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模考演练让考场发挥更稳定
课程名称 | 适合人群 | 天数 | 课时 |
新SAT强化班 | 词汇量在8000左右,托福80+ | 15天 | 全日制 |
新SAT冲刺班 | 参加过新sat 强化班,或者托福100+ | 15天 | 全日制 |
新SAT全明星班 | 词汇量4500左右。高中较好水平 | 15天 | 全日制 |
SSAT精品1800分强化班 | 初中一,二年级的学员,且有意通过SSAT考试申请美国高中的学员 | 15天 | 120课时+词汇辅导+自习课+入学/期末考试 |
SSAT精品2000分冲刺班 | 托福90分以上或SSAT1900以上的学员,考前进行最后冲刺,争取高分的学员 | 15天 | 120课时+词汇辅导+自习课+入学/期末考试 |
先背单词。随着知识点增加,题目边长,大量的数学术语成为数学备考过程中的第一难关。专业术语不认识以及理解错误会造成读不懂题,理解错误,答非所问。所以备考的起步阶段一定是对新增的数学词汇进行背诵,做到识记和易混辨析。同时在完成基础段学习的中期对数学词汇进行第二遍有针对性的巩固,比如对错题集中的函数部分的词汇进行总结和归纳。还有勤动手。在对单词熟练掌握后,面对新SAT数学的题目,虽然部分题目可以使用计算器。但是很多同学对自己的心算有着充分的自信,即便是复杂的多项式运算要会懒得动手算,结果多数会出现错误,我们在备考时一定是多动笔演算,从平时的每一道养成笔记整齐,演算到位的习惯。同时计时练习也可以保证同学们在考场上可以快速的完成演算。
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为新SAT做充足的阅读背景知识储备,拓宽学员的视野。
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培养观点-逻辑-证据这思维模式,提高学员举证分析能力。
结合模拟题目强化训练,查漏补缺,提高准确度和熟练度。
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泛读而不精读。众所周知,SAT阅读对于阅读速度的要求是很高的,很多同学在考场上无法在规定的时间内完成所有的题目。因此,有些同学选择了在课下,在练习时进行泛读,以期待提高阅读速度。确实,有一些在阅读考试中取得了超高分数的同学,他们在高中甚至初中阶段,就保持了阅读英文原著的习惯,阅读了大量的英文原版材料,给SAT阅读的学习打下了很好的基础。但是,对于大部分同学,尤其是备考时间不那么充裕的同学来说,泛读大量的英文材料,是一种效率比较低的备考方式。泛读并不会直接提高你对文章的理解能力,对于大部分同学来说,你需要做的是精读每一篇真题文章。在平时计时练习时,我们阅读文章的时间可能不太多,但在做完题之后,对于文章的文本一定要多次反复地阅读,通过精读的方式,才能更加深刻体会到文章的结构。
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