外语培训网,让考试变简单,让口语更流利!
实际应用能力较弱,对历史背景不了解,解题无技巧
综合分析能力差,写作思维无逻辑,理解、概括能力欠佳
基础语法知识薄弱,语法规则掌握欠佳,逻辑体系不完整
课程名称 | 适合人群 | 天数 | 课时 |
新SAT强化班 | 词汇量在8000左右,托福80+ | 15天 | 全日制 |
新SAT冲刺班 | 参加过新sat 强化班,或者托福100+ | 15天 | 全日制 |
新SAT全明星班 | 词汇量4500左右。高中较好水平 | 15天 | 全日制 |
SSAT精品1800分强化班 | 初中一,二年级的学员,且有意通过SSAT考试申请美国高中的学员 | 15天 | 120课时+词汇辅导+自习课+入学/期末考试 |
SSAT精品2000分冲刺班 | 托福90分以上或SSAT1900以上的学员,考前进行最后冲刺,争取高分的学员 | 15天 | 120课时+词汇辅导+自习课+入学/期末考试 |
通过对历年的SAT数学考试真题的分析,SAT数学考试的趋势是:SAT数学中的综合考点题、图表题等运用能力较强的题目逐渐增多。综合考点题要求考生在解题过程中能够娴熟地掌握多个考点,常见的譬如将几何或代数题和概率题相结合。图表题则多见于统计题的考点,要求考生能够读懂柱状图、饼图、折线图等多种图示。同时,SAT数学在几何及度量方面中加入了特殊三角形的特征分析、多种切线特征知识、简单的坐标几何学、图形与函数的相互转换与表达等。难题方面,SAT增加了数据分析、简单的矩阵、统计及概率分析的试题。
为新SAT做充足的阅读背景知识储备,拓宽学员的视野。
同步美国教学教材,快速掌握美国本科大学所需学术知识。
通过各科目的精细讲解和集中练习,提高学生英语水平。
学管老师24小时一对一跟踪学习,查漏补缺,答疑解惑。
培养观点-逻辑-证据这思维模式,提高学员举证分析能力。
结合模拟题目强化训练,查漏补缺,提高准确度和熟练度。
语法不用学,到美国自然就会。错!中国学生Jack和他爸爸原以为到美国高中后,就能自然而然学好英语,所以来美高后,对自己成绩单上“写作”和“英语”两门课程栏里的F(不及格)很无语。诚然,在真实的语言环境浸泡久了,是会提高听力和口语水平;但SAT考察的是学术英语能力,需要通过正式系统的学习才能掌握。这里要插一句,中国学生英语文体意识(比如英语口语体与书面语体不同)普遍薄弱,这是受现代汉语书面语和口语差别不大的“迁移干扰”造成的。——中文书面语和口语在古时差异相当大,书面语就是文言文,要经历十年寒窗苦读才能掌握;五四后我们把书面语换为白话文,和口语差别已经很不明显,受此影响,中国学生往往忽视英语文体差异,以为口语好了就是英文好,口语不需要细抠语法,从而看轻英语语法规则的学习。
考情及时分析,由繁入简讲解各大题型,针对性梳理考试难点。
精品小班制,更多机会与老师面对面交流,全面提升课堂效果。
考前1个月大密度突击基础真题;讲练结合,现场做题及分析。
无缝衔接留学规划,创办CEFR课程体系完全对应欧盟标准。
广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4联系电话: