托福口语不好如何提高

托福口语是很多中国考生觉得最难的一部分，其实只要掌握一定的口语练习技巧，口语水平一定会有很大的提升。这篇关于托福口语不好如何提高，希望对你们有帮助。

托福口语不好如何提高

一.托福口语素材积累

首先要积累口语万能素材，按照作文素材的分类积累，比如人物题，你需要积累他们的身份以及经历，一位画家、作家、艺术家、政治家等。不可积累万能的段落，容易让考官认为你在背素材。其次要时常练习造句，必须得用口说，而不是写下来，下写来对提升托福口语水平没有意义。要目标的练习造句，可以从简单定语从句开始，这在口语中是很常用的。还可以经常在口语中加一句by which I mean...意识就是把前面说的话再说一次，尽量说简单句，别把口语的句子造得复杂化。一两句就好，多了容易把自己搞混，还会表达的不自然。

最后除了以上两点，还要学会如何把单个句子自然连成段落，也是就常说的逻辑性。你要会运用逻辑连接词，在说句子说段落的时候，就主次分明，段落层次性强。逻辑词越用的好，考官会觉得你词汇丰富，印象分就很好了。

二.托福口语发音练习

在托福考试中，评分细则说不重视考生口音问题，但是我觉得口音是发音最基础且重要的。在备考前，每个学生都应该严格把关自己的口音，减少“中国式”发音。多开口，多模仿，多锻炼。当锻炼多了，口腔肌肉就会熟悉讲英语的发音，就不会造成当你想快速讲英语去描述一件事，口腔肌肉不熟悉上下嘴皮打架了。那有的同学会问?那我选择英音还是美音呢?比较好选择美音，不要两者口音相互转换。因为英音与美音发音是两者不同气质的。英音是比较难点的，英音口型比较紧。当然，也可以两者都相互了解，这样子当听到英文听力材料时，能迅速分辨出是哪国口音，对练习口语很管用的。在听英文材料时，你试着跟读，并需要录下自己的声音，播放自己听，对比原材料发音，去改正自己发音不标准问题。尽可能的重复练习略读和连读。录音是能够让你更加客观地去聆听自己的发音，从而知道该怎样调整，这就是需要你掌握的练习托福口语小技巧。

三.解决开口难

开口难是很多人一直练习托福口语的通病，但是不开口，口语怎么会好。

第一，拒绝哑巴式英语。要敢于开口讲英语，善于与他人用英语交流。比如寻找一个学习伙伴，相互用英语交流，相互矫正发音问题，相互促进。通过这样的方式去锻炼自己开口说英语，不再畏惧开口难问题。

第二，找一本自己喜欢的英文书或者英语读物，并配有原声音频。只有喜欢的书才愿意读，打开书本，切不可自己默读，要大声朗读出来。读出来主要是让你口腔肌肉习惯你读英语时的发音。之后，并播放原材料声音，看自己跟原材料声音相差什么，通过跟读、对比。纠音、不知不觉中就能掌握发音规律和技巧。

第三，坚持每天晨读。晨读一定要大声朗读，时间不必过于长，大概20分钟便可。晨读是为了能让你更扎实的掌握发音，加强你对英语口语的熟悉，发音地道了，口语自然而然的就琉璃了。长期的坚持这样练习口语的技巧，就能更加有效、快速的提升托福口语水平。

托福口语有效提升方法

一.语音语调练习标准：发音清晰，表达流利

英语有各种口音，大概可归纳为以下三类：

1.英语母语人士的各类口音，如北美口音、英格兰口音、威尔士口音、澳大利亚口音等;

2.以英语为官方语言的国家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;

3.以英语为第二语言的国家的口音，如中国口音、日本口音、俄罗斯口音等。追求地道的发音一直同是很多学所狂热追求的，要么想练成标准英伦腔，要么想表现正宗美国味。殊不知，口语的核心是“表达清晰、准确”。正所谓“华丽的外表可以有，但是内涵跟得上才是正道”。

二.学习英语中的习语，让口语表达更地道

学习使用习语需要长期的积累。如果你能够自如使用习语必将大大增加你口语表达的生动性和地道程度。例如，下面几个使用了习语的句子就显得很地道而生动。

例1：I’ve never met John Franklin, but his name rings a bell。

解析：句中的ring a bell跟“门铃响”毫无关系，它的意思是“听起来耳熟”，以后咱们也能酷酷地跟人说：“The name Oslo rings a bell, but I can’t remember where it is。”

例2：She arrived at the reception dressed to kill。

解析：句中的dressed to kill可不是“被打扮得杀气腾腾”的意思，而是指“穿着极为时尚出众以吸引眼球”。

不过，口语刚入门的同学应慎用习语。原因有二：其一，如果你的谈话对象不是英语母语人士，他/她可能听不懂，这就使沟通出现障碍;其二，如果谈话对象为英语母语人士，他会很惊喜，以为你英语水平与他相当，后果是他会使用更多的习语跟你交流，弄得你一头雾水。当然，等习语累积到一定程度时，你就可以想用就用，谁拦着跟谁急!

三.扩展阅读量，让口语表达更有深度和广度

如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度，那就必须进行广泛阅读，从阅读中吸收养分。

有同学会有这样的疑问：文学作品可以帮助提高口语水平吗?回答是：“完全可以。”理由是，通过阅读文学作品，考生可以积累大量的习语。像《圣经》与莎士比亚作品中就含有大量的习语表达，比如由《圣经》而来的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼还眼，以牙还牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)便是来自于《圣经》;而习语“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相将大白于天下)就来自于莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)。

其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。杂文小品中富含养分，可以借鉴的东西很多，比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。阅读就是力量，求知若渴的你请抓紧时间多阅读英文作品吧!

托福口语低分的原因

一、缺乏迅速组织答案的能力

考生在托福口语考试中，面临两点压力：

1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒，答题只有45/60秒。如果没有接受过正规的训练，考生在考场上必将不知所措、语无伦次。

2、要迅速呈现“完整的答案”，这也就要求考生的答案“浓缩精华”。没接受过“答案构思训练”，“浓缩精华”也是难以做到的。

二、考场上表现不够自信大方

1、缺乏口语练习，导致考生在答题时表现得不自信。

2、性格过于内敛，导致考生在答题时表现得不够张扬。考场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题，而是本质问题，因为这样以来，考生答题的音量就会小、发音就会模糊、分数也就不可能高。

建议：

1、“信心来自实力，实力来自练习”。

2、不论你在平常的性格如何，在考场内答题时，你必须表现得开朗、自信、大方。

托福口语低分原因：口语答案语言缺乏表现力

总体来讲：英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴。