单词，在背诵的时候就会更有效果了。ID check环节中，如Nice to meet you 中 Nice 就可以改成good ,glad或者pleased等等。

三、是否能分清近义词之间的细微差别

很多雅思考生在备考雅思的过程中头脑处于中式思维的习惯，尤其是一些口语基础比较薄弱的雅思考生更是容易犯这种错误：只要觉得意思一样或者相近，就可以直接相互套用了。但是话说很多单词即使意思一样，但是由于词性或用法不同，所以使用起来也不能够一概而论。比如说:too, also, as well，either，neither.虽然说都是表达“也”的意思，但是使用的时候却不能相互套用!

雅思词汇短期背诵

1. 制定合理的计划，按部就班，反复循环

背诵雅思词汇是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说， 考前一定将词汇手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2. 听说读写齐头并进

很多考生记词汇的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更 不可能说出来。这样的词汇量对于雅思学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵词汇的方法应该是先把词汇看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地 跟读，最后把这个词汇凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将词汇记忆得最深刻。

3. 背诵与实践同步

雅思词汇归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背词汇却不把词汇放到语境中去理解，那么记词汇的效率就会大打折扣。因此考生在背诵词汇的 时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固词汇的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。

在做完听力和阅读的题目并进行 自己的分析之后，有时间的话比较好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以 多借鉴这些词汇。平时也要多听BBC, VOA等英语原声节目，多读The Economist, National Geographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的词汇，化“消极词汇”为“积极词汇”。

4. 注意词汇之间的联系

雅思词汇量庞大，但是很多词汇却有一定的内部或外部联系，比如，有些词汇有共同的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat等。有些词汇可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。

学科的名称：psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、还有很多词汇和词组存在同义或近义关系，如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。还有很多词汇存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑 等。如能在背词汇的时候掌握上述规律，将原本孤立的词汇串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。

雅思词汇背诵攻略

一、背单词的重要性

语言学家TERREL认为，只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。语言学家WILKINS有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%的单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相 应于92%。

Laufer从阅读理解的角度研究后发现：认识5000个单词，阅读理解正确率为56%;认识6400个单词，该百分比为63%;认识9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。实践证明，在雅思考试中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得 更高的分数。

二、词汇手册的选用

雅思官方从来没有公布过一个正式的“雅思词汇表”，而市面上的雅思词汇手册品种繁多，但良莠不齐。归纳起来，大致有以下几大种类：

1.“雅思词汇”

这类词汇手册在考生当中流传最广，因为它满足了考生们“一步到位”的需求。它的特点就是收词量庞大，一般在8000左右，都是按照字母顺序排列的。有些单词号称是按照“词根词缀”进行“巧记”，来引起考生的兴趣。但是这类词汇的编写方法就是将剑桥雅思真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理归纳，然后再按顺序排列一下。

熟悉雅思的同学都知道，并不是每个出现在试卷里的单词都需要考生全面理解。尤其是雅思阅读部分，只有题目和原文出现同义转换的单词才是考官考查的重点。另外，随着雅思低龄化现象的愈演愈烈，越来越多的基础较弱的考生参加雅思考试，而他们的词汇量往往在2000左右，而所谓的“词根词缀记忆法”不仅不能帮助他们记单词。

反而更加加重了他们的记忆负担，使背单词的工作变得更加复杂。对于词汇量较大(如通过大学六级考试的考生)来说，这类词汇手册能帮他们起到查漏补缺的作用，但是对于其它绝大多数考生来说，这类词汇背诵起来费时、费力，而结果却往往事倍功半。

2.“分类词汇”

这类词汇手册的较大卖点在于它们将雅思的词汇按照实际在雅思考试听说读写四个部分出现的情况进行分类，多数都是按照场景来分类的。因为这类词汇手册往往能够“现学现用”，因此受到了诸多考生的青睐。然而，这类词汇手册的弊端也不容小视。

首先，雅思听说读写四门并不是孤立的部分，而是有机的整体。比如，雅思听力和阅读文章有很多相似的场景，而雅思阅读和雅思写作在选材上面又存在着很大的共同点。但是这些词汇手册将这些原本可以结合在一起的单词进行人为的割裂，而且原本一本的词汇手册变成了四本，大大加重了考生的记忆负担，绝大部分考生很难坚持。

3.“核心词汇”

这类词汇的较大亮点就在于它收录了雅思考试中使用频率比较高的词汇，而这类词汇不管在听说读写哪部分的考试中都是重点所在。因此这类词汇最适合广大考生，尤其是基础较薄弱的考生。在对这类词汇进行彻底掌握的基础之上再去进行其它雅思词汇的背诵，才是有效的策略。

其实，目前市面上能买到的比较权威的“核心词汇”就要数大学四、六级考试词汇表了，因为大学四六级词汇跟一般的词汇手册编写方法不同，它是按照词频排列的， 四级收录了英语里最常用的4000个词汇，六级收录了最常用的5500个词汇。而雅思考试考6分对于词汇量的要求就在5000-6000左右。如果掌握了六级考试的词汇，那么就相当于掌握了英语里面最常用的核心词汇，这不管在雅思考试中还是今后的学习生活中都是大有裨益的。

