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Face to face service
Course Introduction
对于英语零基础者来说，说英语是一件很困难的事情。自己连英语语法都不清楚，单词也不认识几个，说出来的英语肯定让人笑掉大牙。因此很多初级学习者对于口语方面感到不自信，陷入不敢说到不会说的死循环中。笔者认为，如果你想提升口语，可以暂时把语法丢到一旁，想想我们小时候是怎么学会说话的，难道是先学主谓宾吗？
并不是，我们是通过模仿他人说话学会中文的。因此，学习英语口语也是一样，先跳出语法的限制，以交流为目的去说英语。这个方法虽然颠覆了传统教育，但你要知道，即使你的语法错误，也没有人会笑话你的，你看老外讲话，哪个是完全没有语法错误的呢？
Teaching features
线上线下为学员创造语言环境，混合式教学，让学员身临其境。
每位学员都有指导老师，督促学习进度，指导正确的学习方法。
通过手机APP预习复习测评，学员自主管理课程，掌控学习进度。
不查字典、不跟读模仿，结果强化错误100遍。上大学的时候每天都要早读，所以有的时候也能听到很多其他院系的同学在楼道里面早读。有一位来的比我早，走的比我晚，非常认真和勤奋。可是，他从来不听录音也不跟读，只是拿出了书用自己的独特腔调一遍一遍的重复和背诵。因为不查字典只是按照自己认为的发音进行练习，甚至有的单词发音是错误的。每天早读，从不缺席，从不迟到，得到的结果却是强化错误100遍，多可惜啊。一直前行虽然重要，但也要注意不要走错方向。先掌握标准音标和熟悉连读、失爆等朗读技巧，再去多听教材录音、研究清楚内在门道在跟读和模仿。单词读音可以参考朗文发音字典，句子发音可以参考北外的教材。
Education system
TESOL / TEFL国际资格考试；剑桥大学的CELTA评估系统；剑桥大学的TKT教师资质
中籍/外籍教师经严格面试；有英教学经验，教学方法科学；上岗前经过系统师资培训
每节课经过25项的内容授课评估；英语教学质量评估每年有3次；课后学员评分机制
学术顾问：二语习得老师Rod Ellis；大部分中籍老师有TKT证书；华南CELTA培训中心
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