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如何在大学提升英语口语

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-06-0662

如何在大学提升英语口语

英语口语算是英语学习中最难提高的一个坎,掌握一堆好的词汇、写得出一篇优秀的英语文章,却说不好一口流利的英语,下面小编为大家带来了如何在大学提升英语口语及相关内容,供大家参考。

如何在大学提升英语口语

一.学会把自己融入语境当中

语言是一门非常奇妙的学科,不像理工类的学习记住公式就好。语言很难在短时间内达到一定的高度,通常都是需要长时间的开口练习才可以的。那么要如何去提高自己的英语口语呢?不仅是英语口语的学习,所有语言比较好的学习方式就是把自己孤立出原本的语言环境当中,去培养另一种语言的思维方式。

孤立原本的语言环境比较好的方法就是出国工作或留学,当然这对大多数同学而言都是不现实的,所以大家要学会自我创造环境,例如和外国人做朋友等。而思维方式的培养则是要多多浏览一些国外的网站以及热点新闻点评,看看他们都是在用什么样的思维方式去生活的。

二.尽力用自身所了解的词汇表达意思

就如一个婴儿般在学习语言时一样,先由短短的几个单词到简单的句子,再到一些完整复杂的句子。这些都是大家在学习语言过程中必经的一个阶段,大家要像婴儿学习语言般的模式,学会模仿学会表达,这样才能对一种语言能够做到顺手拈来的状态。

而这种学习方式最重要的一点就是:千万不要因为自己表达的单词或句子简单而感到自卑,交流最重要的是对方能够听懂你话中的含义,而两人能够无障碍的沟通就是你对一门语言比较好的展现。

三.学会从休闲娱乐中学习

一个人不可能永远在学习,但是你也不能浪费太多的时间在休闲娱乐当中,那么两者中和一下比较好的学习方式是什么呢?即:在娱乐中学习,例如一些英美剧、英文电影以及英文歌谣等。在影视作品及歌曲当中,同学们不仅能够了解一些最地道的英文表达,还能发现当中的中西文化差异,了解西方的语言及生活文化。这些都是你在试卷上和书本上了解不到知识,甚至还可以激发一些东西的英语学习兴趣,岂不是妙招?

四.学会利用互联网学习

在这个互联网发展如此迅速的时代,大家当然要利用互联网好好学习了。语言本身就是一个时刻在变化的载体,只有不断的更新你的学习方式,才能够掌握语言的核心,所以同学们需要学会利用英语学习软件及一些社交媒体去学习英语口语。

英语学习软件当中有好几款口碑非常高的英语口语练习软件,如:英语流利说、英语趣配音等,相信一定能够打开你英语口语学习的新大门。而对于一些社交媒体,如ins、facebook等,也是可以让大家学习到当地热门的话题以及一些地道的口语表达,让你对英语语言的学习更加地道。

如何提升自己的英语口语

边听边读法

顾名思义,就是一边听一边读,学习英语的时候随身听和复读机是很好的辅助工具,我们可以把它们装在身上,随时闲了随时听,然后边听边读,重复听取,然后重复读取,知道记住发音为止。

自我对话法

很别人使用英语交流可能对很多人来说是一件不容易的事情,尤其是当自己的英语底子不好的时候,更会怯场,不敢开口,此时我们可以采用自我对话法,找一个没人的地方,假设一个场景,一人分饰两角,把平时学到的比较好都用上,出声是必须的,越大越好,同时锻炼我们说话时的胆量,以便日后敢和他人交流。

他人对话法

自我对话法虽然对提高口语有所帮助,当时毕竟只是自己跟自己对话,局限性很高,如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平,可以找你的好朋友跟你练习,朋友之间说英语也该没那么尴尬吧,和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平,还能提高你的胆量,为以后和其他人做口语交流做准备。

边说边写法

在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的,这实际上阻碍了学生交际能力的培养和提高,在学习中你可以写一句,读一句,这样不但加深记忆,同时也会提高你的口语水平。

影视提高法

现在美剧很是流行,不少大学生都爱看美剧,再看美剧的同时也可能提高我们的英语口语能力,其实很多美剧都是不错的教程,例如老友记,就是学习英语很不错的教材,我们在观看的同时,可以学着他们说话,这种流行美剧都有中文字幕,更能加深我们的理解和记忆。

歌曲记忆法

现在英文歌曲中有不少的流行歌曲,也是我们喜欢听的歌曲,我们可以把单纯的听歌变成边听边学,不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲,这样不利于我们听清楚他们的发音,比较好选择慢歌最为学习歌曲。

如何快速提升英语口语

学好音标

相信生活中中国式英语并不少见,这主要是忽略了音标这个最基础的因素。不管是刚开始学习英语还是已学习多年,从现在开始,纠正自己的音标发音,这是让别人听懂你说的英文是什么意思的前提。

注意语音、语调、语气

很多人在学习英语时容易按照自己的喜好去学习,往往会忽略了英语发音。其实一个单词放在不同的语境里面其语音、语调、语气等方面都有所不同,在平时的发音练习中,应该不断充实自己的语言内容和实力同步进行,没必要太过于刻板对着镜子一直纠结于某一个单词的发音而忽略了情境。

大声读英语

用英语跟别人交流对很多人来说是一件很难的事情,一方面是不自信,怕自己说出来被人笑话;另一方面是自己英文底子不够。其实建议可以自己跟自己对话,找一个没有人的地方自己分饰不同的角色,大声将自己学的英文读出来。