三、背诵雅思单词的方法

1.制定合理的计划，按部就班，反复循环

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2.听说读写齐头并进

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

3.背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。

在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话比较好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC，VOA等英语原声节目，多读TheEconomist，NationalGeographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

4.注意单词之间的联系

英语单词量庞大，但是很多单词却有一定的内部或外部联系，比如，有些单词有共同的词根、词缀，如inhabit，inhabitant，habitat 等。有些单词可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia，diabetes，hypertension，cardiovasculardisease等。

学科的名称：psychology，anthropology，archaeology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系，如 cause，induce，breed，leadto，resultin，contributeto，giveriseto，beresponsiblefor 等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系，如smile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如能 在背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。

如何高效背诵雅思词汇

1. 选取合适的词汇书

在开展背单词的行动之前，选取一本合适的词汇书至关重要。针对雅思考试，所谓合适，就是指词汇书中所囊括的单词全都应该来自雅思考试的语料库，且语料库越充实，词汇越具有代表性。并且这些词汇应该具有三个特点：高频词汇、准确词义、雅思语境。

也就是说，词汇书中的单词必须是雅思考试中频繁出现的词汇，所给的释义必须是雅思考试常考的释义，参考例句必须是雅思考试中的真实语料。在鱼龙混杂的市场中，想要选出这样一本有良心的雅思核心词汇书，必须得擦亮眼睛。凡是不符合上述要求的都不建议使用。

另外，基于现在很多人都更倾向于使用手机背单词——这样方式确实灵活方便，能够更好地利用碎片时间——但是在选取背单词的软件产品时，仍然建议参照上述标准，且比较好能够设置每日词汇量，这样便于提前设定学习计划。至于具体呈现方式可遵从个人习惯。大部分人可能更喜欢乱序排列的词汇书，认为这样不太容易产生疲倦感。有的词汇书会设定四个选项，让学习者从中选取唯一正确的释义，如果你觉得这样增加了背单词的趣味性，也完全可以采用。

这里，笔者推荐朗播网的雅思词汇书，该词汇书收录了雅思考试核心高频词汇，并且每个单词都附有雅思考试的相关例句。当然，也可以选取其它合适的学习材料。

2. 选取科学的方法

背单词之前，一定要选取科学的背单词方法，因为这直接关系到词汇的学习效率和学习效果。

然而，鉴于背单词这件事是一个老生常谈的话题，且江湖流传方法甚广，大家有必要事先甄别哪些方法一定不能用。

背单词 ≠ 联想法

很多同学倾向于使用联想的方法背单词，比如：

chrysanthemum —— 叫三声妈妈(cry sansheng mum)——菊花

有些人觉得联想法特别好，运用这种方法能够很快记住一个单词。但是，联想法却存在很大的弊端，比如过了一段时间，你发现自己记住了段子却忘记了单词本身的意思，比如编段子耗费了你太多的时间，又比如，且最重要的是，联想法不具有普遍适用性：也就是说，很多单词任你穷尽脑汁也编不出合适的段子。对于大部分单词，与其花大量时间拼命想段子，不如寻找更科学的方法去记忆。

背单词 ≠ 背句子

在积累词汇的过程中，不少同学喜欢用背例句的方式记忆单词。然而，一个句子里可能包含很多生词，想要理解并背诵一个句子往往要花费更多地时间，而从功利的角度来看，这无疑会导致你在背诵一个目标单词的时候，做了很多无用功。比如以下例句：

Natural soil fertility is dropping in many areas because of continuous industrial fertilizer and pesticide use, while the growth of algae is increasing in lakes because of the fertilizer run-off.

由于持续使用工业化肥和杀虫剂，很多地区的自然土壤的肥力正在下降，而湖里的藻类却因为化肥废料而不断疯长。

目标词汇是 pesticide，但是想要记住这个单词，需要先背会这个句子，而这个句子中的其它词汇，如 fertility，industrial fertilizer，algae 就会首先难倒很多考生。结果往往是为了记住这个句子，考生花费了很多时间，而用相同的时间，他也许早就攻克下更多的目标词汇了。而且很多词汇其实同时拥有多个释义，而一个例句只代表了一种意思，因此一个常见的现象是，尽管背会了句子，但是对于目标词汇的理解却仍然不到位。

背单词 ≠ 背词缀

所谓词根词缀法，其实就是把一个单词拆开，然后开始追本溯源，探索词根的来历——比如它是如何从古希腊神话故事而来，再研究下前缀后缀的所代表的意思，最后根据词根词缀通常的含义推测单词意思。这一过程看似十分科学严谨，然而实属不切实际，浪费时间。关于词根词缀的研究，可以作为茶余饭后的消遣，可以作为更高水平的学术研究，但它决不是背单词这件事的指导准则。因为，词根词缀很多时候并不沿袭所谓的规律，靠词根词缀推测单词的意思完全不靠谱，比如下面的例子：

casual adj. 偶然的;放松的;非正式的

casualty n. 事故;伤亡人数;受害者

根据词根词缀法则，形容词加 ty 可变为名词，并且可以从词根推出衍生词的词义，(比如 sweet 和 sweety，前者意思是「甜的」，后者意思是「甜心」)。但是，在上面的例子中，形容词 casual 和名词 casualty 在意思上没有任何联系，如果我们从 casual 的意思强推 casualty 的意思，那么推出的意思一定是错误的。