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实际应用能力较弱,对历史背景不了解,解题无技巧
综合分析能力差,写作思维无逻辑,理解、概括能力欠佳
基础语法知识薄弱,语法规则掌握欠佳,逻辑体系不完整
课程名称 | 适合人群 | 天数 | 课时 |
新SAT强化班 | 词汇量在8000左右,托福80+ | 15天 | 全日制 |
新SAT冲刺班 | 参加过新sat 强化班,或者托福100+ | 15天 | 全日制 |
新SAT全明星班 | 词汇量4500左右。高中较好水平 | 15天 | 全日制 |
SSAT精品1800分强化班 | 初中一,二年级的学员,且有意通过SSAT考试申请美国高中的学员 | 15天 | 120课时+词汇辅导+自习课+入学/期末考试 |
SSAT精品2000分冲刺班 | 托福90分以上或SSAT1900以上的学员,考前进行最后冲刺,争取高分的学员 | 15天 | 120课时+词汇辅导+自习课+入学/期末考试 |
先背单词。随着知识点增加,题目边长,大量的数学术语成为数学备考过程中的第一难关。专业术语不认识以及理解错误会造成读不懂题,理解错误,答非所问。所以备考的起步阶段一定是对新增的数学词汇进行背诵,做到识记和易混辨析。同时在完成基础段学习的中期对数学词汇进行第二遍有针对性的巩固,比如对错题集中的函数部分的词汇进行总结和归纳。还有勤动手。在对单词熟练掌握后,面对新SAT数学的题目,虽然部分题目可以使用计算器。但是很多同学对自己的心算有着充分的自信,即便是复杂的多项式运算要会懒得动手算,结果多数会出现错误,我们在备考时一定是多动笔演算,从平时的每一道养成笔记整齐,演算到位的习惯。同时计时练习也可以保证同学们在考场上可以快速的完成演算。
培养观点-逻辑-证据这思维模式,提高学员举证分析能力。
同步美国教学教材,快速掌握美国本科大学所需学术知识。
为新SAT做充足的阅读背景知识储备,拓宽学员的视野。
通过各科目的精细讲解和集中练习,提高学生英语水平。
结合模拟题目强化训练,查漏补缺,提高准确度和熟练度。
学管老师24小时一对一跟踪学习,查漏补缺,答疑解惑。
误区:阅读高分全靠刷题。刷题对于SAT备考来说,的确是一种提分的有效方法,但是一味的只刷题,那么结果必然是不尽如人意的。很多同学就会有疑问,“如何刷题才是正确有效的呢?”。我们在SAT备考阶段,刷题的目的是为了了解题型、熟悉提醒、养成高效答题的好习惯......如果在刷题时没有对自己进行反思,那么进步肯定是很缓慢的。SAT备考阶段的错题分析和总结对于阅读成绩的提高来说是非常必要的,那么问题来了,怎么做错题分析和总结?错题总结一般包含这几个部分:这道题出题人的考点是什么?我之所以做错原因是什么?我应该注意哪些点或者用什么样的规范流程避免这个错误。比如这道题做错了,分析的时候:出题人想考的点是什么。错题的原因。改进的建议等。
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