跟朋友或专业老师一起学习交流

自己跟自己对话虽然可以克服不敢说英语的情况,但是具有一定的局限性,就算发音错误也无法及时察觉。因此,可以找个跟自己志同道合的朋友一起练习,用英文跟对方对话,共同进步。也可以找位专业的英文老师,跟着老师学习发音会更加准确,进步更快一些。

看美剧、英文电影学英语

平时生活中也可以多看一些美剧或者是英文电影,学习他人的发音方法和说话的语气,比如:《老友记》、《绝望的主妇》、《吸血鬼日记》、《绯闻女孩》、《生活大爆炸》等等都算是不错的美剧,刚开始学时可以适当看下中文提示,加深理解和记忆,慢慢地培养自己的语感。

如何提升英语口语

1. 创造环境,浸泡其中

常听学生抱怨:"学了这么多年英语,口语怎么不见提高呢?"我可以非常负责任地回答:"这事儿不怪你!"口语是人与人之间的交流方式,没人找你用英语聊天,你自然就得不到口语的锻炼,是不是?说得专业一点,英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。

英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中,而我们缺少的正式这样的英语环境。可是雅思考官和外企经理们不管这些呢,非要考查我们用英语说话的能力!好吧,那我们就自己创造英语环境,然后"浸泡"其中!如何创造英语环境?我给你支三招。

招数一:充分利用外教课。上外教课时,你就敞开了说吧,咱可是交了学费的!千万别指望哪天在马路上遇到一个行色匆匆的外国人,上去搭讪说:"Can I practice English with you?"人家的回答基本如下:"Well, How much can you pay?"

招数二:跟室友设定English Time。在English Time时间内,大家只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为English Time,届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前的时事新闻等。

开始的时候你可能会不适应,经常出现表达停滞的状况,甚至会产生放弃的念头,但如果你想象一下在大学的英语演讲比赛中,用英语技压群芳,面对雅思和托福考官谈笑风生,跟外企招聘经理对答如流,你还舍得放弃吗?

招数三:经常播放英文的经典电影、名人演讲、谈话节目,让英语才离你眼,便入你耳。我推荐大家多听影视对白或访谈。从各种对话中,我们会找到实用的口语表达素材;从精彩的对白中,我们能体会到英语母语人士的思维方式和幽默感。

有很多同学可能想通过听英语新闻报道提高口语,我个人觉得它对提高听力水平和积累词汇非常有帮助,但其语调与用词过于正式,不适合在生活中运用,因此对提高口语水平方面的帮助相对较小。

2. 准确地道,方成正果

细说这条建议之前,先跟大家谈谈我对英语角的看法。大学校园里总有一批热衷于英语角的同学,他们对口语表达抱有极大的热情,愿意主动创造并沉浸于英语环境。我非常赞赏这种学习精神,但英语角是否能提高英语口语,我持一点保留意见。

在英语角,我们碰到的多数是母语非英语的同学,大家都处于英语学习阶段,说口语时难免都会犯错,而且英语出错了往往谁都意识不到,于是导致我的错被你无意"借鉴",你的错被我大加"收藏",时间久了,英语口语也就"毁"了。那么如何修炼才能使自己说一口准确地道的口语?其实这并非难事。下面请看我的几个招数。

招数一:找外教或去外教口语课堂,通过跟外教学习模仿外教的语音语调。

招数二:采用权威声像教材模仿、演练。此招来自于我个人的真实案例。想当年刚入大学时,我们这些英语专业的大一新生跟其他专业的学生毫无二致,英语学习还只限于纠结语法规则,当然偶尔也会比比谁的词汇量大。

至于口语表达,那叫一个空洞、乏味,唯一"色彩斑斓"的就是口音,当然不是什么伦敦音和北美音了,而是山东音、湖南音、陕西音、广东音……那段时间简直不堪回首!好在我们遇到了一位好老师,他选取了一套完全值得信赖的教学影片——《走遍美国》,要求大家在课堂上先看片段,然后分组、定角色,按照角色背诵人物对白,模仿人物的动作语气甚至是表情,要模仿得很逼真才能过关。

当时我们觉得很有趣,而且成绩与自己的所有表演挂钩,因此大家都十分投入。整整一个学期,我们演遍了《走遍美国》的各个角色,也从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。

3. 只能模仿,切忌"创造"

大家在学习英语的过程中或多或少地进行过创造,这主要体现在以下两个方面。

第一,将汉语逐字翻译成英语。"Give you some color to see see"(给你点颜色看看)的"天才"表达确实弄晕过一大群老外;"One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die"的车祸现场笔录也着实让美国人领略了一把中国学生的"幽默"。但生活多数时候是严肃的,你得明白每种语言都有自己的规则,而且不同语言之间的差异极大。即便你把母语中的每一个字都准确地"翻译"成英语,老外也可能会不知所云。

第二,口语中大量使用书面表达。你也许学过《新概念英语》第三、四册。里面的很多句子都是经典句子,想着就激动,不用太可惜!但请慢着,口语中大量使用书面表达违背了英语母语人士的口语交际原则,因此这种做法也算某种程度的"创造",需慎用。

如何避免上面所讲的两种"创造"?一方面,考生需多听英语母语人士如何用词和如何组织句子结构,听得多了,就能慢慢找到说英语的感觉。另一方面,在说英语时,我们不要用太复杂的句子结构, 多用短句来表情达意,可借鉴"KISS原则",即keep it short and simple。

例如,如果你想表达"你完成生物作业了吗",应避免用"Have you completed compiling the material for the biology assignment?"这样的书面表达,而可以使用"Finished your biology assignment?"这样口语化的表达。

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